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1、二級(jí)學(xué)院黨建工作存在的問(wèn)題及解決辦法二級(jí)學(xué)院黨建工作存在的問(wèn)題及解決辦法范振宇摘要:摘要:作為教學(xué)單位之一的二級(jí)學(xué)院自身具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)性,而在二級(jí)學(xué)院當(dāng)中黨組織具有極其重要的地位,也是地方高校開(kāi)展黨建工作的根本前提,只有充分重視二級(jí)學(xué)院的黨建工作,切實(shí)解決當(dāng)前工作中存在的問(wèn)題才能有效幫助高校黨建工作取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)高校的長(zhǎng)久穩(wěn)定發(fā)展。因此本文將通過(guò)從簡(jiǎn)要論述二級(jí)學(xué)院開(kāi)展黨建工作的重要性作為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前在黨建工作中存在的種種問(wèn)
2、題,并結(jié)合實(shí)際的黨建工作經(jīng)驗(yàn),嘗試對(duì)解決二級(jí)學(xué)院黨建工作問(wèn)題提出幾點(diǎn)有效辦法。關(guān)鍵詞:二級(jí)學(xué)院;黨建工作;存在問(wèn)題;解決辦法關(guān)鍵詞:二級(jí)學(xué)院;黨建工作;存在問(wèn)題;解決辦法一、一、二級(jí)學(xué)院開(kāi)展黨建工作的重要性二級(jí)學(xué)院開(kāi)展黨建工作的重要性(一)落實(shí)人才培養(yǎng)模式高校的根本任務(wù)就是為國(guó)家培養(yǎng)專業(yè)優(yōu)秀的人才,而這也同樣是二級(jí)學(xué)院開(kāi)展黨建工作的重要任務(wù),落實(shí)人才培養(yǎng)模式,為國(guó)家源源不斷地輸送優(yōu)質(zhì)人才也是國(guó)家和高校實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的重中之重[1]。因此二
3、級(jí)學(xué)院在開(kāi)展黨建工作的過(guò)程當(dāng)中還需要與和諧社會(huì)的發(fā)展要求相結(jié)合,培養(yǎng)出高素質(zhì)的共產(chǎn)主義接班人。(二)解決師生實(shí)際困難在實(shí)際的工作學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,教師與學(xué)生會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,而二級(jí)學(xué)院開(kāi)展黨建工作則是通過(guò)立足于教師與學(xué)生的角度,關(guān)心師生反映的熱點(diǎn)問(wèn)題,結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況采取行之有效的方式切實(shí)解決師生的實(shí)際困難,為其提供及時(shí)的幫助,努力保護(hù)好師生的合法權(quán)益以及勞動(dòng)成果。(三)推動(dòng)學(xué)院建設(shè)發(fā)展二級(jí)學(xué)院開(kāi)展黨建工作能夠有效將全校師生團(tuán)結(jié)在一起
4、,增強(qiáng)師生的核心凝聚力與向心力,并通過(guò)與教學(xué)、科研、管理等方方面面進(jìn)行充分融合,學(xué)習(xí)吸收先進(jìn)的黨建工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法,在為師生營(yíng)造良好健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí),有效推動(dòng)學(xué)院加快建設(shè)力度,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久穩(wěn)定發(fā)展。二、二、二級(jí)學(xué)院黨建工作存在的問(wèn)題二級(jí)學(xué)院黨建工作存在的問(wèn)題力,更有部分二級(jí)學(xué)院壓根沒(méi)有開(kāi)展過(guò)任何黨組織活動(dòng)。(五)黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)短缺由于各高校辦學(xué)條件不一,導(dǎo)致部分偏遠(yuǎn)落后地區(qū)的高校在開(kāi)展二級(jí)學(xué)院黨建工作時(shí)面臨經(jīng)費(fèi)短缺的問(wèn)題。另外在部
5、分高校當(dāng)中對(duì)黨建工作缺乏應(yīng)有的重視,因此導(dǎo)致校方對(duì)黨建工作的投入力度非常小,更有部分高校為了縮減開(kāi)支,克扣用于黨建工作的經(jīng)費(fèi),因此導(dǎo)致黨建工作難以在高校二級(jí)學(xué)院當(dāng)中開(kāi)展落實(shí)。另外,在很多二級(jí)學(xué)院當(dāng)中甚至沒(méi)有專門的黨建辦公室,更沒(méi)有具備高素質(zhì)、高學(xué)歷的專業(yè)黨務(wù)工作人員作為強(qiáng)大的人才保障,工作條件有限、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足等種種原因影響和制約了黨建工作在高校二級(jí)學(xué)院中的全面展開(kāi)。三、三、解決二級(jí)學(xué)院黨建工作問(wèn)題的辦法解決二級(jí)學(xué)院黨建工作問(wèn)題的辦
6、法(一)提升思想意識(shí)提升對(duì)黨建工作的重視程度,正確認(rèn)識(shí)黨建工作對(duì)二級(jí)學(xué)院以及高校的重要作用是有效落實(shí)黨建工作的根本前提。在此過(guò)程當(dāng)中,需要準(zhǔn)確把握二級(jí)學(xué)院的未來(lái)發(fā)展方向,在學(xué)校管理工作當(dāng)中充分發(fā)揮二級(jí)學(xué)院承上啟下的作用,在對(duì)上級(jí)部門負(fù)責(zé)并接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理的同時(shí),認(rèn)真督促下級(jí)人員以及各部門落實(shí)完成黨建工作,利用其自身的政治核心作用促進(jìn)二級(jí)學(xué)院實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久穩(wěn)定發(fā)展。(二)公平選拔人員在選拔人員方面需要始終堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,制定規(guī)范
7、統(tǒng)一的選拔標(biāo)準(zhǔn)與選拔途徑,并且深入教學(xué)一線將具有良好群眾基礎(chǔ)和較高思想政治覺(jué)悟,具備優(yōu)秀的綜合素質(zhì)與綜合能力的人員進(jìn)行提拔和推薦入黨。與此同時(shí),嚴(yán)明黨組織紀(jì)律,要求黨內(nèi)人員需要時(shí)時(shí)刻刻明確自身的黨員身份,嚴(yán)格要求自己,以便能夠始終保持黨組織具有較高的整體素質(zhì),捍衛(wèi)黨組織在師生心中的威望。(三)創(chuàng)新黨建工作手機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活的必備品,二級(jí)學(xué)院也可以利用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)等新媒體形式開(kāi)展黨建工作,比如說(shuō)建立黨組織網(wǎng)站、開(kāi)通黨組織微博、微信、
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