水墨動畫誰能自大的設(shè)計與制作

1、T h e D e s i g n a n d P r o d u c t i o no f I n k A n i m a t i o nw h o c a n b e a r r o g a n tA T h e s i sS u b m i t t e d t oS o u t h e a s t U n i v e r s i t yF o r t h eA c a d e m i c D e g r e eo fM a s t

2、 e r o fE n g i n e e r i n gB YW A N G Q i n gS u p e r v i s e d b yA ．P ．Y U H u o x i n gC o l l e g e o f S o f t w a r e E n g i n e e r i n gS o u t h e a s t U n i v e r s i t yJ u n e 2 0 1 5摘要摘要數(shù)字技術(shù)自2 0 世紀(jì)末以來進(jìn)入

3、了高速發(fā)展期，其在藝術(shù)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用對于中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)造成了極大的沖擊，然而在與數(shù)字技術(shù)的碰撞磨合中，中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)也獲得了新的發(fā)展機遇，其中，水墨畫在動畫領(lǐng)域便獲得了很好的嘗試。隨著新的數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，越來越多中國的動畫創(chuàng)作者通過計算機或者其他數(shù)字技術(shù)操作平臺來嘗試水墨動畫的創(chuàng)作，并取得了一些成績。希望本課題研究的出現(xiàn)，能讓更多的動畫工作者加深對水墨動畫的了解和喜愛，并且能致力于推動它的發(fā)展，為這一民族性動畫類型做出貢獻(xiàn)。本課題首

4、先回顧了水墨動畫的發(fā)展歷程，找出制約水墨動畫發(fā)展的原因是傳統(tǒng)制作方法流程的繁瑣，這一點可以用現(xiàn)代化數(shù)字技術(shù)來克服。然后歸納分析了水墨動畫的主要設(shè)計元素，指出一部優(yōu)秀的水墨動畫作品在構(gòu)圖、色彩、墨法等方面都必須遵循傳統(tǒng)水墨畫的繪制章法并保有其獨特的韻味。再者采用P h o t o s h o p 、F l a s h 、A f t e r E f f e c t s 等數(shù)字軟件制作了水墨動畫短片《誰能自大》，力求實現(xiàn)實踐與理論相結(jié)合的課題

5、研究方式。在制作過程中，進(jìn)行了各種繪圖技巧的嘗試并記錄下來，克服了很多困難，最后成功完成了整部動畫的創(chuàng)作和論文的寫作。通過此次的課題研究，發(fā)現(xiàn)水墨動畫的制作難度跟一般類型動畫相比較高，除了要達(dá)到一般動畫的制作標(biāo)準(zhǔn)之外還需有水墨畫的特殊藝術(shù)性，即使是有強大的數(shù)字軟件用于水墨動畫的制作，但藝術(shù)特色的把握卻難，傳統(tǒng)文化的精髓在于長期的積累和熏陶，水墨動畫的發(fā)揚不僅是制作水平的提高，更是文化的傳承。關(guān)鍵詞：水墨畫，水墨動畫，制作方法，藝術(shù)特色，