unit3 getting together topic2 what does your mother do sectionc 導(dǎo)學(xué)案（仁愛(ài)版七年級(jí)上冊(cè)）

1、課題Unit3GettingTogetherTopic2WhatdoesyourmotherdoSectionC學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)有關(guān)詞匯，介紹家庭成員。2.學(xué)習(xí)如何詢(xún)問(wèn)對(duì)方家庭成員。3.學(xué)習(xí)繪樹(shù)狀家譜并用英語(yǔ)介紹。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.掌握有關(guān)詞匯，介紹家庭成員。。2.掌握如何詢(xún)問(wèn)對(duì)方家庭成員。學(xué)習(xí)難點(diǎn)畫(huà)樹(shù)狀家譜并用英語(yǔ)介紹。教學(xué)方法和教學(xué)時(shí)數(shù)采用多媒體，師生問(wèn)答，小組合作探討等多種方式12periods學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)內(nèi)容（學(xué)生活動(dòng)）學(xué)習(xí)方法教師知

2、識(shí)講解一、學(xué)前準(zhǔn)備一、學(xué)前準(zhǔn)備A.復(fù)習(xí)。按提示填空。1.一張…的照片2.穿著綠色T恤3.穿著黃色連衣裙4.穿綠色連衣裙的女孩是瑪利亞。Thegirl_______________isMaria.5.簡(jiǎn)穿著紫色T恤和粉色的裙子。Janeispink.B.預(yù)習(xí).翻譯C中重要單詞和詞組。1).aphotoofmyfamily2).thewomaninyellow3).onthesofa4).叔叔5).嬸母，姨母6).祖父（母）7).兄弟8).

3、堂姐妹9).女兒10).兒子11).家譜學(xué)生課前完成二、探究活動(dòng)二、探究活動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)課堂展示一.導(dǎo)入呈現(xiàn)圖片Abigfamily。二、prereading利用1a中的圖片，以問(wèn)答形式呈現(xiàn)新詞familysofawomangrparentsauntuncle等等。三、whilereading①自主學(xué)習(xí)，根據(jù)1a進(jìn)行練習(xí)，完成1b。②根據(jù)1a內(nèi)容，完成1c康康的家譜。四、postreading①展示MyFamilyTree樹(shù)狀家譜圖，讓

4、學(xué)生對(duì)樹(shù)狀家譜有印象。3.他們是我的祖父母。Theymy.4.我媽媽的哥哥是我的叔叔。Mymother’sbrothermy.B單選。1.Shehersisterare_______thesofa.A.inB.atC.onD.of2.Linglingismyuncle’sdaughter.Sheismy_____.A.cousinB.motherC.auntD.sister3.aretheyinthephotoTheyaremygrpa

5、rents.A.WhatB.WhoC.WhereD.Do4.—______themaninwhiteyourfather—Noheismyuncle.A.AreB.IsC.DoesD.Do5.Myfather’ssisterismy.Hersonismy.A.unclebrotherB.auntcousinC.unclecousinD.auntsister6.Herfamilyabigfamilyherfamilyallverykind

6、(善良的).A.isisB.areareC.isareD.areisC.根據(jù)要求完成句子。1.ThisisaphotoofLily’sfamily.(改為一般疑問(wèn)句)aphotoofLily’sfamily？2.Isthegirlinredyoursister(肯定回答)she.3.TheyoungmaninaTshirtismyuncle.(劃線(xiàn)部分提問(wèn))theyoungmaninaTshirt4.Maryhasabigfamily.