南京國(guó)民政府時(shí)期教育與政治關(guān)系的重建與調(diào)整——以三次全國(guó)教育會(huì)議為中心的考察

1、四川師范大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明：所呈交學(xué)位論文直立國(guó)屋亟應(yīng)翅熬直皇亟迨差丕笪重建皇遢墼一，是本人在導(dǎo)師凌送趁耋啞 指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的作品或成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。本人承諾：已提交的學(xué)位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學(xué)術(shù)聲譽(yù)上的損失由本人自負(fù)。，一

2、' - ，學(xué)位論文作者：酬向形為 簽字日期：加r 哆年 占月9 日四川1 師范大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人同意所撰寫學(xué)位論文的使用授權(quán)遵照學(xué)校的管理規(guī)定：學(xué)校作為申請(qǐng)學(xué)位的條件之一，學(xué)位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即：1 ) 已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交印刷版和電子版學(xué)位論文，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)供檢索；2 ) 為教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)交流目的，學(xué)?？梢詫⒐_的學(xué)位論文或解密

3、后的學(xué)位論文作為資料在圖書館、資料室等場(chǎng)所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱讀、瀏覽。本人授權(quán)萬(wàn)方數(shù)據(jù)電子出版社將本學(xué)位論文收錄到《中國(guó)學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)》，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。同意按相關(guān)規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位敝作者簽名：明向移簽字日期：加，≯年6 月夕日翩虢：如萬(wàn)簽字日期加·儼‘月夕日A B S T R A C TT h e r e c o n s t r u c t i o na n

4、d a d j u s t m e n t o f t h e r e l a t i o n s h i pb e t w e e n e d u c a t i o n a n d p o l i t i c si nt h e N a n j i n g n a t i o n a lg o v e r n m e n tM a i o r ： C h i n e s e m o d e m h i s t o r yP o s

5、t g r a d u a t e ：M i n g X i a n g c o n g P r o f e s s o r ：L i n g X i n g z h e nA b s t r a c t ：T h e N 刎i n g n a t i o n a lg o v e r n m e n t h e l d t h r e em e e t i n g si n c l u d i n g t h ef i r s tm

6、e e t i n g o n M a y 15 ，19 2 8 ，t h es e c o n dm e e t i n g o n a p r i l15 ，19 3 0 ，a n d t h et h i r dm e e t i n gi nM a r c h ，1 9 3 9i n t h i sp e r i o d ( 1 9 2 7 —1 9 4 9 ) ．T h eN a n j i n gn a t i o n a

7、lg o v e m m e n tp a s s ，r e v i s i o na n di m p l e m e m as e r i e so f e d u c a t i o n a lr e g u l a t i o n s a n d l a w s ，w h i c h m a d e t h ed e v e l o p m e n to f e d u c a t i o n i nC h i n a m o

8、r e t e n d t ob es y s t e m a t i z a t i o n , l e g a l i z a t i o na n ds t a n d a r d i z a t i o n ．I tl a i dt h ef o u n d a t i o no f t h ef a s t d e v e l o p m e n to fe d u c a t i o ni no u rc o u n t r

9、 y ．D u et ot h ei n f l u e n c eo f p o l i t i c s ，t h ee d u c a t i o n i nt h i sp e r i o d t o o kp l a c e g r e a tc h a n g ew h i c h m a d e t h ee d u c a t i o nh a ds i g n i f i c a n tc h a r a c t e r

10、 i s t i c sa n dv i v i dp o l i t i c s ．T h er e l a t i o n s h i p b e t w e e np o l i t i c s a n d e d u c a t i o no fo u rc o u n t r y h a das e r i e s o fr e c o n s t r u c t i o na n da d j u s t m e n td

11、u r i n gt h i sp e r i o di n o r d e r t os a t i s f yt h en e e do f t i m e sa n d p o l i t i c s ．T h ef i r s t i s i n i t i a l a d j u s t m e n t a n dr e c o n s t r u c t i o n a f t e r t h e a b o l i t i

12、 o n o ft h e i m p e r i a le x a m i n a t i o n s y s t e m i nt h e l a t e Q i n gD y n a s t ya n de a r l y R e p u b l i c o fC h i n a ．T h es e c o n di st o c o n t i n u e t o c o n s t r u c t a f t e r t h

13、ef i r s tn a t i o n a le d u c a t i o n m e e t i n g ．T h et h i r di S f u r t h e rc o n s t r u c t i o no ft h er e l a t i o n s h i pb e t w e e np o l i t i c sa n d e d u c a t i o na f t e rt h es e c o n dn

14、 a t i o n a le d u c a t i o nm e e t i n g ．T h el a s ti s f u r t h e ra d j u s t m e n to f t h er e l a t i o n s h i pb e t w e e n p o l i t i c sa n d e d u c a t i o n a f t e r t h et h i r dn a t i o n a le

15、d u c a t i o n m e e t i n g ．T h i s p a p e r r e g a r d s t h r e en a t i o n a le d u c a t i o n m e e t i n g s a n d t h e i r sm a i nc h a n g e s o fe d u c a t i o na n dc o n s t a n t l y r e c o n s t r

16、u c t i o n o ft h e r e l a t i o n s h i pb e t w e e n p o l i t i c s a n de d u c a t i o na sm a i nl i n e ，o nt h eb a s i so f c o l l e c t i n ga n da n a l y z i n gd a t a , s y s t e m a t i c a l l yc a r

17、d i n g ，c o m p a r i s o n ,a n a l y s i sa n ds u m m a r yt h e s ec h a n g e s ，h o p et ob ea b l et o m o r e d e e p l ya n d r o u n d l yu n d e r s t a n d t h ee d u c a t i o n i n t h i s p e r i o da n d