2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論,中南大學(xué)公共管理學(xué)院 馬潤生 Tel: 13974871862 e-mail: 1922787240@QQ.com,上課要求,推薦參考書,,捕捉創(chuàng)業(yè)美景 大學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識途徑一覽 http://www.sina.com.cn 2003/11/17 11:14 21世紀(jì)人才報(bào)   創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為高校畢業(yè)生選擇前途的一大主題,創(chuàng)業(yè)前景中的美麗風(fēng)景

2、也誘惑著大批的莘莘學(xué)子,但很多學(xué)生卻非常缺乏創(chuàng)業(yè)的基本知識。  那么,大學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識可以通過哪些途徑呢?,.,途徑一:大學(xué)課堂、大學(xué)圖書館與大學(xué)社團(tuán)   創(chuàng)業(yè)者通過課堂學(xué)習(xí)能擁有一門過硬的專業(yè)知識,在創(chuàng)業(yè)過程中將受益無窮;大學(xué)圖書館通常能找到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的報(bào)刊和圖書,廣泛閱讀能增加對創(chuàng)業(yè)市場的認(rèn)識;大學(xué)社團(tuán)活動能鍛煉各種綜合能力,這是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗(yàn)必不可少的實(shí)踐過程。,.,途徑二:媒體資訊  一是紙質(zhì)媒體,人才類、經(jīng)濟(jì)類

3、媒體是首要選擇。例如比較出名的《21世紀(jì)人才報(bào)》、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》、《IT經(jīng)理人世界》等?! 《蔷W(wǎng)絡(luò)媒體,管理類、人才類、專業(yè)創(chuàng)業(yè)類網(wǎng)站是必要選擇。例如比較出名的《中國營銷傳播網(wǎng)》、《中華英才網(wǎng)》、《中華創(chuàng)業(yè)網(wǎng)》等?! 〈送猓鞯貏?chuàng)業(yè)中心、創(chuàng)新服務(wù)中心、大學(xué)生科技園、留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、科技信息中心、先導(dǎo)民營企業(yè)的網(wǎng)站等都可以學(xué)到創(chuàng)業(yè)知識。,途徑三:與商界人士廣泛交流  商業(yè)活動無處不在。你可以在你生活的周圍,找有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的親

4、戚、朋友、同學(xué)、網(wǎng)友、老師交流。在他們那里,你將得到最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)驗(yàn)。這更多的時(shí)候比看書本的收獲更多。你甚至還可以通過Email和電話拜訪你崇拜的商界人士,或咨詢與你的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有密切聯(lián)系的商業(yè)團(tuán)體,你的謙遜總能得到他們的支持。,.,途徑四:曲徑創(chuàng)業(yè)  先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)是時(shí)下很多學(xué)生的選擇。畢業(yè)后,由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗(yàn)都不夠,能夠到實(shí)體單位鍛煉幾年,積累了一定的知識和經(jīng)驗(yàn)再創(chuàng)業(yè)也不遲?! ∠染蜆I(yè)再創(chuàng)業(yè)的學(xué)生跳槽后,所從事的創(chuàng)

5、業(yè)項(xiàng)目通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的過程中,你可以利用與老板交流的機(jī)會獲得更多的來自市場的創(chuàng)業(yè)知識。,.,途徑五:創(chuàng)業(yè)實(shí)踐  真正的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐開始于創(chuàng)業(yè)意識萌發(fā)之時(shí)。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識的最好途徑?! ¢g接的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)主要可借助學(xué)校舉辦的某些課程的角色性、情景性模擬參與來完成。例如積極參加校內(nèi)外舉辦的各類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大賽、發(fā)明專利展賽、工業(yè)設(shè)計(jì)大賽等,對先導(dǎo)企業(yè)家成長經(jīng)歷、對先導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營案例

6、開展系統(tǒng)研究等也屬間接學(xué)習(xí)范疇?! ≈苯拥膭?chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)主要可通過課余、假期在外的兼職打工、求職體驗(yàn)、參與策劃、參與市調(diào)、試辦公司、試申請專利(知識產(chǎn)權(quán)局)、試辦著作權(quán)登記(版權(quán)局)、試辦商標(biāo)申請(工商局)、業(yè)余參加某些職業(yè)知識與證書班培訓(xùn)等事項(xiàng)來完成;也可通過舉辦創(chuàng)意項(xiàng)目活動、參加或參觀高交會展覽、創(chuàng)建電子商務(wù)網(wǎng)站、謀劃書刊出版事宜、嘗試做自由撰稿人等多種方式來完成?! 】傊?,創(chuàng)業(yè)知識廣泛存在于大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的視野之中,只要善于

7、學(xué)習(xí),總能找到施展才華的途徑。但在信息泛濫的社會里,“去粗取精,去偽存真”也是很重要的。善于學(xué)習(xí)和總結(jié)永遠(yuǎn)是贏者的座右銘。  ——重慶市協(xié)和心理顧問事務(wù)所所長譚剛強(qiáng),第一講 創(chuàng)業(yè)概述——關(guān)注創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的含義 校園創(chuàng)業(yè)活動的由來 素質(zhì)教育與創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)  創(chuàng)業(yè)能力是生存和發(fā)展之道 創(chuàng)業(yè)與科教興國 創(chuàng)業(yè)與經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化 國外的

8、創(chuàng)業(yè)教育  解放思想 勇于創(chuàng)業(yè),一、創(chuàng)業(yè)的含義,創(chuàng)業(yè)一詞在古代多用于指創(chuàng)立基業(yè)。在現(xiàn)代,和保持前人已有成就和業(yè)績的“守成”相對,創(chuàng)業(yè)這一概念被普遍用來描述開創(chuàng)某種事業(yè)的活動。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人們常常把各個(gè)領(lǐng)域建設(shè)者無私忘我、可歌可泣的開創(chuàng)性建設(shè)活動稱之為創(chuàng)業(yè)。改革開放以來,創(chuàng)業(yè)也用來指個(gè)人創(chuàng)立自己的產(chǎn)業(yè)的活動,如開店、辦廠、創(chuàng)辦公司等生產(chǎn)經(jīng)營活動。,。,“創(chuàng)業(yè)是一個(gè)創(chuàng)造增長的財(cái)富的動態(tài)過程。財(cái)富是由這樣一些人創(chuàng)造的 ,他們承

9、擔(dān)資產(chǎn)價(jià)值、時(shí)間承諾或提供產(chǎn)品或服務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)。他們的產(chǎn)品或服務(wù)未必是新的或唯一的,但是是由企業(yè)家通過獲得必要的技能與資源并進(jìn)行配置來注入的?!薄獦s斯戴特 “創(chuàng)業(yè)是一個(gè)人——不管是獨(dú)立的還是一個(gè)組織內(nèi)部——追蹤和捕獲機(jī)會的過程,這個(gè)過程與其當(dāng)時(shí)控制的資源無關(guān)?!薄坝腥齻€(gè)方面對創(chuàng)業(yè)是特別重要的,即覺察機(jī)會、追逐機(jī)會的意愿及獲得成功的信心好可能性?!薄沟傥纳?“創(chuàng)業(yè)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)和捕捉機(jī)會并

10、由此創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品、服務(wù)或?qū)崿F(xiàn)其潛在價(jià)值的過程?!薄秳?chuàng)業(yè)學(xué)》復(fù)旦大學(xué)出版社,.,本課程中所說的創(chuàng)業(yè),受高等教育社會職能的制約,主要是指:以知識為基礎(chǔ),以技術(shù)、工藝、產(chǎn)品、服務(wù)的創(chuàng)新成果為支柱、以風(fēng)險(xiǎn)投資基金為依托開創(chuàng)性地提供有廣闊市場前景的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新服務(wù),直至孵化出新的高技術(shù)企業(yè)甚至新產(chǎn)業(yè)部門的一系列活動。,二、校園創(chuàng)業(yè)活動的由來,1983年美國得克薩斯州大學(xué)的奧斯汀分校的兩位MBA學(xué)生創(chuàng)辦了世界上第一屆商業(yè)計(jì)劃大賽(Bu

11、siness Plan Competition)。從此,美國的許多高校開始舉辦創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,目前,麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)與加州大學(xué)伯克利分校的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽最具影響力,許多大公司(如yahoo)都是從斯坦福大學(xué)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中誕生的。麻省理工學(xué)院1990年舉辦該校首屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽清華大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會受到美國校園創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的啟發(fā),于1998年舉辦了首屆清華創(chuàng)業(yè)大賽活動。隨后,中國大陸許多著名高校也陸續(xù)跟進(jìn)。建立了休學(xué)創(chuàng)業(yè)制度。

12、1999年年底,共青團(tuán)中央與和訊網(wǎng)共同主辦了中國內(nèi)地第一屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,獲獎?wù)攉@得的大筆風(fēng)險(xiǎn)基金讓大批年輕學(xué)子憧憬多多。,麻省理工學(xué)院的“5萬美金商業(yè)計(jì)劃競賽”已有十幾年的歷史,影響非常大,從20世紀(jì)90年代到現(xiàn)在,每年都有5—6家新的企業(yè)從這項(xiàng)競賽中誕生,據(jù)麻省理工學(xué)院1999年的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示,該校畢業(yè)生已經(jīng)創(chuàng)辦了4000個(gè)公司,對美國特別是麻省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)。如今,美國表現(xiàn)最優(yōu)秀的50家高新技術(shù)公司有46%出自麻省理工

13、學(xué)院的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。,三、素質(zhì)教育與創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng),素質(zhì)教育的由來 大學(xué)生需要什么素質(zhì)?  中共中央、國務(wù)院:《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》(1999年6月)指出:    “高等教育要重視培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神”。,國際社會關(guān)于創(chuàng)業(yè)教育的觀點(diǎn) 1989年在北京召開的“面向21世紀(jì)教育國際研討會”強(qiáng)調(diào):“通過教育培養(yǎng)21世紀(jì)的勞動者”將是最全面發(fā)展

14、的人,將是對新思想和新機(jī)遇最開放的人。 柯林.博爾博士認(rèn)為:未來的人都應(yīng)該掌握三本“教育護(hù)照”,一本是學(xué)術(shù)性的,一本是職業(yè)性的,第三本是證明一個(gè)人的事業(yè)心和開拓能力的。 1995年聯(lián)合國教科文組織發(fā)表的《關(guān)于高等教育的變革與發(fā)展》指出創(chuàng)業(yè)教育的兩方面內(nèi)容:“求職”和“創(chuàng)造新的就業(yè)崗位”。 聯(lián)合國教科文組織1998 年巴黎首屆世界高等教育會議的《21 世紀(jì)的高等教育:展望與行動世界宣言》提出:“培養(yǎng)學(xué)

15、生的創(chuàng)業(yè)技能,應(yīng)成為高等教育主要關(guān)心的問題”;發(fā)表的《高等教育改革和發(fā)展的優(yōu)先行動框架》強(qiáng)調(diào):“高等教育必須將創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)精神作為基本目標(biāo),以使高校畢業(yè)生不僅僅是求職者,而首先是上作崗位的創(chuàng)造者”。,關(guān)于創(chuàng)業(yè)教育的定義,并不統(tǒng)一。聯(lián)合國教科文組織認(rèn)為,“從廣義上來說是指培養(yǎng)具有開創(chuàng)性的個(gè)人,它對于拿薪水的人同樣重要,因?yàn)橛萌藱C(jī)構(gòu)或個(gè)人除了要求受雇者在事業(yè)上有所成就外,正在越來越重視受雇者的首創(chuàng)、冒險(xiǎn)精神,創(chuàng)業(yè)和獨(dú)立工作能力以及技術(shù)、

16、社交、管理技能?!笨铝?博爾將創(chuàng)業(yè)教育總結(jié)為:創(chuàng)業(yè)教育是指通過開發(fā)和提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力的教育,使學(xué)生具備從事創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動所必須的知識、能力及心理品質(zhì),是未來的人應(yīng)掌握的“第三本教育護(hù)照”。 根據(jù)《牛津現(xiàn)代高級英漢雙解辭典》給出的解釋,第一,進(jìn)行從事事業(yè)、企業(yè)、商業(yè)等規(guī)劃活動過程的教育;第二,進(jìn)行事業(yè)心、進(jìn)取心、探索精神、冒險(xiǎn)精神等心理品質(zhì)的教育。 創(chuàng)業(yè)教育又稱為企業(yè)家教育或稱自我雇傭式教育,是一種培養(yǎng)和提高人的

17、生存能力的教育,是在失業(yè)問題日益嚴(yán)峻的社會經(jīng)濟(jì)背景下人們對傳統(tǒng)“就業(yè)教育”內(nèi)涵的拓展與功能的延伸。 狹義創(chuàng)業(yè)教育是指對受教育者進(jìn)行創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)以滿足其自謀職業(yè)或創(chuàng)業(yè)致富需要進(jìn)行的教育活動;廣義創(chuàng)業(yè)教育則是適應(yīng)創(chuàng)業(yè)社會需要與個(gè)人創(chuàng)業(yè)素質(zhì)發(fā)展需要進(jìn)行的教育活動。,面向創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)的美國創(chuàng)業(yè)教育美國創(chuàng)業(yè)教育的萌芽 美國創(chuàng)業(yè)教育的萌芽。1919年,美國商人霍勒斯?摩西(Horace Moses)創(chuàng)立了青年成就社,為高中學(xué)生實(shí)施“市場調(diào)研、

18、選定商品、為商品定價(jià)、確定銷售方案、建立賬目、計(jì)算公司盈虧”等內(nèi)容在內(nèi)的商業(yè)實(shí)踐教育,很大程度上催生了美國的創(chuàng)業(yè)教育。1947年,哈佛大學(xué)商學(xué)院的Myles Mace教授為MBA學(xué)生率先開設(shè)了《新創(chuàng)企業(yè)管理》,后來被認(rèn)為是美國大學(xué)的第一門創(chuàng)業(yè)學(xué)課程。1967年,斯坦福大學(xué)和紐約大學(xué)開創(chuàng)了現(xiàn)代的MBA創(chuàng)業(yè)教育課程體系,專注講授財(cái)富創(chuàng)造和企業(yè)創(chuàng)建。 Katz (2003)制作出最全面的創(chuàng)業(yè)教育年表。雖然其他人認(rèn)為哈佛于1947年開

19、設(shè)了最早的創(chuàng)業(yè)教育課程,然而他認(rèn)為在商學(xué)院出現(xiàn)的最早的創(chuàng)業(yè)教育是在20世紀(jì)70年代。南加州大學(xué)于1971年最早設(shè)立了有關(guān)創(chuàng)業(yè)的工商管理碩士學(xué)位。1972年,又第一個(gè)設(shè)立了創(chuàng)業(yè)本科學(xué)位。資料來源:Katz, J.A. (2003). The chronology and intellectual trajectory of American entrepreneurship education. Journal of Business V

20、enturing, 18(2), 283–300.,1968年,百森商學(xué)院第一個(gè)在本科教學(xué)中開設(shè)“創(chuàng)業(yè)方向”。 1971年,南加州大學(xué)提供了有關(guān)創(chuàng)業(yè)的工商管理碩士學(xué)位。 1969-1970年兩年期間,美國又有12所大學(xué)新開設(shè)了創(chuàng)業(yè)方面的課程。1973年,東北大學(xué)開設(shè)了美國第一個(gè)創(chuàng)業(yè)學(xué)本科專業(yè)。根據(jù)Katz(2003)的統(tǒng)計(jì),1994年美國共有超過12000名學(xué)生參加了創(chuàng)業(yè)或小企業(yè)方面的課程學(xué)習(xí)。1995年,開設(shè)了創(chuàng)業(yè)課程的美國大學(xué)已

21、超過400所,其中50多所大學(xué)開設(shè)并提供了至少4門創(chuàng)業(yè)方面課程,并使之成為一個(gè)創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目(Entrepreneurship Program),作為大學(xué)教育的重要組成部分。2005年,美國共有1600多個(gè)學(xué)院開設(shè)了2200門關(guān)于創(chuàng)業(yè)的課程,成立了100多個(gè)有關(guān)創(chuàng)業(yè)的研究中心,獲得超過4億4千萬美元的基金資助,其中75%是1987年后資助的,44本學(xué)術(shù)性期刊涉及了創(chuàng)業(yè)問題的研究交流。這期間,幾乎所有參加美國大學(xué)排名的大學(xué)均已開設(shè)了創(chuàng)業(yè)課

22、程,社區(qū)學(xué)院、初級學(xué)院和一些工程學(xué)院也開始開設(shè)創(chuàng)業(yè)課程,有的大學(xué)將其設(shè)置為全校必修課,并且90年代創(chuàng)業(yè)教育開始培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)學(xué)方面的 工商管理博士??梢?,美國的創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)過了50多年的發(fā)展已經(jīng)趨于成熟,正逐步形成一個(gè)完整的社會體系和教學(xué)研究體系,其內(nèi)容涵蓋了從小學(xué)、初中、高中、大學(xué)直到研究生的教育 。,美國高校創(chuàng)業(yè)教育模式 實(shí)踐中,美國高校創(chuàng)業(yè)教育基本形成了兩種組織模型。即,聚焦式(focused model)創(chuàng)業(yè)教育

23、和普及性(university-wide model)創(chuàng)業(yè)教育。 聚焦式創(chuàng)業(yè)教育是只在MBA、商務(wù)、工程等個(gè)別專業(yè)學(xué)生的范圍內(nèi)開設(shè)創(chuàng)業(yè)課程,而不面向其他專業(yè)的學(xué)生開放。 普及教育則是面向所有專業(yè)的學(xué)生開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程,而不局限于上述幾個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生。 據(jù)調(diào)查,美國創(chuàng)業(yè)教育排名前38位的高校中,有10所高校采取聚焦式模型,比重為26%;有28所高校實(shí)行普及式模型,比重為74%。,中國的創(chuàng)業(yè)教育方興未艾,

24、教育部:明年起高校要設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課2015-12-152015-12-15 09:45:002015年12月14日08:17  來源:光明日報(bào)    日前,教育部印發(fā)《關(guān)于做好2016屆全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》,要求各地各高校做好2016屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。通知指出,從2016年起所有高校都要設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程,對全體學(xué)生開發(fā)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育必修課和選修課,納入學(xué)分

25、管理。  通知要求,對有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生,開設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)及實(shí)訓(xùn)類課程。對已經(jīng)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的學(xué)生,開展企業(yè)經(jīng)營管理類培訓(xùn)。要廣泛舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,支持高校學(xué)生成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會、創(chuàng)業(yè)俱樂部等社團(tuán),舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座論壇。高校要設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金,并在現(xiàn)有相關(guān)評優(yōu)評先項(xiàng)目中拿出一定比例用于表彰在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生?! ⊥ㄖ獜?qiáng)調(diào),要健全高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系。從2016年起,各地各高校要重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)有就業(yè)意愿尚未就業(yè)畢業(yè)生、暫

26、不就業(yè)畢業(yè)生等指標(biāo)。建立三級聯(lián)動機(jī)制,輔導(dǎo)員及時(shí)了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)狀況和意愿,院系認(rèn)真核實(shí)匯總就業(yè)數(shù)據(jù),學(xué)校實(shí)時(shí)更新就業(yè)監(jiān)測系統(tǒng)相關(guān)信息。高校要有針對性地加大對有就業(yè)意愿尚未就業(yè)畢業(yè)生的指導(dǎo)服務(wù)力度,幫助他們盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)?! τ诰蜆I(yè)困難畢業(yè)生,教育部要求做好幫扶工作?!耙獪?zhǔn)確掌握家庭困難畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生、農(nóng)村生源畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生等各類就業(yè)困難群體的具體情況,實(shí)行‘一生一策’動態(tài)管理,通過開展個(gè)性化輔導(dǎo)、組織專場招聘等

27、活動,做到精準(zhǔn)發(fā)力、精準(zhǔn)幫扶。各地各高校要積極協(xié)調(diào)配合人力資源社會保障、財(cái)政等部門,做好求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請和發(fā)放工作?!蓖ㄖ硎?。(記者晉浩天),四、創(chuàng)業(yè)能力是生存和發(fā)展之基,到2007年高等教育綜合入學(xué)率已達(dá)24% 2011年高考錄取率大約是85%我國目前高等教育毛入學(xué)率為37.5%高等教育發(fā)生轉(zhuǎn)型——由精英教育走向大眾化“等、靠、要”的依賴思想已經(jīng)過時(shí)政府鼓勵(lì)下崗工人自主創(chuàng)業(yè) 部分農(nóng)民成功創(chuàng)業(yè)政府鼓勵(lì)專業(yè)退伍軍人自主創(chuàng)

28、業(yè)海外留學(xué)生正在陸續(xù)回國自主創(chuàng)業(yè)上海、沈陽等城市出現(xiàn)少數(shù)碩士畢業(yè)生吃“低?!爆F(xiàn)象大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率大約是70%。,在往年的中央經(jīng)濟(jì)工作會議上,就業(yè)問題都有提及,但側(cè)重點(diǎn)不同。比如過去提解決就業(yè)問題時(shí),主要和完善社會保障體系聯(lián)在一起。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度講,過去我們實(shí)行的主要是“被動”就業(yè)政策,強(qiáng)調(diào)事后保障和救助。  2007年十七大和年底的中央經(jīng)濟(jì)工作會議提出“實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”,應(yīng)該說是一大創(chuàng)新,也標(biāo)志著

29、我國由被動就業(yè)向主動就業(yè)的一大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。讓創(chuàng)業(yè)成為帶動就業(yè)擴(kuò)大的“發(fā)動機(jī)”。聯(lián)合國教科文組織曾提出了學(xué)習(xí)的“第三本護(hù)照”,即創(chuàng)業(yè)能力的問題,要求把創(chuàng)業(yè)能力提高到與目前學(xué)術(shù)性和職業(yè)教育同等的地位。創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)施和創(chuàng)業(yè)型人才的培養(yǎng)需要一個(gè)龐大的教育教學(xué)組織系統(tǒng),各級各類學(xué)校要把培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才放到教育工作的首要位置,努力構(gòu)建科學(xué)合理、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)有效的組織管理體系,為創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)提供組織保障與環(huán)境條件,否則,創(chuàng)業(yè)教育就不可能取得實(shí)際效果。

30、,.,賴德勝:北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,勞動力研究中心主任,主要研究方向?yàn)閯趧优c收入分配。李長安:中國社會科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所博士后,副教授,主要研究方向?yàn)閯趧咏?jīng)濟(jì)學(xué)。李長安:創(chuàng)業(yè)環(huán)境固然重要,但創(chuàng)業(yè)教育和培訓(xùn)、造就一批創(chuàng)業(yè)型人才則更為關(guān)鍵。從我國的情況來看,許多創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)之前和之初,根本沒有接受過正規(guī)和有效的創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),尤其是財(cái)富觀、誠信、守法等方面的教育。企業(yè)的發(fā)展完全是靠創(chuàng)業(yè)者個(gè)人的潛質(zhì)、悟性、奮斗

31、和機(jī)遇成長起來的,因此這就大大影響了我國多數(shù)企業(yè)生存和發(fā)展能力的提高。http://finance.sina.com.cn/leadership/sxydt/20071217/01354297378.shtml中國證券網(wǎng)-上海證券報(bào),賴德勝:值得關(guān)注的是,大學(xué)生本來應(yīng)該是創(chuàng)業(yè)型就業(yè)的主力軍。但事實(shí)上卻并不如此。我本人參加過幾屆全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的評審委員,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)能力并不高。雖然近年來教育部門采取多

32、種措施為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“吶喊助威”,甚至推出創(chuàng)業(yè)小額貸款,但真正敢于創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生卻寥寥無幾。比如目前北京市每年大學(xué)畢業(yè)生總量將近20萬,但正式創(chuàng)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生僅有100來人,遠(yuǎn)不到畢業(yè)生總數(shù)的千分之一。李長安:總體而言,我國的創(chuàng)業(yè)環(huán)境存在著諸多的缺陷,制約了創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的實(shí)際成效。由美國巴布森學(xué)院和倫敦商學(xué)院聯(lián)合主筆的“全球創(chuàng)業(yè)觀察”,將創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為9個(gè)方面,分別是:金融支持、政府政策、政府項(xiàng)目、教育和培訓(xùn)、研究開發(fā)轉(zhuǎn)移、商業(yè)環(huán)境和專業(yè)

33、基礎(chǔ)設(shè)施、國內(nèi)市場開放程度、有形基礎(chǔ)設(shè)施的可得性、文化及社會規(guī)范。,.,根據(jù)他們的研究,中國的創(chuàng)業(yè)環(huán)境在37個(gè)參與評估的國家和地區(qū)中排在第23位,屬于中下水平。他們特別指出,中國創(chuàng)業(yè)環(huán)境中主要有以下一些弱勢:在金融支持、政府政策(政府直接支持、中央政府的創(chuàng)業(yè)政策、新企業(yè)審批)、政府項(xiàng)目(政府項(xiàng)目中的服務(wù)型組織)、教育和培訓(xùn)(創(chuàng)業(yè)和工商管理教育)、研究開發(fā)轉(zhuǎn)移(研究開發(fā)轉(zhuǎn)移的條件和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù))、商務(wù)環(huán)境(為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供金融和非金融服務(wù))

34、、文化和社會規(guī)范(社會文化中個(gè)人和集體的責(zé)任關(guān)系)等?! ≡谶@種情況下,我國勞動者的創(chuàng)業(yè)率不但大大低于大多數(shù)發(fā)達(dá)國家和地區(qū),也低于許多發(fā)展中國家和地區(qū)。比如墨西哥男性自主創(chuàng)業(yè)率為46.6%,女性自主創(chuàng)業(yè)率為38.7%。我國香港18至24歲的年輕人創(chuàng)業(yè)率則超過30%。而我國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的上海市24歲及以下青年的整體創(chuàng)業(yè)率僅為2.3%,35-44歲中年人群為6.7%,整體創(chuàng)業(yè)率也只有16.1%。此外,由于創(chuàng)業(yè)環(huán)境欠佳,創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功率也很低,

35、諸多調(diào)查均顯示,我國的創(chuàng)業(yè)成功率只有10%左右,大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)企業(yè)開張不久就面臨著關(guān)門倒閉的命運(yùn)。http://finance.sina.com.cn/leadership/sxydt/20071217/01354297378.shtml中國證券網(wǎng)-上海證券報(bào),五、創(chuàng)業(yè)與科教興國,科教興國是我國的基本發(fā)展戰(zhàn)略我國科技成果的轉(zhuǎn)化率僅有6%——8%,而發(fā)達(dá)國家達(dá)50%。每年省部級以上的科研成果進(jìn)三萬項(xiàng),其中能夠轉(zhuǎn)化并批量生產(chǎn)的僅占2

36、0%左右,形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模的僅有5% 。美國硅谷的轉(zhuǎn)化率達(dá)到60%——80% 。1999年春天,國家科技部聯(lián)合其他幾個(gè)相關(guān)部委聯(lián)合發(fā)布了《促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的若干規(guī)定》 1999年7月國家經(jīng)貿(mào)委將其管理的十多個(gè)國家局所屬的242個(gè)科研院所由事業(yè)單位轉(zhuǎn)化為企業(yè)性質(zhì),使其直接面向市場,希望他們依托自己的科技成果轉(zhuǎn)化為科技型企業(yè)。,什么是創(chuàng)新?美國國家科學(xué)基金會曾經(jīng)在上個(gè)世紀(jì)60年代上半期開始發(fā)起并組織對技術(shù)變革和技術(shù)創(chuàng)新的研究。在其19

37、69年的研究報(bào)告中認(rèn)為:創(chuàng)新是制從新思想新概念開始,通過不斷解決各種問題,最終使一個(gè)有經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會價(jià)值的新項(xiàng)目得到實(shí)際的運(yùn)用。 中共中央、國務(wù)院1999年8月作出的《關(guān)于加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新、發(fā)展高科技、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的決定》也指出:"技術(shù)創(chuàng)新,是指企業(yè)應(yīng)用創(chuàng)新的知識和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,提高產(chǎn)品質(zhì)量 ,開發(fā)生產(chǎn)新的產(chǎn)品,提供新的服務(wù),占據(jù)市場并實(shí)現(xiàn)市場價(jià)值。",六、創(chuàng)業(yè)與國家的經(jīng)濟(jì)

38、現(xiàn)代化改革開放三十多年來,我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展與個(gè)人和企業(yè)的創(chuàng)業(yè)精神的勃發(fā)有密切的關(guān)系發(fā)達(dá)國家已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,亟需相關(guān)創(chuàng)業(yè)人才。大眾創(chuàng)業(yè) ,萬眾創(chuàng)新。,創(chuàng)業(yè)在社會中的作用,創(chuàng)業(yè)者建立的企業(yè),產(chǎn)品、服務(wù)、工作機(jī)會和收入,私人部門工資/薪水,商業(yè)利潤,可支配收入,儲蓄紅利,稅收,稅收,公共部門工資/收入,可支配收入,稅收,投資于新的生產(chǎn)性資本,消費(fèi)者消費(fèi)儲蓄,社會性服務(wù)及基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù),生產(chǎn)能力技術(shù)現(xiàn)代化擴(kuò)張,國民

39、福利,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,七、創(chuàng)業(yè)精神與國際競爭力的提升社會的發(fā)展有賴于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。國際競爭是經(jīng)濟(jì)的競爭;經(jīng)濟(jì)的競爭是科技的競爭;科技的競爭是人才的競爭;人才的競爭是教育的競爭。未來我國的國際上的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技地位取決于我國的教育系統(tǒng)能否培養(yǎng)出一大批合格的人才。什么樣的人才才算合格?,在美國的創(chuàng)業(yè)熱潮中,大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動引人注目,當(dāng)代許多著名的美國高科技大公司,幾乎都是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們利用風(fēng)險(xiǎn)

40、投資創(chuàng)造出來的,如Intel的摩爾、葛魯夫,icrosoft的蓋茨、艾倫,惠普的休利特、帕卡德,Netscape的安德森,Dell的戴爾,Yahoo的楊致遠(yuǎn)等無不是創(chuàng)業(yè)者們的典范。 據(jù)麻省理工大學(xué)(MIT)的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì),自1990年以來,MIT畢業(yè)生和教師平均每年創(chuàng)建150多個(gè)新公司,截止1999年該校畢業(yè)生已經(jīng)創(chuàng)辦了4000家公司,雇用了110萬人,創(chuàng)造出2320億美元的銷售額,對美國特別是麻省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。

41、可見,高校創(chuàng)業(yè)活動已成為美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的直接驅(qū)動力。,創(chuàng)立蘋果計(jì)算機(jī)公司的喬布斯,.,最早的蘋果機(jī)的樣子,真正進(jìn)入個(gè)人電腦商品化的AppleII,比爾·蓋茨,邁克爾 ·戴爾,楊致遠(yuǎn)簡介,楊致遠(yuǎn)于1968年11月8日出生于中國臺灣省臺北市,其父在其兩歲的時(shí)候去世,他和弟弟由母親撫養(yǎng)長大。母親是英文和戲劇教授,她帶領(lǐng)兩個(gè)男孩舉家遷往美國加利福尼亞州,為孩子尋求更好的成長環(huán)境。在楊致遠(yuǎn)10歲時(shí),與其弟一起,隨其母三人一道移民

42、美國,定居在加利福利亞州圣何塞市,取英文名Jerry Yang;  剛到美國時(shí),楊致遠(yuǎn)英文基礎(chǔ)幾乎等于零,他當(dāng)時(shí)惟一知道的英文單詞是Shoe(鞋子),不過,經(jīng)過一段時(shí)間的磨合,他很快融入了這個(gè)“異國他鄉(xiāng)”。那時(shí)他一邊上學(xué),一邊當(dāng)報(bào)童,若干年后憶及此般往事,楊致遠(yuǎn)說,那種生活簡直像在地獄。度過了這段艱難黑暗的日子,楊致遠(yuǎn)于1990年以優(yōu)異的成績進(jìn)入離家不遠(yuǎn)的斯坦福大學(xué)。該校的電機(jī)系是硅谷神州的組成部分,他就選修電機(jī)工程,只花了四年,他就

43、獲得了學(xué)士、碩士學(xué)位,并結(jié)識戴維?費(fèi)洛,二人于1994年4月創(chuàng)立Yahoo!,因此楊致遠(yuǎn)被稱為“世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)第一人”,開啟了人類的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代?! ∝?cái)富:1997年榮登《財(cái)富》雜志富翁排行榜,1998年4月,身價(jià)高達(dá)80億美金?! ODEM:1997,他還仍然使用28.8K MODEM上網(wǎng)沖浪,他說這樣才能感受得到用戶的真實(shí)體驗(yàn)?! ∠矏鄣倪\(yùn)動:相撲,打籃球、遠(yuǎn)足、騎車  喜歡的樂隊(duì):Couting Grows ;Hootie and

44、 The Blowfish  喜愛4塊錢一碗的越南牛肉面  著裝:麻襯衫;卡其布褲子,柳傳志,姓名:柳傳志 性別:男 國籍:中國 出生年月:1944.04.29 籍貫:江蘇鎮(zhèn)江 學(xué)歷:大學(xué) 畢業(yè)院校:西安軍事電訊工程學(xué)院(今:西安電子科技大學(xué)) 專業(yè):雷達(dá)系統(tǒng) 行業(yè):信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè) 供職機(jī)構(gòu):聯(lián)想控股有限公司 職務(wù):聯(lián)想控股有限公司副董事長

45、兼總裁,聯(lián)想集團(tuán)非執(zhí)行董事,聯(lián)想集團(tuán)董事局主席(2009年2月5日下午重新出任),聯(lián)想投資、融科智地、弘毅投資董事長。 柳傳志曾在國防科工委十院四所和中科院計(jì)算機(jī)所從事科學(xué)研究工作,1984年中國科學(xué)院創(chuàng)辦北京計(jì)算機(jī)新技術(shù)發(fā)展公司(聯(lián)想集團(tuán)前身),柳傳志是公司創(chuàng)辦人之一。1986年任總經(jīng)理,1989年升為總裁。香港聯(lián)想于1988年創(chuàng)始時(shí),柳傳志成為香港聯(lián)想主席。1997年北京聯(lián)想與香港聯(lián)想合并,柳傳志出任聯(lián)想集團(tuán)主席。,柳傳志先

46、后獲得第二屆全國科技實(shí)業(yè)家創(chuàng)業(yè)獎金獎第一名,全國有突出貢獻(xiàn)中青年專家,中國改革風(fēng)云人物,1995年被評為全國勞動模范,1997年當(dāng)選為全國工商聯(lián)副主席,1998年當(dāng)選九屆全國人大代表。2001年1月在國內(nèi)被100名權(quán)威經(jīng)濟(jì)學(xué)家、財(cái)經(jīng)記者評選為“CCTV年度經(jīng)濟(jì)風(fēng)云人物”,并兩次蟬聯(lián)《北京青年報(bào)》第一、第二屆“財(cái)富年度人物”及中國企業(yè)聯(lián)合會“2000年最優(yōu)秀企業(yè)家”。2000年1月被《財(cái)富》雜志評選為“亞洲最佳商業(yè)人士”,2000年6月被

47、《商業(yè)周刊》評選為“亞洲之星”。 1984年,柳傳志與其他10名計(jì)算所員工以20萬元人民幣創(chuàng)辦了中科院計(jì)算所新技術(shù)發(fā)展公司(聯(lián)想前身)。經(jīng)過近二十年的努力,從國有民營小企業(yè),成長為國家重點(diǎn)支持的旗艦型企業(yè)集團(tuán)。目前,聯(lián)想控股有限公司下轄聯(lián)想集團(tuán)有限公司、神州數(shù)碼控股有限公司兩家香港上市公司,總資產(chǎn)179億元人民幣,2003年?duì)I業(yè)收入403億元人民幣,利潤總額12.37億元人民幣。截至2003年12月,聯(lián)想控股有限公司共上繳國家各

48、種稅收54.5億元人民幣。,.,柳傳志實(shí)現(xiàn)了聯(lián)想控股的企業(yè)股份制改造,建立了產(chǎn)權(quán)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,使一大批年輕人走上第一線領(lǐng)導(dǎo)崗位。將西方現(xiàn)代化的管理理論與中國企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合,總結(jié)并提出了“企業(yè)管理屋頂圖理論”等管理思想,形成了系統(tǒng)的以“建班子、定戰(zhàn)略、帶隊(duì)伍”為理論核心的聯(lián)想管理體系。使聯(lián)想逐步成為一間符合現(xiàn)代企業(yè)制度、具有國際競爭力的公司集團(tuán)。 柳傳志先后被評為第二屆“全國科技實(shí)業(yè)家創(chuàng)業(yè)獎金獎”第1名、“全國有突出貢獻(xiàn)中青年專

49、家”、“中國改革風(fēng)云人物”,1995年被評為“全國勞動模范”。 2000年1月被《財(cái)富》雜志評選為“亞洲最佳商業(yè)人士”,2000年6月被《商業(yè)周刊》評選為“亞洲之星”,2000年度評為“CCTV中國經(jīng)濟(jì)年度風(fēng)云人物”。2001年被美國《時(shí)代周刊》評選為“全球25位最有影響力的商界領(lǐng)袖”之一。,求伯君簡歷,求伯君簡歷 求伯君,1964年11月20日出生于浙江新昌縣。1984年,畢業(yè)于中國人民解放軍國防科技大學(xué),后分配到河北省徐水縣

50、石油部物探局的一個(gè)儀器廠;1986年,從儀器廠辭職,加盟北京四通公司,1987年調(diào)深圳四通公司;1988年,加入香港金山公司,在深圳從事軟件開發(fā);1989年,轉(zhuǎn)到珠海,成功開發(fā)國內(nèi)第一套文字處理軟件WPS;1994年,在珠海獨(dú)立成立珠海金山電腦公司,自任董事長兼總經(jīng)理。1998年,聯(lián)想注資,金山重組,求伯君出任副董事長兼總裁。 求伯君金山十年路 1984年,求伯君從國防科技大學(xué)畢業(yè)后,被分配到河北省徐水縣石油部物探局儀器

51、廠。 1986年他的生活被改變了。一個(gè)深圳大學(xué)的女學(xué)生到它們廠實(shí)習(xí),為了愛情,求伯君去了一趟深圳。一段沒有結(jié)局的愛情故事,卻成了中國軟件業(yè)一個(gè)傳奇的開始。1986年底,求伯君辭掉公職,求伯君被深圳給迷住了。 金山公司老板張旋龍給求伯君在深圳的一家賓館里租了一間房子,擺上一臺386電腦,讓他編制開發(fā)他的文字處理程序。當(dāng)香港金山公司與北京大學(xué)合作把裝有WPS1.0的漢卡推向市場的時(shí)候,售出1000 套。,求伯君簡歷(續(xù))WPS上

52、市了。1993年,鑒于求伯君為公司做出的貢獻(xiàn),香港金山公司的老板張旋龍?jiān)谥楹樗I了一套價(jià)值200萬元的別墅,作為獎勵(lì)。1994年,香港金山公司被北大方正公司合并,求伯君在珠海成立了珠海金山軟件公司?,F(xiàn)在,金山是國內(nèi)最有影響力的軟件公司之一。 這一年,美國微軟的Windows系統(tǒng)在中國悄然登陸。微軟OFFICE中的WORD迅速占領(lǐng)了中國文字處理軟件市場。   為了應(yīng)付挑戰(zhàn),求伯君首先賣掉公司獎勵(lì)給他的豪華別墅,籌資400

53、多萬元,開始了每周7天、每天10多個(gè)小時(shí)、歷時(shí)3年多的艱苦開發(fā),終于推出了WPS97,而且一上市就登上了軟件排行榜的榜首。WPS97推出僅兩個(gè)多月,就銷出了一萬三千套,這樣好的勢頭讓求伯君始料未及。 1998年8月,聯(lián)想公司向金山公司注資900萬美元,兩大民族品牌的聯(lián)手,給WPS帶來了新的機(jī)遇。求伯君和聯(lián)想公司聯(lián)合,好處不僅僅是資本,還有聯(lián)想成功的管理模式,聯(lián)想對市場的運(yùn)作方式:搭班子、定戰(zhàn)略、帶隊(duì)伍。同時(shí),求伯君看到了Inte

54、rnet發(fā)展對文字處理軟件的沖擊。在從DOS轉(zhuǎn)到Windows平臺以后,WPS未來很有可能會轉(zhuǎn)向Internet 平臺。,.,求伯君評價(jià)說:“聯(lián)想公司注資帶來的變化是巨大的,我們從散兵游勇變成了正規(guī)軍?!?1999年3月,求伯君領(lǐng)導(dǎo)的金山公司宣告智能集成辦公軟件WPS2000已于4月3日上市。長期由國外辦公軟件一統(tǒng)天下的被動局面終于結(jié)束。金山宣布,投入千萬巨資,發(fā)布以 WPS2000為龍頭的一系列產(chǎn)品,宣言民族軟件業(yè)將崛起于世紀(jì)

55、末, 下個(gè)世紀(jì)將是中國人的世紀(jì)。這是民族軟件業(yè)的第一聲宣言。求伯君也被認(rèn)為是中國民族軟件業(yè)的代表。 1999年,“紅色正版風(fēng)暴”,以28元的價(jià)格推出金山詞霸和金山快譯,在100天以內(nèi),創(chuàng)造了中國軟件銷量突破100萬套的奇跡。紅色潮席卷全國。 2000年5月,金山公司發(fā)表互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略計(jì)劃。8月8日,該公司在北京正式發(fā)布了“中國軟件。NET”戰(zhàn)略,業(yè)界迅速掀起了一輪軟件。net的軒然大波。就在金山是挑戰(zhàn)微軟還是跟風(fēng)微軟的的激烈

56、爭論中,金山公司推出的國內(nèi)首款。net軟件產(chǎn)品——iWPS.net已正式搶灘。 2000年11月,金山全面進(jìn)軍反病毒軟件,推出金山毒霸。 除了編程,求伯君愛看武俠書、歷史書和社會紀(jì)實(shí)作品,唯獨(dú)對外國文學(xué)不感興趣。 “國外名著,包括電影、音樂,都沒有共同感,無法引起共鳴。我是個(gè)傳統(tǒng)的民族主義者,喜歡中國的民族音樂,比如古箏和古琴。”他說。 (中國經(jīng)營報(bào)),王文京簡歷,王文京,用友總裁。1964年12月15日

57、出生于江西省上饒縣。 1979年9月~1983年7月,在江西財(cái)經(jīng)大學(xué)讀書; 1983年8月~1988年10月,在國務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)管理局財(cái)務(wù)司工作; 1988年10月15日,從機(jī)關(guān)辭職,與蘇啟強(qiáng)合伙創(chuàng)辦用友公司; 1992年11月,被評為“中國優(yōu)秀民辦科技實(shí)業(yè)家”; 1993年2月,當(dāng)選為北京市政協(xié)常委; 1994年9月,被評為“中國優(yōu)秀民營企業(yè)家”; 1998年2月,當(dāng)選第九屆全國人大代表。,王志東簡介,王志東,四通利方總經(jīng)

58、理。1967年生,廣東省東莞市人。 1988年,畢業(yè)于北京大學(xué)無線電電子學(xué)系。 1989年5月,特邀進(jìn)入北京大學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)研究所,研制“中文多窗口圖形支撐環(huán)境”。 1990年6月,轉(zhuǎn)入北大方正負(fù)責(zé)產(chǎn)品二次開發(fā)與新產(chǎn)品研制工作。 1991年6月,獨(dú)立研制并推出國內(nèi)第一個(gè)實(shí)用化Windows中文環(huán)境--BDWin3.0。 1992年4月,創(chuàng)辦新天地電子信息技術(shù)研究所,任副總經(jīng)理兼總工程師。 1993年12月,創(chuàng)辦四通利方信息技術(shù)

59、有限公司,任總經(jīng)理。 1997年,被評為北京市第三屆“科技之光”優(yōu)秀企業(yè)家。,張朝陽簡介,,搜狐公司董事局主席兼總裁  履 歷  · 1964年出生于中國陜西省西安市。  · 1986年畢業(yè)于北京清華大學(xué)物理系,同年考取李政道獎學(xué)金赴美留學(xué)?! ?#183; 1993年底在美國麻省理工學(xué)院(MIT)獲得博士學(xué)位,并繼續(xù)在MIT從事博士后研究。  · 1994年任MIT亞太地區(qū)(中國)聯(lián)

60、絡(luò)負(fù)責(zé)人。  · 1995年底回國任美國ISI公司駐中國首席代表?! ?#183; 1996年在MIT媒體實(shí)驗(yàn)室主任尼葛洛龐帝教授和MIT斯隆商學(xué)院愛德華·羅伯特教授的風(fēng)險(xiǎn)投資支持下創(chuàng)建了愛特信公司,成為中國第一家以風(fēng)險(xiǎn)投資資金建立的互聯(lián)網(wǎng)公司。,張朝陽簡介,· 1998年2月25日,愛特信正式推出"搜狐"產(chǎn)品,并更名為搜狐公司。在張朝陽先生的領(lǐng)導(dǎo)下搜狐歷經(jīng)四次融資,于2000年

61、7月12日,在美國納斯達(dá)克成功掛牌上市(NASDAQ:SOHU)。2002年,搜狐逐步建立起具有搜狐特色的2C業(yè)務(wù)發(fā)展模式:即包括在線廣告、網(wǎng)站設(shè)計(jì)和技術(shù)服務(wù)在內(nèi)的面向企業(yè)客戶的服務(wù)(Corporate services);以及包括手機(jī)短信、搜狐商城、搜狐在線、搜財(cái)網(wǎng)等面向個(gè)人消費(fèi)者的互聯(lián)網(wǎng)增值服務(wù)(Consumer services)。搜狐公司目前已經(jīng)成為中國領(lǐng)先的新媒體、電子商務(wù)、通信及移動增值服務(wù)公司,是中文世界強(qiáng)勁的互聯(lián)網(wǎng)品牌,

62、對互聯(lián)網(wǎng)在中國的傳播及商業(yè)實(shí)踐作出了杰出的貢獻(xiàn)。張朝陽先生現(xiàn)任搜狐公司董事局主席兼首席執(zhí)行官?! ?#183;   · 2000年1月1日,在湖南岳麓書院“千年學(xué)府論壇”發(fā)表題為“千年學(xué)府話千年,網(wǎng)絡(luò)英雄話網(wǎng)絡(luò)”的重要演講,湖南衛(wèi)視做全面現(xiàn)場直播。· 2001年5月7日,被《財(cái)富》雜志評選為全球二十五位企業(yè)新星之一 。,· 2001年, 被世界經(jīng)濟(jì)論壇評為全球"明日領(lǐng)袖"之一

63、。  · 2002年10月,張朝陽先生領(lǐng)導(dǎo)搜狐公司經(jīng)過6年的艱苦奮斗在2002年第三財(cái)季實(shí)現(xiàn)全面盈利,這是中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展進(jìn)程中一個(gè)非常重要的劃時(shí)代的里程碑。至2003年第一季度搜狐已成為業(yè)界唯一連續(xù)3個(gè)季度贏利、連續(xù)11個(gè)季度實(shí)現(xiàn)雙位數(shù)收入增長的公司。張朝陽先生目前擔(dān)任的其它社會職務(wù)有:  · 中華全國工商聯(lián)第九屆執(zhí)行委員會委員  · 北京市工商聯(lián)執(zhí)委  · "阿爾布賴

64、特全球發(fā)展趨勢調(diào)查委員會"顧問董事(由美國前國務(wù)卿阿爾布賴特女士創(chuàng)辦)  · 歐美同學(xué)會商會副會長  · 福特汽車環(huán)保獎執(zhí)行評委,丁磊簡介,求學(xué)歷程:高中:浙江奉化一中 大學(xué):成都電子科技大學(xué)通信工程專業(yè) · 經(jīng)歷:1993年7月至1995年6月:寧波郵電局 1995年7月至1996年5月:SybaseChinaLtd. 1997年5月~至今創(chuàng)辦網(wǎng)易公司 · 血型:B型 ·

65、 星座:天秤座 · 身高:介于178厘米 · 體重:不固定,隨股票上證指數(shù)而定 · 興趣:看書:(什么書都看)逛書店 玩電腦:(凡是和電腦有關(guān)的都玩) 玩音樂:(最喜歡的樂器是古箏…男孩子有這個(gè)嗜好的好像不太多?。?個(gè)人魅力:他是中國互聯(lián)網(wǎng)的助推器。多年來他不斷地參與和支持Internet在中國的發(fā)展,并依靠其對中國互聯(lián)網(wǎng)市場敏銳的洞察力及準(zhǔn)確的判斷力帶領(lǐng)公 司實(shí)現(xiàn)了一次又一次的飛躍。在榮譽(yù)面前,丁磊還是

66、一如既往地保持著網(wǎng)民本色,他說:“幾年前,我投身IT業(yè),感覺自己就像一個(gè)追夢的小孩。但轉(zhuǎn)眼間,中國的網(wǎng)站已如山花般爛漫,我相信未來的中國網(wǎng)事一定會更精彩?!?創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷:1993年,丁磊被分配到寧波電信局。1997年5月,創(chuàng)立網(wǎng)易公司,7個(gè)月之后,他們建立起第一個(gè)網(wǎng)上雙語(漢/英)免費(fèi)電子郵箱服務(wù)器。如今,超過半數(shù)以上的中國互聯(lián)網(wǎng)用戶使用的是由網(wǎng)易提供的免費(fèi)電子郵箱。1999年,網(wǎng)易在中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)第一個(gè)推出了個(gè)性化中文主頁。1999

67、年7月,網(wǎng)易舉行了奔騰Ⅲ電腦的拍賣,這是中國第一次網(wǎng)上商業(yè)拍賣會。2000年1月15日揭曉的CTC中國十大杰出網(wǎng)絡(luò)人物中,網(wǎng)易首席執(zhí)行官丁磊名列榜首。,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)總裁俞渝簡介,,1965年5月生于重慶;   1986年畢業(yè)于北京外國語學(xué)院英語專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位;   1986~1987年在巴布科克威爾科克斯公司北京分公司任美方總經(jīng)理翻譯兼秘書;   1987~1988年在俄勒岡大學(xué)國際研究碩士班肄業(yè);   1992年獲得紐約大

68、學(xué)工商管理學(xué)院金融及國際商務(wù)MBA學(xué)位;   1992~1997年在英國紐約創(chuàng)辦TRIPOD國際公司(企業(yè)兼并財(cái)務(wù)顧問公司);   1996年,與李國慶結(jié)婚并共同創(chuàng)辦當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店并任聯(lián)合總裁。,八、解放思想 勇于創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)與初級階段的社會主義不矛盾 社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要創(chuàng)業(yè)精神不能簡單地將企業(yè)家與資本家劃等號,九 黨和政府的殷切期待,黨的“十六大”有關(guān)精神   “在社會變革中出現(xiàn)的民營科技企業(yè)的創(chuàng)業(yè)人員和技

69、術(shù)人員、受聘于外資企業(yè)的管理技術(shù)人員、個(gè)體戶、私營企業(yè)主、中介組織的從業(yè)人員、自由職業(yè)人員等社會階層,都是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者。對為祖國富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的社會各階層人們都要團(tuán)結(jié),對他們的創(chuàng)業(yè)精神都要鼓勵(lì),對他們的合法權(quán)益都要保護(hù),對他們中的優(yōu)秀分子都要表彰,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。”,“海內(nèi)外各類投資者在我國建設(shè)中的創(chuàng)業(yè)活動都應(yīng)該受到鼓勵(lì)。一切合法的勞動收入和合法的非勞動收入,都應(yīng)該得到保護(hù)。不能簡單地

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