進賢縣幼兒園語言文字工作三年規(guī)劃

1、進賢縣幼兒園語言文字工作三年規(guī)劃進賢縣幼兒園語言文字工作三年規(guī)劃為了推動語言文字的規(guī)范化、標準化，是普及文化教育、發(fā)展科學技術、提高工作效率的一項基礎工程，對社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設具有重要意義。教育部在2005年工作要點中重點提到要“繼續(xù)貫徹《國家通用語言文字法》，制定國家語言文字工作‘十一五’規(guī)劃，全面推進語言文字規(guī)范化示范校建設。加大推廣普通話工作力度，加強普通話水平測試管理，繼續(xù)推動城市語言文字評估工作?！蔽覉@要從落實“三

2、個代表”重要思想的高度，以黨的“十六大”精神為指導，堅持先進文化的前進方向，依據(jù)《國家通用語言文字法》，貫徹落實國家語言文字工作的方針政策，積極、穩(wěn)妥、逐步地推進我園的語言文字工作。一、奮斗目標和達標要求（一）奮斗目標：繼續(xù)大力推行、積極普及普通話，完善普通話的應用水平。經(jīng)過努力和有效管理，使普通話成為學校的校園用語，成為后勤服務人員的主要服務用語。堅持漢字簡化的方向，努力推進用字規(guī)范化。實現(xiàn)園所用字基本規(guī)范，級部、公共場所等主要領域的

3、用字達到國家主管部門規(guī)定的要求。（二）達標要求：語言文字工作的重點是基礎作用，發(fā)揮教師和干部的帶頭作用，發(fā)揮校園媒體的示范普及作用，發(fā)揮后勤服務的窗口作用。堅持國家通用語言文字的法定地位，進一步拓展社會重點領域的語言文字工作。繼續(xù)貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推普方針，努力使普通話成為標準教學用語、后勤的服務用語、社會公共場合的交際用語，形成全園講普通話的良好風氣；繼續(xù)積極、穩(wěn)妥、逐步地推進社會用字管理，切實抓好公務用字、教學用

4、字、宣傳媒體用字，繼續(xù)推動對社會公共場所的用字整治工作。（1）繼續(xù)深化學校的語言文字工作，使幼兒園在全社會加強語言文字規(guī)范化、標準化建設中發(fā)揮好基礎作用。啟動對教師的語言文字標準話評估，通過評估，進一步鞏固普通話、規(guī)范漢字的地位，同時不斷完善原有的工作機制和制度，把語言文字工作切實納入到幼兒園的常規(guī)管理之中，滲透到教育教學之中，為全面實施素質(zhì)教育服務；加強對幼兒使用普通話的訓練和檢測，使之逐步納入培養(yǎng)目標和課程標準；強化對各類學校教師的

5、普通話培訓。（2）繼續(xù)推動后勤的語言文字規(guī)范化工作，加強公共場所的用字的整治工作，堵源截流，標本兼治，使社會用語、用字管理形成良性循環(huán)。3.加強法制宣傳力度，創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境繼續(xù)深入廣泛地開展《國家通用語言文字法》及有關語言文字管理政策、法規(guī)的宣傳和教育，進一步提高本校廣大干部群眾對語言文字工作重要性的認識，在全園樹立規(guī)范意識和法制意識，形成自覺講普通話、寫規(guī)范字的輿論氛圍。精心組織每年的全國推廣普通話宣傳周活動，做到區(qū)級集中宣傳與基