五年級unit3-what-would-you-like-part-a-let’s--learn教學(xué)設(shè)計

1、17本課時是PEP小學(xué)英語五年級上冊Unit3Whatwouldyoulike第1課時，包括Let’slearn和Roleplay兩部分。其中Let’slearn部分是通過Sarah和媽媽的對話呈現(xiàn)五個有關(guān)食品類的單詞的詞形和意義，讓學(xué)生能聽說、認(rèn)讀、寫icecreamteahamburgerswichsalad這些單詞。能夠在具體語境中正確運用這五個單詞模擬點餐。Roleplay部分是通過模擬填寫菜單、點餐的對話，進一步強化單詞的音、

2、形、義，提高課堂學(xué)習(xí)的趣味性。【學(xué)情分析】【學(xué)情分析】五年級的學(xué)生經(jīng)過2年的英語學(xué)習(xí)，具備了一定的英語基礎(chǔ)知識，對英語充滿了學(xué)習(xí)熱情，上課發(fā)言積極，勇于樂于表現(xiàn)。本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容又特別貼近學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際，選擇的話題也都是學(xué)生喜聞樂見的內(nèi)容。因此活動的設(shè)計應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特點，激活他們原有的知識經(jīng)驗和語言能力，為學(xué)生提供能夠表達語言的平臺。利用生活情景進行的教學(xué)設(shè)計，更能激發(fā)學(xué)生的興趣，以便于學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)得和習(xí)得。Unit3

3、Whatwouldyoulike教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計(A.Let’slearn)一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)1.能聽、說、讀、寫單詞“swich”“salad”“hamburger”“icecream”和“tea”。2.能靈活運用句型“Whatwouldyouliketoeatdrink”，“I’dlike…”進行點餐交流。37設(shè)計意圖設(shè)計意圖：談?wù)摰脑掝}和本節(jié)課的內(nèi)容密切相關(guān)。（2）Preview1.教師用多媒體課件出示我的飯店圖片，并邀請學(xué)

4、生到我的飯店里。然后一起唱一首關(guān)于食物的歌曲。2.呈現(xiàn)飯店里面部分菜品，問學(xué)生認(rèn)識它們么，并用英語回答出來。T:DoyouknowthemS1:YespotatoesS2:fishS3:noodles設(shè)計意圖設(shè)計意圖:學(xué)生通過圖片展示和回答問題，應(yīng)該已經(jīng)知道了本節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，下面的教學(xué)自然就水到渠成。（二）（二）Presentation(1)Learnnewsentencesstructures.教師呈現(xiàn)食物圖片，與學(xué)生進行對話，