單模態(tài)和多模態(tài)英語傳記的比較研究

1、廈門大學(xué)碩士學(xué)位論文單模態(tài)和多模態(tài)英語傳記的比較研究姓名：汪永勤申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：英語語言文學(xué)指導(dǎo)教師：楊信彰20090401A b s t r a e tA b s t r a c tI n t o d a y ’S i n f o r m a t i o na g e ，m o r ea n d m o r ec e l e b r i t i e sp u b l i s ht h e i r b i o g r a p h

2、 i e s ．T h i se n h a n c e st h e d e v e l o p m e n t o f b i o g r a p h i c a ll i t e r a t u r e ．H o w e v e r , l i n g u i s t i cs t u d y o fE n g l i s h b i o g r a p h y l a g s f a r b e h i n d ．T h e r

3、 e f o r e , i t i s n e c e s s a r y t o s t u d y E n g l i s hb i o g r a p h yf r o m t h el i n g u i s t i c p e r s p e c t i v e ．S i n c et h er i s e o fm u l t i m o d a l d i s c o u r s ea n a l y s i si n

4、t h e19 9 0 s ，r e l e v a n ts t u d i e sh a v ef o c u s e do nc o n t e n tp l a n eo re x p r e s s i o np l a n e ．T h e r e i s s t i l ln og e n e t i c s t u d yo f m u l t i m o d a l d i s c o u r s e ．T h et

5、h e s i si s t om a k e ac o m p a r a t i v es t u d yo f f o u rm o n o m o d a l a n d f o u rm u l t i m o d a lE n g l i s h b i o g r a p h i e sf r o mt h eg e n e r i cp e r s p e c t i v ea t t w ol e v e l sb y

6、u s i n ga ni n t e g r a t e df r a m e w o r ks y n t h e s i z e df r o mH a s a n ’S a n d M a r t i n ’S g e n r et h e o r i e s ．T h es t u d yi s t o f i n d t h eg e n e r i cr e l a t i o n sb e t w e e n a n d

7、g e n e r i c s i m i l a r i t i e s a n d d i f f e r e n c e s o fm o n o m o d a la n d m u l t i m o d a lE n g l i s hb i o g r a p h i e s ．I na d d i t i o n ，t h et h e s i s i s t o f i n ds o m e m a c r o s c

8、 o p i cd i f f e r e n c e sb e t w e e nm o n o m o d a la n dm u l t i m o d a l E n g l i s h b i o g r a p h i e s f r o m t h e v i s u a l i m a g ep e r s p e c t i v et h r o u g hs o m es t a t i s t i ca n a l

9、 y s i s o fv i s u a li m a g e si n m u l t i m o d a lE n g l i s hb i o g r a p h i e s ．F r o m t h eg e n e r i c p e r s p e c t i v e ，t h es t u d yh a sb e e n c o n d u c t e d a tt w ol e v e l s ．A tt h ef i

10、 r s tl e v e l ，s t u d i e so f e l e m e n t s o f b o t hm o n o m o d a l a n d m u l t i m o d a lE n g l i s hb i o g r a p h i e sb yu s i n gH a s a n ’S G e n e r i cS t r u c t u r e P o t e n t i a l t h e o

11、r yh a v eb e e nd o n et o f i n dt h a tm o n o m o d a l a n d m u l t i m o d a lE n g l i s hb i o g r a p h i e sa r et w os u b g e n r e su n d e r o n eg e n r e——E n g l i s h b i o g r a p h y ．T h i s i st h

12、e g e n e r i c r e l a t i o nb e t w e e n t h e t w o ．A t t h e s e c o n d l e v e l ，c o m p a r a t i v e a n a l y s e s o fs c h e m a t i c s t r u c t u r e s o fb o d y t e x t s o f m o n o m o d a la n dm u

13、 l t i m o d a lE n g l i s hb i o g r a p h i e sh a v eb e e nc o m p l e t e d a tt h r e es u b l e v e l st o f i n dt h e i rg e n e r i c s i m i l a r i t i e sa n d d i f f e r e n c e s ．T h e i rm a i n d i f

14、f e r e n c el i e si nt h e r e a l i z a t i o nm e a n so f p h a s e so f t h e i r s c h e m a t i cs t r u c t u r e s ．F r o mt h e v i s u a l i m a g ep e r s p e c t i v e ，t h es t u d yh a sb e e ni m p l e m

15、 e n t e d t h r o u g hs t a t i s t i ca n a l y s i s ．A l lv i s u a li m a g e s i nm u l t i m o d a lE n g l i s hb i o g r a p h i e sa r ea n a l y z e ds t a t i s t i c a l l y c o n c e m i n g t h e i r t y

16、p e s ，t h e i r d i s t r i b u t i o n i n s t a g e s a n d b o o k s ，t h e i rc o n t e x t u a l i z i n gr e l a t i o n s ( C R ) w i t hl a n g u a g e t e x t s a n d t h e i r d i f f e r e n t d e g r e e s o

17、 fe o n t e x t u a l i z a t i o n p r o p e n s i t y ( C P ) ．T h e r e s u l t s o f t h e s t a t i s t i c a n a l y s i sa r e a sf o l l o w s ．T h e r e a r ef o u rt y p e so f v i s u a li m a g e s ，w h o s e