2020通用版-中考語文核心考點復習：古詩詞賞析

1、考點跟蹤突破11古詩詞賞析(一)課標40首古詩詞賞析一關(guān)雎《詩經(jīng)》關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。1本詩所表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？運用了什么樣的藝術(shù)手法？愛情引起的相思之苦；比興手法。2結(jié)合你平常所學，談?wù)勀銓ξ闹小熬印薄笆缗钡睦斫狻Ｆ沸卸苏行摒B(yǎng)的人；__美麗善良純潔的女

2、子。3詩中被后人常引用的名句是：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。。二蒹葭《詩經(jīng)》蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。1這首詩歌中運用了景物描寫，這些景物描寫向我們展示了一幅怎樣的畫面？這些景物描寫在詩中又起到什么作用？這首

3、詩向我們展示了一幅蕭瑟、凄清(或冷寂、蕭索、凄涼)的晚秋畫面。襯托人物內(nèi)心的空虛惆悵之情。2你如何理解這首詩所抒發(fā)的感情？對美好愛情(戀人、意中人、幸福生活)的追求、向往或相思之苦。(意對即可)_3重章疊唱是《詩經(jīng)》典型的藝術(shù)特色，請簡要分析這首詩重章疊唱的表達效果。全詩三章，采用重章疊唱的形式，一唱三嘆，節(jié)奏鮮明，旋律優(yōu)美，而且還顯示了主人公情感的逐層加深，具有強烈的感染力。三十五從軍征《樂府詩集》十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人：

4、“家中有阿誰？”“遙看是君家，松柏冢累累?！蓖脧墓犯]入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作飯，采葵持作羹。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。1“悠然見南山”中的“悠然”一詞寫出了詩人怎樣的心境？“悠然”寫出了詩人那種恬淡、閑適的心境。2“采菊東籬下，悠然見南山”中的“見”字用得好，為什么？“見”字寫出了詩人采摘菊花無意中看到南山時的欣喜之情，符合作者“悠然”的情趣。(意思表達清楚即可)3既

5、然“結(jié)廬在人境”為何沒有“車馬喧”，請用詩中句子作答。心遠地自偏4你從“問君何能爾？心遠地自偏”讀出了作者怎樣的人生態(tài)度？淡泊名利。(意思表達清楚即可)六木蘭詩《樂府詩集》唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞

6、爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強?？珊箚査咎m不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行

7、十二年，不知木蘭是女郎。$來&源：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？1由選文最后一段演變而來的成語是什么？其含義是什么？撲朔迷離__原指分辨不清雄雌男女，后用來形容事情錯綜復雜，不易識別。2品味“開”“坐”“脫”“著”“理”“帖”這六個動詞的表達作用。這一連串的動作表達了木蘭歸家的喜悅和對故物的親切。_3分析“出門看火伴，火伴皆驚忙”這兩句詩的表達作用。不僅寫出了伙伴的驚訝情態(tài)，還從側(cè)面寫出了木蘭的英雄氣概。4對第三段