名人文化在思想政治教育中的價(jià)值和功能研究——以遵義市為例

1、中 圖 法 分 類 號(hào) ：G41 學(xué)校代碼：10661 學(xué) 號(hào)：2014001 密 級(jí)：公開 碩士學(xué)位論文 碩士學(xué)位論文（學(xué)術(shù)型學(xué)位） 名人文化在思想政治教育中的價(jià)值和功能研究 名人文化在思想政治教育中的價(jià)值和功能研究 ——以遵義市為例 以遵義市為例Celebrity Culture Study on Ideological and Political Education:Zunyi City 姓 名： 名： 簡卡

2、 簡卡 專 業(yè)： 業(yè)： 思想政治教育 思想政治教育 研究方向： 研究方向： 青年思想政治教育 青年思想政治教育 導(dǎo) 師： 師： 楊曉蘇 楊曉蘇 教授 教授 培養(yǎng)單位： 培養(yǎng)單位： 遵義醫(yī)學(xué)院 遵義醫(yī)學(xué)院 2017 年 5 月 遵義醫(yī)學(xué)院碩士學(xué)位論文 簡卡 I 中文摘要 中文摘要 地方名人文化有其豐富的教育資源， 通過挖掘和建設(shè)地方名人文化， 汲取地方名人高尚的思想品格、道德情操，結(jié)合思想政治教育元素，充分實(shí)現(xiàn)其價(jià)值和功能，發(fā)揮

3、其文化育人的作用，從而加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，培養(yǎng)符合社會(huì)需要的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。 本研究以遵義市杰出代表人物為對(duì)象， 闡述人物的生平事跡和輝煌業(yè)績， 挖掘其蘊(yùn)含的思想政治教育元素，分析其在思想政治教育中的價(jià)值和功能。同時(shí)，本文通過文獻(xiàn)研究法、問卷調(diào)查法、訪談法及數(shù)據(jù)分析法，采用便利抽樣的方式，以遵義市部分學(xué)校為例， 對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查和研究， 了解遵義市名人文化在思想政治教育中的現(xiàn)狀，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)問題、分析成因并提出相

4、應(yīng)的解決對(duì)策。 本文含緒論合計(jì)五個(gè)部分。緒論部分主要提出選題的背景，國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，研究的目的、意義、思路及方法等。第一章，對(duì)相關(guān)名詞：地方名人、地方名人文化作了概念界定， 闡述地方名人文化的表現(xiàn)形態(tài)， 并歸納出地方名人文化具有四大特征：地域性、人本性、親善性、現(xiàn)實(shí)性。第二章，詳細(xì)地描述了遵義市名人的基本情況，包含名人的生平事跡和輝煌業(yè)績， 并通過相關(guān)調(diào)研工作， 對(duì)遵義市名人文化建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行介紹。第三章，通過挖掘地方名人文化中蘊(yùn)含的思

5、想政治教育資源，深入分析其在思想政治教育中的價(jià)值和功能。第四章，以遵義市部分學(xué)校為例，調(diào)查和研究遵義市名人文化在思想政治教育中的發(fā)展現(xiàn)狀，深層次剖析其存在的問題，如：學(xué)生了解程度不深、興趣程度不高、對(duì)其作用認(rèn)識(shí)不足、影響有限等，并提出存在問題的原因分析。第五章，針對(duì)上文論述中存在問題及原因分析，提出加強(qiáng)遵義市名人文化融入思想政治教育的措施： 加強(qiáng)遵義市名人文化資源的保護(hù)與建設(shè)； 遵義市名人文化融入思想政治教育課堂；遵義市名人文化融入思想