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1、一蟄“,。。。。家長式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工創(chuàng)新行為韻影晦..。毒’二?;谧晕倚芨械恼{(diào)節(jié)作用.:- 。o 囊豢. ≮、≥.‘』:蘭蘭! :.。朱篚! 二一二:0 ◆1 _ - :《導(dǎo)。j::。警∥:≯鼉’:指導(dǎo)教師j ! ::羔塵辛酸} { 譬j :| | i 二‘。,.i 。一。,“‘。’ j .≤i 1 - 培養(yǎng)單位:≥≤毒』蠟繾L 翌—耋i ,。r ,。.‘k .^ ,≯。。I 『j 、 一級(jí).學(xué)、科: :王盤簧超_ :H : ._ :!
2、 ,j 一一‘:≮ j _ ‘完,成時(shí)間’:≯! 星Q 嬗箜Q 墨屋羔蔓.目: 一。、+ ? 薯’ ‘、 F?!?#183;#、:。o 。。。1 ’? 二譽(yù)。i 辯時(shí)間= : ..2 Q ! 晝:垂:Q 互魚..迫:目二。、j摘要在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下,企業(yè)的發(fā)展由要素驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),因此越來越多的企業(yè)重視創(chuàng)新,試圖營造創(chuàng)新的氛圍以鼓勵(lì)員工進(jìn)行創(chuàng)新。作為企業(yè)創(chuàng)新的基礎(chǔ),員工創(chuàng)新行為一直以來都是學(xué)界研究的重點(diǎn),在這些研究當(dāng)中,領(lǐng)導(dǎo)方式這一變量被
3、很多學(xué)者所關(guān)注。早期研究領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與個(gè)人創(chuàng)新行為機(jī)理的大多是西方學(xué)者,而基于華人背景下的研究還相對(duì)比較匱乏。華人領(lǐng)導(dǎo)者常常將在家管理小孩的作風(fēng)帶到工作當(dāng)中,主要表現(xiàn)出樹立威嚴(yán)和表達(dá)關(guān)愛兩個(gè)方面,即領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)利用職權(quán)加強(qiáng)對(duì)員工的管理和控制,在工作上對(duì)員工進(jìn)行指導(dǎo)并包容他們的錯(cuò)誤,而且也會(huì)在生活上表現(xiàn)出對(duì)他們的關(guān)愛。自我效能感本質(zhì)上就是一種自信心,是個(gè)體在工作中表現(xiàn)來的自信程度,文章將自我效能感作為調(diào)節(jié)變量,旨在研究家長式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工創(chuàng)新行為的影
4、響以及自我效能感在二者中的調(diào)節(jié)作用。本文主要對(duì)南京的2 7 家企業(yè)2 2 4 名技術(shù)研發(fā)部門員工進(jìn)行抽樣研究,采用問卷調(diào)查法收集研究所需的相關(guān)數(shù)據(jù);文章選取S P S S 統(tǒng)計(jì)分析軟件對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)依次進(jìn)行了描述統(tǒng)計(jì)分析、信效度分析、方差分析、相關(guān)分析以及層級(jí)回歸分析,旨在研究家長式領(lǐng)導(dǎo)、員工的創(chuàng)新行為與自我效能感之間的關(guān)系。實(shí)證分析發(fā)現(xiàn),仁慈式領(lǐng)導(dǎo)與員工創(chuàng)新行為各維度正相關(guān),威權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)也與員工創(chuàng)新行為各維度正相關(guān),且前者的影響要大于后者。
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