2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩76頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)校代碼:幽 分類號:墮研究生學(xué)號:! Q 至Q Q 至Q Q 璺至Q 魚Q 壘密 級:五⑧東牡知予成大季碩士學(xué)位論文從敦煌詞牌的流傳論詞之別體T h e S t u d y o f t h e V a r i a n t so f C i i nt h e S p r e a d i n g P r o c e s s o fD u n h u a n g C i p a i作者:趙蕊蕊指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向?qū)W位類型曹勝高教授中國古

2、代文學(xué)唐宋文學(xué)學(xué)歷碩士東北師范大學(xué)學(xué)位評定委員會2 0 11 年5 月摘要敦煌曲子詞的發(fā)現(xiàn)為詞的起源提供了實證資料,在詞學(xué)發(fā)展史上占有極其重要的作用。本文通過考證敦煌詞牌的流傳情況,運用文本考證的方法,將敦煌曲子詞歸入歷史文化環(huán)境中進行考察,并將其與后世詞在格式上進行對比,詳細探討詞產(chǎn)生別體的原因。本文主要從五個部分加以論述:第一部分主要論述敦煌曲子詞及詞之發(fā)軔。敦煌曲子詞起源于民間,涵蓋了豐富的社會民情,歷來被人們認為是詞的原始狀態(tài)。

3、本章節(jié)通過結(jié)合前人的研究成果,進而探究敦煌詞牌的來源,并歸納出詞調(diào)的早期特征,發(fā)現(xiàn)其詞初備詞體之特質(zhì)。第二部分主要論述敦煌曲子詞體制的演化。針對敦煌曲子詞的在形式、語言、押韻等方面,深入探討其演化的形式與特點。任何一種文體的藝術(shù)形式都要經(jīng)過由拙樸到精致的過程,詞也是如此。敦煌詞的字數(shù)、句式、押韻不固定反映了詞在形成之初拙樸的特征。其詞雖然沒有形成詞固定不變的格式,但是涵蓋了詞的基本體式,給詞體式的多樣化留下了廣闊的發(fā)展空間。第三部分著重

4、探討詞產(chǎn)生別體的原因。詞產(chǎn)生別體主要是由音樂造成的,由于樂器的不同,樂律的改制以及樂工的創(chuàng)造等,造成了樂曲的差異,詞人填詞的依據(jù)發(fā)生了變化;另外,詞人填詞時的主觀創(chuàng)作方法的不同也產(chǎn)生了詞體式的差異;此外,唐曲與宋曲,宮調(diào)選擇,摘遍結(jié)構(gòu)等不同,產(chǎn)生了別調(diào),詞人再按照原有的創(chuàng)作方式填詞時產(chǎn)生了差異。第四部分主要論述敦煌曲子詞對后世詞風(fēng)的影響。敦煌曲子詞以其純樸自然、自由開放的詞風(fēng),吸引了眾多文人的創(chuàng)造,至宋達到繁盛。由于諸多原因,后世詞風(fēng)在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論