朱權(quán)西江詩(shī)法研究

1、 碩士學(xué)位論文 碩士學(xué)位論文 題 目：朱權(quán)《西江詩(shī)法》研究 培 養(yǎng) 單 位： 文學(xué)院 專 業(yè) 名 稱： 古代文學(xué) 指 導(dǎo) 教 師： 高洪巖 王穎 研 究 生： 徐 欣 完 成 時(shí) 間： 2016 年 5 月 21 日 沈陽(yáng)師范大學(xué)研究生處制 摘 要 《西江詩(shī)法》是明代開國(guó)皇帝朱元璋第十七子朱權(quán)于公元 1430 年即明宣德五年編成。 朱權(quán)于 《西江詩(shī)法》 序文中， 論述詩(shī)法內(nèi)容為江西元代

2、文人詩(shī)法集成之作。 實(shí)際上，《西江詩(shī)法》 雖為明代的詩(shī)法理論， 但總體內(nèi)容是南宋以及元代時(shí)期文人對(duì)唐詩(shī)進(jìn)行的理論總結(jié)。通過(guò)《西江詩(shī)法》不但可以對(duì)南宋、元兩個(gè)時(shí)期，唐詩(shī)理論發(fā)展?fàn)顩r有一定了解。而且還能對(duì)元代詩(shī)壇整體的理論思想即為“尊唐復(fù)古”和推崇杜甫有更深刻的把握。 本文從三個(gè)方面來(lái)論述《西江詩(shī)法》。第一部分，分別介紹了朱權(quán)在大寧、靖難、南昌三個(gè)不同人生階段。 簡(jiǎn)潔、 系統(tǒng)地對(duì)朱權(quán)一生所涉及到的各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行梳理。 在 “知人論世”的基礎(chǔ)上

3、，對(duì)《西江詩(shī)法》編寫的時(shí)間、地點(diǎn)、原因及《西江詩(shī)法》的版本和流傳情況進(jìn)行梳理。第二部分，詳細(xì)研讀《西江詩(shī)法》，分別從五個(gè)不同角度對(duì)詩(shī)法理論進(jìn)行劃分，即《西江詩(shī)法》詩(shī)源、詩(shī)宗論；立意、悟性論；字眼、用韻論；體裁論；題材論。力求多層次、多維度詳盡地對(duì)《西江詩(shī)法》的詩(shī)學(xué)理論進(jìn)行研究，完成論文的重點(diǎn)內(nèi)容。第三部分，首先對(duì)《西江詩(shī)法》的詩(shī)學(xué)理論進(jìn)行探源。朱權(quán)分別從嚴(yán)羽《滄浪詩(shī)話》、黃褧《黃氏詩(shī)法》、范德機(jī)《詩(shī)法正論》、楊仲弘《詩(shī)法家數(shù)》、揭曼碩《

4、詩(shī)宗正法眼藏》，選取詩(shī)法內(nèi)容，加之自己的詩(shī)學(xué)觀點(diǎn)遂編成《西江詩(shī)法》。其次，主要對(duì)《西江詩(shī)法》繼承前人詩(shī)學(xué)理論的原因進(jìn)行論述。南宋時(shí)，詩(shī)歌弊端日益顯現(xiàn)，且世人多認(rèn)為宋代“以文為詩(shī)”甚至有論“宋無(wú)詩(shī)”。元代因延祐恢復(fù)科舉后，文人士氣為之一振。加之在蒙元的統(tǒng)治之下，漢族文人力圖維持漢民族文化得以延續(xù)。元人尊唐抑宋也是因?yàn)樘圃?shī)更多的能抒發(fā)情懷， 較之宋詩(shī)注重義理， 唐詩(shī)更符合元代文人的精神需要。再次，論述《西江詩(shī)法》中所蘊(yùn)含的“尊唐復(fù)古”，推崇