2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子班子遵守遵守黨的黨的政治政治紀(jì)律紀(jì)律方面方面存在存在的問(wèn)的問(wèn)題第二批黨的群眾路線教育活動(dòng)正在如火如荼的開(kāi)展,現(xiàn)在正進(jìn)入查擺問(wèn)題階段,筆者在工作中發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在遵守黨的政治紀(jì)律方面存在一些問(wèn)題,201X領(lǐng)導(dǎo)班子遵守黨的政治紀(jì)律方面存在的問(wèn)題。第一、在堅(jiān)持民主集中制方面存在一言堂問(wèn)題。一是黨政一把手不耐心聽(tīng)取班子成員意見(jiàn),存在班子成員發(fā)言未完時(shí)就打斷的現(xiàn)象,影響了班子成員積極性的發(fā)揮二是未能堅(jiān)持普通黨員、干部群眾列席黨委會(huì)的

2、制度,特別是在一些重大工作、重大決策時(shí),聽(tīng)取基層站辦事所、村干部意見(jiàn)不足,造成決策失誤,導(dǎo)致鎮(zhèn)級(jí)債務(wù)新增現(xiàn)象較多三是在接受上級(jí)工作安排時(shí)有講條件現(xiàn)象,而安排下級(jí)工作時(shí)有不分青紅皂白,不聽(tīng)辯解,只重結(jié)果的現(xiàn)象,范文《201X領(lǐng)導(dǎo)班子遵守黨的政治紀(jì)律方面存在的問(wèn)題》。第二、在履行黨建職責(zé)方面有監(jiān)管不嚴(yán)現(xiàn)象。一是在自覺(jué)履行黨要管黨、從嚴(yán)治黨上做得不夠好,有時(shí)認(rèn)為能在一起工作是一種緣分,怕影響班子團(tuán)結(jié),怕失去親和力,對(duì)同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤點(diǎn)到為止,

3、不一針見(jiàn)血地加以批評(píng)制止二是在選拔任用干部方面特別是村干部上,聽(tīng)取村兩委班子意見(jiàn)較多,聽(tīng)取群眾意見(jiàn)少,造成把關(guān)不嚴(yán),致使個(gè)別村班子不團(tuán)結(jié),干部作風(fēng)不實(shí),造成工作被動(dòng),甚至在征地拆遷、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面干部存在違紀(jì)違法現(xiàn)象。三是黨內(nèi)生活要求不嚴(yán),黨內(nèi)生活流于形式,民主生活會(huì)上有對(duì)領(lǐng)導(dǎo)放禮炮,對(duì)同志放啞炮,對(duì)自己放空炮的現(xiàn)象。第三、在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,有職責(zé)不到位的問(wèn)題。一是對(duì)干部的廉政教育不夠,懲防體系建設(shè)及作用發(fā)揮不理想二是對(duì)黨員干部

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論