中國“審美心胸”理論及其流變述論

1、四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中國“審美心胸”理論及其流變述論姓名：孟召際申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：文藝學(xué)指導(dǎo)教師：鐘華20100505A b s t r a c tL a o ．t z u a n d C h u a n g —t z u ’S ”T a o ”a n d E x p e r i e n c i n g T a o P h i l o s o p h y , a r e t h et h e o r e t i c a l f

2、 o u n d a t i o n f o r t h e u l t r a ．u t i l i t a r i a n ，s u p e r - i d e o l o g i c a l o f C h i n a ’S“a e s t h e t i cm i n d ”t h e o r y ，p r o v i d em e t h o d o l o g i c a l g u i d a n c ea n dg i

3、v e i t t h e s p i r i tc h a r a c t e r i s t i c so f “E m p t i n e s sa n dQ u i e t n e s s ”．“A e s t h e t i cm i n d ’’t h e o r yr o o t e di nt r a d i t i o n a l C h i n e s ec u l t u r e ，i t s t h e o r

4、e t i c a l g e n e sg o td i f f e r e n t e l u c i d a t i o ni n l a t e rd e v e l o p i n g ，i nw h i c hs o m ew a si n h e r i t e d ，s o m ew a si n n o v a t e d ，S Ow e h a da l o t o fa l l e g a t i o n sa n

5、 dn a m i n ga n df o r m e da l o n gd e v e l o p i n g c h a i n ．A l t h o u g ht h e yh a ds o m ed i f f e r e n c ei n a e s t h e t i c d i m e n s i o na n de m o t i o nc o l o r ，b u t t h e i r c o r et h e o

6、 r yw e r ec o n s i s t e n t ，w e r ea l l c l o s e l y i n h e r i t e df r o m L a o —t z ua n dC h u a n g - t z u ’Sl i t e r a r ya e s t h e t i c s ．T h e w e s t e r n “a e s t h e t i c a t t i t u d e ”h a s

7、 d e v e l o p e d i n t h e s i m i l a r w a y ．‘‘A e s t h e t i c a t t i t u d e ’’t h e o r y a n d ‘‘a(chǎn) e s t h e t i c m i n d ’’t h e o r y h a v e t h e s a m e c o r ec o n n o t a t i o n s ．b u t b e c a u s

8、e o f t h e d i f f e r e n c e s i n c u l t u r a l t r a d i t i o n t h e y w e r ei n c o m m e n s u r a b l e ．W el o o ka tC h i n a ’S ”a e s t h e t i c m i n d ”t h e o r yi n c o m p a r i n gw a y ,a n dw ec

9、 a ns e ei t su n i q u e c u l t u r ea n dn a t i o n a lc h a r a c t e r i s t i c s ．T h i st h e s i sm a i n l yt a l k sa b o u t “a e s t h e t i cm i n d ’’t h e o r y ’Sp h i l o s o p h i c a lf o u n d a t i

10、 o n ，h i s t o r i c a lr h e o l o g yi nl i t e r a r y a e s t h e t i c s f i e l d ，a n dc o m p a r e s i o ni t w i t ht h ew e s t e r n “a e s t h e t i ca t t i t u d e ’’t h e o r y ．K e y w o r d s ：a e s t