沉思和分心反應(yīng)方式對(duì)抑郁者在情緒詞匯上再認(rèn)的影響

1、河北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文沉思和分心反應(yīng)方式對(duì)抑郁者在情緒詞匯上再認(rèn)的影響姓名：趙亞鶴申請學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：基礎(chǔ)心理學(xué)指導(dǎo)教師：張?jiān)戮?0080406A b s t r a c tI nt h ep s y c h o l o g i c a lt h e o r yo f d e p r e s s i o n , r u m i n a t i v er e s p o n s es t y l e st h e o r yw a

2、s t op u tt h ee n d o f t h e2 0 t hc e n t u r y ．T h et h e o r yi st h a tm e d i t a t i o n w a y t h a ti n d i v i d u a lr e s p o n s e st e n dt ot h i n km o r ea t t e n t i o nt ot h ep r o c e s sr a t h e

3、 rt h a nc o n t e n t , t h et h i n k i n gW a S t h a tt h ec 攫臻s 髂l e a d i n g t od e p r e s s i o n ．A c c o r d i n g t or u m i n a t i v er e s p o n s e s t y l e st h e o r y , d e p r e s s i o no r n e g a

4、t i v ei n c i d e n t sw o u l da d d t ot h em e d i t a t i o n a n d m a i n t e n a n c eo f d e p r e s s i o n , t h er e a s o n s f o r t h i si st h ec o n t e m p l a t i o no f t h e n e g a t i v er e a c t

5、i o nw o u l dc o g n i t i v e t e n dt oe x i s ta l o n gt i m e a n d w i l li n t e r f e r e w i t ha c o n s t r u c t i v ep r o b l e m - s o l v i n g ．T h i st h e o r yi st h a tm e d i t a t i o n c a l li n

6、 c r e a s e t h er e a c t i o no f d e p r e s s i o n ，a n dt h e d i s t r a c t i o n r e s p o n s e e a r le a s ed e p r e s s i o n ．B a s e do nr u m i n a t i v er e s p o n s es t y l e st h e o r y , c o n t

7、 e m p l a t i o no f r e s p o n s ea n d r e a c t i o nt ot h e d i s t r a c t i o n o f d e p r e s s i o n , n e g a t i v e e m o t i o n a n dm e m o r yo f ．。E x p e r i m e n t a l 姍2( d e p r e s s i o n , g r

8、 o u p , n o n - d e p r e s s i o n g r o u p ) ×2 ( r u m i n a t i v er e s p o n s e , d i s t r a c t e d m a n n e rr e a c t i o n ) e x p e r i m e n t a l d e s i g n ，g r o u p s a n dr e s p o n s e s t o

9、 g r o u pv a r i a b l e s ，t h e d e p e n d e n tv a r i a b l ef o r e a c h g r o u pw a s t o t e s tp o s i t i v e , a n d p o s i t i v eC h a r a c t e r i s t i c s o f t h en e g a t i v es t a t u sa n dn e

10、g a t i v ec h a r a c t e r i s t i c s o ft h ef o u r c a t e g o r i e s t oi d e n t i f yt h en u m b e ro ft e r m s 。F i r s ts c r e e n i n g o f d e p r e s s i o na n d d e p r e s s i o na le a l ln o n 一3 0

11、 ，e a c h m a t c h i sd i v i d e di n t ot w o g r o u p s ，u s i n g d i f f e r e n t r e s p o n s e ，t h e nt h ed i f f e r e n te m o t i o n a lv o c a b u l a r y f o rr e c o g n i t i o nb y t h e r e s u l t

12、 so f t h e a n a l y s i so f t h ed a t a t os t u d ym e d i t a t i o nr e s p o n s e a n d r e a c t i o n t od i s t r a c t i o nD e p r e s s i o ni nt h ee m o t i o n a l v o c a b u l a r y o nt h em e m o r

13、y o f t h eD e p r e s s i o nt o e a s et h ee m o t i o n a ls t a t eo fd e p r e s s i o n p r o v i d e s o m e u s e f u lm e t h o d o f r e s p o n s e ．E x p e r i m e n t a lr e s u l t ss h o w t h a ta d i f

14、f e r e n ta p p r o a c hi nr e s p o n s e t op o s i t i v ew o r d s o nt h er e c o g n i t i o n t h a t s i g n i f i c a n td i f f e r e n c e s F ( 1 ，5 6 ) 一6 ．9 0 4 ，P < 0 ?！? ，i n p a r t i c u l a r i n

15、p o s i t i v et e r m s o nt h es t a t e o f t h er e c o g n i t i o nt h a ts i g n i f i c a n td i f f e r e n c e sF 《l ，5 6 ) 一1 5 ，5 3 4 ，P < O ．0 5 ；n e g a t i v ei n t e r m s o fr e c o g n i t i o n ，a n

16、 d f o u n dn os i g n i f i c a n td i f f e r e n c ei nt e r m so f c h a r a c t e rr e c o g n i t i o na l s of o u n d n os i g n i f i c a n t d i f f e r e n c e 。T h e r e s u l t s c o m e t O t h ec o n c l u

17、 s i o nt h a t t h ed e p r e s s i o n ，c o n t e m p l a t i o no f t h en e g a t i v er e a c t i o nd i dn o t i n c r e a s et h et e r m sr e c o g n i t i o na n d r e s p o n s eh a si n c r e a s e dt h ed i s

18、 t r a c t i o n o f ap o s i t i v e s t a t e o ft h er e c o g n i t i o nv o c a b u l a r y ．M e d i t a t i o na n dn oi n c r e a s e i nr e s p o n s e t o t h ec o n c e r n so f n e g a t i v ee m o t i o n ，b