以法潤(rùn)生——豐子愷

1、 分類號(hào)： 密 級(jí)： 無(wú) UDC： 單位代碼：10118 山 西 師 范 大 學(xué) 研究生碩士學(xué)位論文 以法潤(rùn)生 以法潤(rùn)生—— ——豐子愷 豐子愷 孫海君 孫海君 指 導(dǎo) 教 師 蔡智敏教授

2、 山西師范大學(xué)文學(xué)院 申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別 文學(xué)碩士 專業(yè)名稱 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 論文提交日期 2014 年 4 月 日 論文答辯日期 2014 年 5 月 28 日 學(xué)位授予單位 山西師范大學(xué) 學(xué)位授予日期 年 月 日 答辯委員會(huì)主席 評(píng)閱人 2014 年 4 月 11 日 中文摘要

3、I 論文題目：以法潤(rùn)生——豐子愷 專 業(yè)：中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 碩 士 生：孫海君 簽名： 指導(dǎo)教師：蔡智敏 簽名： 摘 要 豐子愷先生是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的文學(xué)家和藝術(shù)家， 同時(shí)也是一位名副其實(shí)的佛教徒。 他的藝術(shù)創(chuàng)作在新奇多樣的形式下散發(fā)出一種獨(dú)特的佛法味道， 這種佛法味道的核心就是貫穿其一生的佛教徒身份及作為一名真正的佛教徒對(duì)佛法思

4、維的體證與踐行。本文通過(guò)對(duì)豐子愷一生所忠實(shí)的佛教徒身份和佛法思維進(jìn)行重新界定的基礎(chǔ)上，對(duì)其藝術(shù)創(chuàng)作進(jìn)行佛法思維式地探究與分析。 豐子愷成為一名真正的佛教徒， 是其獨(dú)特人生追求的必然， 他人生的唯一的目的便是對(duì)這人生真相地追尋與踐行。 他的佛法人生成就了他獨(dú)特的藝術(shù)創(chuàng)作，他獨(dú)特的藝術(shù)創(chuàng)作同時(shí)也見(jiàn)證著他忠實(shí)的佛法人生，因此他的創(chuàng)作具有了以法潤(rùn)生的獨(dú)特功能。 豐子愷將自己的創(chuàng)作活動(dòng)看作是自己體證人生真相的工具， 他一生中所經(jīng)歷得每一件事和所看

5、到得每一幅景都成了他體悟佛法真諦的因緣， 因此， 他的創(chuàng)作是以體悟佛法真諦為核心要義的。本文以豐子愷的《豐子愷文集》和《豐子愷漫畫全集》為解讀藍(lán)本，對(duì)其藝術(shù)創(chuàng)作中所蘊(yùn)含得佛法“藥味”進(jìn)行再解讀，嘗試展現(xiàn)豐子愷作為一名真正的佛教徒，將自己全部生命奉獻(xiàn)于弘法利生使命的一生。 佛法中講先建立正見(jiàn)，之后便會(huì)產(chǎn)生正思維，最后便是正行，我對(duì)豐子愷的探索也遵循著這種認(rèn)知方式。 本文第一部分在對(duì)豐子愷忠實(shí)其一生的佛教徒身份進(jìn)行界定的基礎(chǔ)上，探究其藝術(shù)創(chuàng)