西泠出版社五年級上冊《書法練習(xí)指導(dǎo)》教案第1課 運筆的提按

1、第1課運筆的提按運筆的提按教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1、了解基本的提按運筆技法。2、通過提按的技法練習(xí)讓學(xué)生初步掌握提與按的書寫方法。3、體驗提按產(chǎn)生的線條變化美感教學(xué)重點難點。教學(xué)重點教學(xué)重點:掌握提按的運筆方法。教學(xué)教學(xué)難點難點:掌握提按之間的轉(zhuǎn)換技法。課時安排：課時安排：一課時教具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備:筆、墨、紙、多媒體等教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課1、出示捺畫讓學(xué)生整體感知捺畫的基本形態(tài)。請學(xué)生說說撩畫的粗細(xì)變化是通過怎樣的運筆技法實現(xiàn)的。(

2、通過毛筆的提按實現(xiàn)的。)2、出示本課課題:《運筆的提按》。二、學(xué)習(xí)新知1、感知提按。請學(xué)生觀察回答:捺畫中哪個部位最細(xì)哪個部位最粗這樣的提按是怎么運筆的學(xué)生回答后教師概括:提按是毛筆書寫中重要的技法。提筆是指在垂直方向向提起筆毫的動作:按筆與“提”相對指垂直向下按壓筆毫的動什可以說書寫的過程就是提按動作轉(zhuǎn)換的過程。2、嘗試書寫教師示范提按基本技法(或播放相應(yīng)視頻)后請學(xué)生嘗試。(1)用筆肚甚至筆根大膽按壓筆毫練習(xí)書寫長線條體驗按筆的技法

3、。(2)用筆尖練習(xí)書寫長線條能寫多細(xì)寫多細(xì)進行提筆練習(xí)體驗提筆的技法。3、學(xué)習(xí)捺畫的提按(1)分析捺畫的提按變化過程:輕按起筆→折筆向右→漸行漸按→向右下重按→向右漸提漸行→快提后收筆。(2)教師演示捺畫的提按動作變化過程(或播放相應(yīng)視頻)。(3)學(xué)生練習(xí)書寫教師巡視指導(dǎo)(4)評一評:對學(xué)生的書寫作業(yè)進行點評。4、、練習(xí)提按的轉(zhuǎn)換(1)練習(xí)寫撇點:從重按筆寫撤再由提筆到按筆寫長點組合練習(xí)撤點的寫法體驗按筆→提筆→按筆的動作轉(zhuǎn)換。(2)練

4、習(xí)寫橫撇:起筆輕按收筆由按到提丈欠久。(3)教師巡視指導(dǎo)重點檢查學(xué)生提按動作是否到位。(4)作業(yè)點:通過激勵性評價進一步培養(yǎng)興趣按動作技法。第2課我來寫賀卡我來寫賀卡教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)寫賀卡。2、了解“尊師重教”的書寫規(guī)律。3、感恩教師的辛勤付出。。教學(xué)重點教學(xué)重點:學(xué)習(xí)寫“尊師重教。教學(xué)教學(xué)難點難點:感恩教師的付出。課時安排：課時安排：一課時教具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備:筆、墨、紙、多媒體等教學(xué)過程教學(xué)過程：一、講故事導(dǎo)入《狂草大師懷素》

5、1、教師講故事，學(xué)生仔細(xì)聽。2、讓學(xué)生說聽后的感想。（學(xué)書法要不怕累，一定要持之以恒。）二、新課指導(dǎo)1、教師用辛勤的汗水哺育著我們健康成長。師恩難忘，在教師節(jié)來臨之際，讓我們用毛筆寫張賀卡，祝老師身體健康，天天開心。2、臨習(xí)指導(dǎo)“師”字左高右低，左收右放，末筆懸針豎長伸?！岸鳌弊稚险聦?，上收下放，“心”的三點相互呼應(yīng)。3、賀卡展示PPT展示：賀卡：天天開心尊師重教我們可以在自制的賀卡或買來的賀卡上用毛筆書寫自己想對老師表達的祝福，贈送