護(hù)理學(xué)三基多選題庫(kù)

1、1多選題一、1.健康教育的目的是：(BCDE)A傳授衛(wèi)生知識(shí)B預(yù)防疾病C改變不健康行為D提高生活質(zhì)量E促進(jìn)健康、2.有關(guān)麻疹患兒的隔離措施，正確的是：(BCE)A立即呼吸道隔離至出疹后3日B立即呼吸道隔離至出疹后5日C有并發(fā)癥者隔離到出疹后10日D有關(guān)發(fā)癥者隔離到出疹后21日E接觸的易感兒隔離觀察21日3.梅毒的主要傳播途徑有：(ABCD)A性接觸傳染B間接接觸傳染C胎盤傳染D血源性傳染E嚴(yán)重感染時(shí)，通過握手也能傳染4.對(duì)病人進(jìn)行自理能

2、力訓(xùn)練的主要內(nèi)容有：(ABCDE)A洗臉動(dòng)作訓(xùn)練B進(jìn)食動(dòng)作訓(xùn)練C更衣動(dòng)作訓(xùn)練D洗澡動(dòng)作訓(xùn)練E排便訓(xùn)練5.病人需要的共性化特點(diǎn)有：(AB)A不可預(yù)測(cè)性B錯(cuò)綜復(fù)雜性C穩(wěn)定性D被動(dòng)性E不可操作性6.老年人肺炎的健康教育包括：(ABCE)A教會(huì)病人有效咳嗽的技巧B指導(dǎo)呼吸功能的鍛煉C加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)D尊重病人的吸煙習(xí)慣E積極防治感冒7.王女士，68歲，股骨頸骨折，人工股骨頭置換術(shù)后需臥床兩個(gè)月。病人可能出現(xiàn)的健康問題是：(ACDE)A有皮膚完整性受損的

3、危險(xiǎn)B有體液不足的危險(xiǎn)C有下肢血管栓塞的危險(xiǎn)D有泌尿系結(jié)石的危險(xiǎn)E有便秘的危險(xiǎn)8.評(píng)價(jià)病人健康教育學(xué)習(xí)效果的內(nèi)容包括：(ABCDE)A教育質(zhì)量評(píng)價(jià)B教學(xué)方法評(píng)價(jià)C學(xué)習(xí)需要評(píng)價(jià)D知識(shí)行為評(píng)價(jià)E計(jì)劃目標(biāo)評(píng)價(jià)9.亞低溫治療的并發(fā)癥有：(ABCE)A肺部感染B心律失常C低血容量性休克D泌尿系感染或結(jié)石E壓瘡或凍傷10.中暑病人降溫的方法有：(ABCDE)A環(huán)境降溫B體表降溫C體內(nèi)降溫D藥物降溫E物理降溫11.糖尿病酮癥酸中毒時(shí)，護(hù)士需快速建立兩

4、條靜脈通道，其用途為：(BCDE)322.新生兒肺透明膜病的主要臨床表現(xiàn)有：(ABD)A出生后4～6小時(shí)出現(xiàn)呼吸困難，并進(jìn)行性加重B吸氣時(shí)胸廓凹陷，呼氣呻吟C面色蒼白D肺呼吸音減輕，有細(xì)濕噦音E意識(shí)改變23.流行性腦脊髓膜炎主要的臨床表現(xiàn)有：(ACDE)A急性起病，突發(fā)高熱，劇烈頭痛B起病緩，高熱、頭痛C頻繁嘔吐，皮膚黏膜淤點(diǎn)、淤斑D腦膜刺激征陽(yáng)性E嚴(yán)重者可有敗血癥休克及腦實(shí)質(zhì)損害24.護(hù)士職業(yè)道德權(quán)利的內(nèi)容包括：(ABCDE)A有要求

5、設(shè)定護(hù)理最高標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)利B有要求合理待遇的權(quán)利C有要求被保護(hù)安全執(zhí)行業(yè)務(wù)的權(quán)利D有要求參與工作條件決策的權(quán)利E有要求專業(yè)被尊重的權(quán)利25.收集資料的方法包括(ABCDE)A詢問病史B觀察病情C閱讀病案D向其他醫(yī)務(wù)人員咨詢E護(hù)理體檢26.屬于非語(yǔ)言性行為的是(BCDE)A滔滔不絕的傾訴B無(wú)奈的沉默C真誠(chéng)的微笑D親切的撫模E全神貫注的傾聽27.公正原則要求護(hù)士做到：(ABCD)A公正分配衛(wèi)生資源B態(tài)度上公正地對(duì)待病人C處理護(hù)理糾紛實(shí)事求是D處

6、理護(hù)理糾紛立場(chǎng)公正E公正分配護(hù)理時(shí)間28.對(duì)疼痛病人的評(píng)估內(nèi)容包括(ABCDE)A疼痛的表達(dá)方式B以往疼痛處理的方法C病人的一般情況D疼痛對(duì)身體功能的影響E疼痛對(duì)生活質(zhì)量的影響29.肝門靜脈系與上、下腔靜脈的吻合主要有：(ABE)A食管靜脈叢B臍周靜脈網(wǎng)C翼靜脈叢D膀胱靜脈叢E直腸靜脈叢30.護(hù)理安全的相關(guān)因素是：(ABCDE)A人員素質(zhì)因素B技術(shù)因素C管理因素D環(huán)境因素E病人因素31.護(hù)士自身應(yīng)對(duì)工作壓力的方法是：(ABCDE)A處理