從及物性的角度對(duì)比分析美麗中國(guó)和森林之歌

1、學(xué)校代碼：1 0 2 0 0分類(lèi)號(hào)：H 0研究生學(xué)號(hào)：! Q 呈Q Q 至Q Q 旦星! Q Q Q 星密 級(jí)：玉⑧東北J I f 予葒大莩碩士學(xué)位論文A C o m p a r a t i v e A n a l y s i so f T r a n s i t i v i t yi n 刪硼／h a a n d 而r e s t 國(guó)m a從及物性的角度對(duì)比分析《美麗中國(guó)》和《森林之歌》指導(dǎo)教師：學(xué)科專業(yè)：研究方向：學(xué)位類(lèi)型：作者：李

2、北京隋銘才教授外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)學(xué)歷碩士東北師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)2 0 11 年5 月A b s t r a c tS i n c e t h e19 6 0 s ，M ．A ．K ．H a l l i d a yh a se s t a b l i s h e dS y s t e m i cF u n c t i o n a lG r a m m a r s t e pb y s t e p ．H i sF u n

3、c t i o n a l G r a m m a r c o n s i s t s o ft h r e e m e t a ．f u n c t i o n s ：i d e a t i o n a l f u n c t i o n ,i n t e r p e r s o n a l f u n c t i o n ，a n dt e x t u a l f u n c t i o n ．T r a n s i t i v i

4、 t y i s o n ea s p e c t o ft h e i d e a t i o n a lf u n c t i o n ．I n 19 7 1 ，H a l l i d a yh a dt a k e nW i l l i 鋤G o l d i n g ’S 砌PI n h e r i t o r sa sas a m p l et om a k eas t u d yb y m e a n so ft r a n

5、s i t i v i t y ．1 1 1 i s s t u d y i s w i d e l ya c c e p t e d a s t h e e a r l i e s t t r a n s i t i v i t ya n a l y s i sa p p l i e d t ol i t e r a r yt e x t s ．A c c o r d i n g t ot h er e s u l t s o f t

6、 h e a n a l y s i s ，h ef o u n d t h a th u m a nb e i n g sa r e a b l et om a k eu s e o f i d e a t i o n a lf u n c t i o nt or e p r e s e n tv a r i o u st y p e so f e x p e r i e n c e ．A f t e rt h i s ，o t h

7、e r s c h o l a r sh a v ef o l l o w e dH a l l i d a y ’Ss t e pa n dt h et r a n s i t i v i t y s y s t e mh a sb e e nt a k e n a sa t o o lt om a k e r e s e a r c ho f t h et e x ta n a l y s i s ．H o w e v e r ,

8、t h o s es t u d i e sc o n c e n t r a t eo nl i t e r a r yp r o d u c t i o n s ，p u b l i cs p e e c h e sa n d n e w sr e p o r t ，e t c ．T e x t so f T V d o c u m e n t a r i e sa r et h eb l a n k f i l e d ，w h

9、i c hh a s a r o u s e dl i t t l ea t t e n t i o n ．B a s e do nt h ea b o v e ，w i t ht h et r a n s i t i v i t ys y s t e ma sa t o o l ，t h i sd i s s e r t a t i o nh a sm a d e ac o n t r a s t i v e a n a l y s

10、i so fI V ／l dC h i n a a n d F o r e s t C h i n a w h i c h a r eT V d o c u m e n t a r i e s ．T h i s t h e s i ss e e k st of i n dt h ea n s w e r sf o rt h e f o l l o w i n gq u e s t i o n s ：1 ．W h a tt r a n s

11、 i t i v i t yp r o c e s s e se x i s ti n 晰肘C h i n a a n dF o r e s tC h i n a ? A n d w h a ti st h ed i s t r i b u t i o no f e a c h p r o c e s sa p p e a r i n g i n I J q M C h i n a a n d F o r e s t C h i n a

12、 ?2 ．W h a ta r e t h e f u n c t i o n so ft r a n s i t i v i t y p r o c e s s e si n 晰l dC h i n aa n d F o r e s tC h i n ar e s p e c t i v e l y ?3 ．I n 聊l dC h i n a a n dF o r e s tC h i n a ，a r et h e r ea n y

13、s h a r e df e a t u r e s o rd i s t i n c to n e s ? I ft h e r ea r e ，w h a ta r et h e y ?4 ．W h a ta r e t h o s e u n d e r l y i n g f a c t o r s i n f l u e n c i n gt h e d i s t r i b u t i o n o ft h et r a

14、n s i t i v i t ys y s t e mi n 懶l(wèi) d C h i n a a n dF o r e s t C h i n a ?I no r d e rt oa d d r e s s t h e s eq u e s t i o n s ，t h i sp a p e r h a sa d o p t e d a c o m b i n a t i o n o f q u a n t i t a t i v ea

15、 n d q u a l i t a t i v e a p p r o a c h e st om a k er e s e a r c h ．n ef i r s ts t e pi s t om a k e t r a n s c r i p t i o n sb a s e d o nt h e 聊l d C h i n a a n d F o r e s tC h i n a ．T h es e c o n ds t e pi

16、 s t oc o l l e c t1O ％o f e a c ht r a n s c r i b e d t e x ta sr e s e a r c hs a m p l e s ．T h et h i r d s t e p i s t o m a k ea na n a l y s i so fe a c hc l a u s e a n d d i s t i n g u i s hv a r i o u sp r o

17、c e s s e sw i t h i n t h et r a n s i t i v i t ys y s t e m ．T h ef o u r t hs t e pi s t oc o u n tt h ee x a c tn u m b e ro f c l a u s e sb e l o n g i n gt o e a c h p r o c e s s ，c a l c u l a t et h ep e r c e

18、 n t a g eo f e a c hp r o c e s si na l l c l a u s e sa n d m a k ed i f f e r e n tt a b l e s t o s h o wr e l e v a n td a t a ．T h ef i f t hs t e pi S t o i n t e r p r e ta n de l a b o r a t ef u n c t i o n s o

19、 fe a c h t r a n s i t i v i t y p r o c e s s t h r o u g h e x a m p l e s ．T h e f i n a l s t e p i s t o f i n d o u tu n d e r l y i n gf a c t o r s t h a t i n f l u e n c et h ed i s t r i b u t i o no f t h et