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1、西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院課程代碼:0243學(xué)年學(xué)季:20192單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題1、下面哪項(xiàng)不是教師參與學(xué)前兒童的進(jìn)行指導(dǎo)的職能(、下面哪項(xiàng)不是教師參與學(xué)前兒童的進(jìn)行指導(dǎo)的職能()1.密切師生關(guān)系的情感職能2.更好的維持秩序的職能3.支持兒童游戲的態(tài)度職能4.促進(jìn)兒童的發(fā)展的教育職能2、主體性是人作為活動(dòng)主體在對(duì)象性活動(dòng)中與客體相互作用、而表現(xiàn)與發(fā)展起來的功能特性,包括創(chuàng)造性,獨(dú)立性與()、主體性是人作為活動(dòng)主體在對(duì)象性活動(dòng)中與客體
2、相互作用、而表現(xiàn)與發(fā)展起來的功能特性,包括創(chuàng)造性,獨(dú)立性與()1.連貫性2.積極性3.整體性4.主動(dòng)性3、游戲觀察的重點(diǎn)是幼兒之間相互交往、合作、分享、解決矛盾是(、游戲觀察的重點(diǎn)是幼兒之間相互交往、合作、分享、解決矛盾是()。)。1.嬰兒班2.小班3.中班4.大班4、在幼兒園的、在幼兒園的3、4歲的孩子身上,常??吹竭@種形式的游戲:一個(gè)孩子在切菜,其他孩子看到后馬上過來切菜;一個(gè)孩子把菜放到玩具動(dòng)物嘴里,馬歲的孩子身上,常??吹竭@種形
3、式的游戲:一個(gè)孩子在切菜,其他孩子看到后馬上過來切菜;一個(gè)孩子把菜放到玩具動(dòng)物嘴里,馬上有孩子會(huì)跟著這么做,他們互相模仿,但彼此沒有交流,說明這時(shí)兒童游戲發(fā)展到上有孩子會(huì)跟著這么做,他們互相模仿,但彼此沒有交流,說明這時(shí)兒童游戲發(fā)展到()。3.對(duì)未來生活需要的活動(dòng)的準(zhǔn)備4.種族過去活動(dòng)習(xí)慣的延續(xù)和再現(xiàn)9、下列不屬于創(chuàng)造性游戲的是()、下列不屬于創(chuàng)造性游戲的是()1.角色游戲2.結(jié)構(gòu)游戲3.數(shù)學(xué)游戲4.表演游戲1010、拼圖、拼板、魔方、
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