制度困境下的生命追思——以莫言蛙為中心

1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標(biāo)注。對本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者： 在努 簽字日期： 加，鄉(xiāng)年r 月爭E l學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授

2、權(quán)西南大學(xué)研究生院( 籌) 可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書，本論文：口不保密，口保密期限至 年 月止) 。學(xué)位論文作者簽名：左努簽字日期： 刀／；年j 月4 日導(dǎo)師簽名：簽字E l 期：力杉年r 月印E l西南大學(xué)碩士學(xué)位論文 中文摘要制度困境下的生命追思——以莫言《蛙》為中心文學(xué)碩士研究生左秀指導(dǎo)老師董小玉教授中文摘要2

3、 0 0 9 年，莫言長篇小說《蛙》出版以來，受到了社會各界的廣泛關(guān)注。本文嘗試在新歷史小說背景下，在仔細(xì)閱讀文本的基礎(chǔ)上，對闡述莫言《蛙》所體現(xiàn)的在計劃生育制度困境下的對人的生命的追思，以及當(dāng)時所處的人們對這段歷史的反思和懺悔。本文主要包括六大部分：第一部分為前言部分，簡要介紹小說《蛙》進(jìn)行簡單的介紹，并闡述本論文的寫作緣起，文獻(xiàn)綜述，并簡要分析了就目前關(guān)于《蛙》的研究現(xiàn)狀。還包括本文的研究方法、目的、路線等。第二部分主要是《蛙》與計

4、劃生育政策之間的千絲萬縷的聯(lián)系。這部分首先對文本本身的內(nèi)容進(jìn)行了綜合性概括，其次分為兩個小節(jié)，第一節(jié)著重分析《蛙》中所包含的計劃生育政策；第二節(jié)分析小說所體現(xiàn)的生命意識。第三部分闡釋小說《蛙》的結(jié)構(gòu)和生命意蘊(yùn)。第一節(jié)通過分析小說的結(jié)構(gòu)去窺探這背后的寫作意圖；第二節(jié)運(yùn)用?？碌摹吧巍钡淖h題，去表現(xiàn)在小說中是如何詮釋生命一步一步受到政治的操控的。最后一節(jié)則是從“蛙”意象出發(fā)，去分析其中所包括的生命意蘊(yùn)。第四部分，也是本文的重要部分，分析