態(tài)度改變理論視野下思想政治理論課教學(xué)研究

1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名：身丹日 期：矽，鏟．歲，哆學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的

2、電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)校可以向國家有關(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。( 保密論文在解密后遵守此規(guī)定)保密論文注釋：本學(xué)位論文屬于保密論文，密級：——保密期限為——年。學(xué)位論文作者簽名：荔坍 指導(dǎo)教師簽名：日 期：加，非鄉(xiāng)．，弓 日 期： 聊僑k | q ．s - f 丫A b s t r a c tA b s t r a

3、c tA st h e m a i nc h a n n e l o fi d e o l o g i c a l a n dp o l i t i c a l e d u c a t i o n f o rc o l l e g e s t u d e n t s ，e f f e c t i v e i m p l e m e n t a t i o no fi d e o l o g i c a la n d p o l i t

4、i c a lt h e o r yc o u r s e si sd i r e c t l yr e l a t e dt oi m p r o v i n gt h e i d e o l o g i c a l a n dp o l i t i c a lq u a l i t y a n dt h e c o m p r e h e n s i v ed e v e l o p m e n to fc o l l e g es

5、 t u d e n t s ．H o w e v e r ，o v e r t h ey e a r st e a c h i n ge f f e c t i v e n e s s o f t h i sc o u r s e i s b a r e l ys a t i s f i e d ，t h e r e f o r e ，t h e r e s e a r c h o ni m p r o v i n gt h e e

6、f f e c t i v e n e s s o ft e a c h i n g i s w i d e l yp r e s e n ti n a c a d e m i a ．G u i d e db yt h eM a r x i s m ，a n dl e a r n e d f r o mt h e ”a t t i t u d e c h a n g et h e o r y ”i n s o c i a l p s y

7、 c h o l o g y , i s s u e a b o u ts t r e n g t h e n t h e c o u r s e st e a c h i n g e f f e c tw e r ed i s c u s s e d i nt h i sp a p e r ．F i r s t l y , t h er e l a t i o n s h i pb e t w e e n a t t i t u d

8、e sa n d i d e o l o g i c a la n d p o l i t i c a lt h e o r yc o u r s e sw a s r e s e a r c h e da sal o g i c a ls t a r t i n g p o i n to f t h i s a r t i c l e ．B a s e do nt h er e s e a r c hr e s u l t so fb

9、 o t ha t h o m ea n da b r o a ds o c i a lp s y c h o l o g i s t sw h i c hf o c u s e d o nt h ea t t i t u d e ，t h i sp a p e ru n d e r s t o o dt h e c o n t e n t ，f o r m a t i o na n d c h a n g e o f a t t i

10、t u d e ．W h a t ’sm o r e ，i ta l s oa n a l y z e dt h ee f f e c t so f c o l l e g es t u d e n t s ’a t t i t u d e s t ot h i sc o u r s e ，t h a tw a s ，t h e p o s i t i v ea t t i t u d ew o r k e d a st h ep r

11、o m o t i n g r o l ew h i l e t h e n e g a t i v e a t t i t u d ea st h ei n t e r f e r e r o l e ．S e c o n d l y , f r o m t h r e ea s p e c t so f t h eM a r x ’Sv i e w o f t h em a s s e s ，v a l u e r e a l i

12、z a t i o n o f t h ei d e o l o g i c a l a n dp o l i t i c a l t h e o r yc o u r s et e a c h e r sa n d c o l l e g es t u d e n t s ’h e a l t h yd e v e l o p m e n tt o s t r e s sm a tt h et e a c h e rm u s tn

13、e e dt o c h a n g es o m e c o l l e g e s t u d e n t sn e g a t i v ea t t i t u d e t ot h i s c o u r s e ；f r o m t h r e ea s p e c t so f t h e r a p i da d v a n c e o f m o d e m i n f o r m a t i o n t e c h n

14、 o l o g y , t h ed e v e l o p m e n t o f t h ei d e o l o g i c a l a n d p o l i t i c a lt h e o r y c o u r s et e a c h e r sa n d t h er i c ht h e o r e t i c a lr e s u l t sc o u l db e u s e db y t e a c h e

15、r s t og u i d e t h e t e a c h i n gp r a c t i c et os e e k i n g t h ep o s s i b i l i t yo fc h a n g i n g t h en e g a t i v e a t t i t u d eo f s o m e s t u d e n t st ot h ec o u r s e ．T h e n ，b a s e d o

16、nt h ea c t u a lt e a c h i n gs i t u a t i o no f t h i s c o u r s ea n d t h eq u e s t i o n n a i r et oc o l l e g e s t u d e n t s ’a t t i t u d e t o t h i s c o u r s e ，s u m m a r i z e d t h ep e r f o r

17、m a n c eo ft h e n e g a t i v ea t t i t u d e o fc o l l e g e s t u d e n t s ，e m b o d i e da s n e g a t i v ec o g n i t i v e ，e m o t i o n a l a n db e h a v i o r a lt e n d e n c i e s o n t e a c h e r s ，c

18、 l a s s r o o m t e a c h i n g ，t h e n e g a t i v e p e r c e p t i o n o f c u r r i c u l u ma s s e s s m e n t ，a n da n a l y z e do f t h ec a u s e so f t h ef o r m a t i o no f t h en e g a t i v ea t t i t

19、u d ef r o mt h ep e r s p e c t i v eo f t e a c h e r s t e a c h i n g ．F i n a l l y , t h i sa r t i c l ee x p l o r e dt h ee f f e c t i v es t r a t e g i e s t h a tt h et e a c h e r sc o u l da d o p tt oc h

20、a n g es o m e c o l l e g es t u d e n t s ’n e g a t i v ea t t i t u d e ．T e a c h e r ss h o u l db u i l di t so w n p e r s o n a l i t y ,s t r e n g t h e n i n gt h e i ro w n p r o f e s s i o n a lq u a l i t