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1、制作:薛中年2014-7-20,Butterfly Lovers chinese Romatic Musical,小提琴協(xié)奏曲—賞析,,小提琴協(xié)奏曲《梁?!?《梁?!访枋隽肆荷讲⒆S⑴_二人的真摯愛情,對封建禮教進(jìn)行了憤怒的控訴與鞭笞,反映了人民反封建的思想感情及對這一愛情悲劇的深切同情。,,小提琴協(xié)奏曲《梁祝》,一個(gè)千古傳頌的故事,一段柔美、深情的旋律,打動了多少愛樂人的心。小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》,就是這樣一首令欣賞者為之傾
2、倒的我國優(yōu)秀的音樂作品之一。如今已列入世界名曲,Butterfly-loves(《蝴蝶愛情》)。,,作品創(chuàng)作背景簡析,小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》是陳鋼與何占豪就讀于上海音樂學(xué)院時(shí)的作品,作于1958年冬,翌年 5月首演于上海獲得好評,首演由俞麗拿擔(dān)任小提琴獨(dú)奏。題材是家喻戶曉的民間故事,以越劇中的曲調(diào)為素材,成功地創(chuàng)作了這部單樂章、帶標(biāo)題的小提琴協(xié)奏曲。,,演奏名家:俞麗拿,俞麗拿是《梁?!沸√崆賲f(xié)奏曲最權(quán)威的演繹者之一。
3、她不僅在《梁?!穭?chuàng)作期間多次向曲作者何占豪、陳綱先生提出寶貴意見,而且還順理成章的在1959年作品首演時(shí)擔(dān)綱獨(dú)奏,其時(shí)年僅18。數(shù)十年來她演奏了無數(shù)次《梁?!?,技藝爐火純青,感情細(xì)膩豐富。而1996年由世界著名唱片公司BMG所灌錄的這個(gè)版本,無疑具有極高的收藏價(jià)值,擔(dān)任協(xié)奏的是英國廣播音樂會管弦樂團(tuán),指揮則是俞麗拿的愛子李堅(jiān)。在這個(gè)版本中,俞麗拿的琴音宏大、堅(jiān)實(shí)有力,刻劃了一個(gè)愛憎分明、落落大方、充滿自信的“祝英臺”形象,藝術(shù)風(fēng)格較之從
4、前更加成熟。唱片的錄音效果也非常優(yōu)秀,音色干凈利落。,,《梁?!沸蕾p提示,樂曲的結(jié)構(gòu)為奏鳴曲式,由引子、呈示部、展開部、再現(xiàn)部組成。作品從故事中擇取“草橋結(jié)拜”、“英臺抗婚”和“投墳化蝶”三個(gè)主要情節(jié),分別作為樂曲呈示部、展開部及再現(xiàn)部的內(nèi)容。運(yùn)用西洋協(xié)奏曲中的奏鳴曲式,很好地表現(xiàn)了戲劇性的矛盾沖突。并吸收了我國戲曲中豐富的表現(xiàn)手法,使之既有交響性又有民族特色。,,梁山伯與祝英臺的故事 1,東晉永和年間,在風(fēng)景秀麗的善卷山南,有一
5、個(gè)祝家莊。莊里有一戶殷實(shí)富戶,人稱祝員外。祝家族規(guī),財(cái)產(chǎn)傳男不傳女。因祝員外沒有兒子,為繼承家產(chǎn),祝員外將女兒英臺自小男裝打扮。英臺才貌雙絕、聰穎好學(xué)。到了讀書年齡,祝員外便把英臺送到附近的碧鮮庵讀書。,,,《梁?!罚阂?,,音樂開始,以輕柔的弦樂為背景,鋼琴引出秀麗的長笛聲聲和弦樂的演奏,奏出了華彩的旋律,呈現(xiàn)出一派春光明媚、鳥語花香的音畫世界。由雙簧管奏出的主題音調(diào),取自越劇的過門音樂。,《梁?!罚阂?,,《梁祝》:引子,,,音
6、樂中,我們能想象出這樣一幅美妙的景色:年輕的祝英臺換上樸素的男裝,告別父母帶上銀心出發(fā)去書院。一路上,風(fēng)和日麗,春光明媚。,《梁祝》:引子,,,《梁?!罚阂?,,《梁祝》:引子,,,《梁祝》:引子,,梁山伯與祝英臺的故事 2,在碧鮮庵讀書時(shí),有一位同學(xué)叫做梁山伯,家住善卷山北西去五里的梁家莊,兩人一見如故,意氣相投,引為知己,遂于善卷后洞的草橋結(jié)義金蘭,兄弟共勉,相互提攜。,一、草橋結(jié)拜,愛情主題——在輕澈的豎琴伴奏下,由獨(dú)
7、奏小提琴奏出優(yōu)揚(yáng)、柔情的音樂,演繹出純樸而美麗的“愛情主題” 。它由越劇唱腔的典型音調(diào)演化而來,純樸、優(yōu)美、動情,表現(xiàn)梁山伯與祝英臺甜蜜而美好的愛情。,一、草橋結(jié)拜,隨著大提琴聲的息息相通,發(fā)展為大、小提琴的一段協(xié)奏,好似兄弟情投意合,弦樂的齊奏將此情深意篤的情感推向了高潮。,一、草橋結(jié)拜,大提琴與小提琴對答,情意融融,比擬主人公漫步于草橋亭畔,結(jié)拜手足的情景。與其是從“草橋結(jié)拜”的故事情節(jié)中去理解音樂,還不如從愛情主題來理
8、解為好。獨(dú)奏小提琴那純樸而又含蓄的愛情主題,確實(shí)使人如醉如癡。,一、草橋結(jié)拜,一、草橋結(jié)拜,,主題再現(xiàn)——樂隊(duì)全奏的愛情主題,進(jìn)一步表現(xiàn)了梁山伯與祝英臺之間的真摯友誼。,一、草橋結(jié)拜,一、草橋結(jié)拜,一、草橋結(jié)拜,,音樂還續(xù)上了一段柔和而又令人陶醉的樂章。,,梁山伯與祝英臺的故事 3,英臺與山伯在碧鮮庵同窗三載,期間曾同往齊魯謁拜孔圣,又同到東吳游學(xué)。兩人日則同食,夜則同眠,詩文唱和,形影相隨。山伯不僅才高學(xué)富,而且為人忠厚正直
9、,深得祝英臺的愛慕。然而,三年之中,英臺始終衣不解帶,山伯雖屢起疑惑,但均被英臺支吾過去。山伯始終不知英臺為女子。,,二、同窗三載,,副部是活潑的小快板,回旋曲結(jié)構(gòu)。表現(xiàn)梁、祝同窗三載、共讀共玩的情趣?;匦鞑恐黝}來自于越劇音樂,歡悅、嬉戲的音調(diào)與舞蹈性節(jié)奏的伴奏。以歡快、跳躍和激情的三分鐘時(shí)間的音樂分別講述了三年的同窗學(xué)習(xí)情景和如膠似漆的友情。,,二、同窗三載,,二、同窗三載,,二、同窗三載,,第一插部采用獨(dú)奏小提琴先后與木管
10、、弦樂相互模仿的競奏形式。第二插部情緒更為活躍,尤其是獨(dú)奏小提琴模仿中國樂器古箏的演奏,富有彈性的節(jié)奏、靈活跳動的音符和起伏波蕩的旋律線條,生動地描繪了主人公相互追逐嬉戲的動態(tài)和神情。,,二、同窗三載,,此時(shí)變得異常高亢,應(yīng)是英臺興奮地穿梭于各位同學(xué)之間,興奮地與之攀談。在這里,她認(rèn)識了山伯,她那顆天真純潔的心靈就此打動,每天都充滿了快樂。在這一部分里,大提琴與小提琴交相應(yīng)答,充分揭示了梁祝真摯、純潔的友誼。,,二、同窗三載
11、,,二、同窗三載,,二、同窗三載,,二、同窗三載,,副部主題:與柔美、抒情的主部主題形成鮮明的對比。音樂轉(zhuǎn)入活潑、歡快的回旋曲。獨(dú)奏與樂隊(duì)交替出現(xiàn),描寫梁祝同窗共讀時(shí)的生活情景。 緊接著,由小提琴帶領(lǐng),多重弦樂的音色響起,應(yīng)是學(xué)子們紛紛進(jìn)入了書院,書院里一篇生氣勃勃,學(xué)子們相互談笑,共同探討著論語以及六藝。,,二、同窗三載,,二、同窗三載,,二、同窗三載,,二、同窗三載,,梁山伯與祝英臺的故事 4,三年的同窗生活,梁祝情
12、深意篤,祝英臺對梁山伯產(chǎn)生了愛意。三年后,梁山伯要繼續(xù)去余杭游學(xué),而祝父因英臺年屆及笄,不許英臺前往。二人依依不舍,互贈信物。山伯贈與英臺古琴長劍,英臺回贈山伯鎦金折扇,親書“碧鮮”二字。在山伯去杭城時(shí),英臺相送十八里,途中英臺多次借物抒懷,暗示愛慕之情。但忠厚淳樸的山伯渾然不覺,不解其意。臨別時(shí),英臺又假言做媒以家中九妹許于梁山伯,并約定時(shí)日,請山伯來祝家相訪求婚。,,三、十八相送,,快樂的時(shí)光如此短暫,很快,英臺要回家了。這個(gè)
13、時(shí)候,小提琴原本歡快的曲調(diào)驟然變得悠揚(yáng)而緩慢,體現(xiàn)出了少女心事重重的心境;在山伯送她回家的路途中,英臺猶猶豫豫,欲言又止,小提琴琴音的斷續(xù)正如同英臺面對著心上人時(shí)羞澀的心情;而悠長的滑音和顫指的技巧使得音色似心情一般徐緩而猶豫。,,三、十八相送,,三、十八相送,,在這段快板過后,音樂轉(zhuǎn)入慢板,副部主題中的結(jié)束部。 慢板,由愛情主題的音樂材料引申而成。小提琴與大提琴纏綿的二重奏,抒情而徐緩現(xiàn)在已經(jīng)是斷斷續(xù)續(xù)的音調(diào)。在弦樂顫音的襯托下
14、,梁、祝二人同窗三載就要分別,音樂表現(xiàn)十八相送、長亭惜別的依戀之情。樂句,很有情感,令人纏綿悱徊。 低沉的音響預(yù)示出不祥的事情就要發(fā)生。,,三、十八相送,,梁山伯與祝英臺的故事 5,英臺學(xué)成回家后,豈料其父母已將英臺許配邑西鯨塘馬氏。山伯從余杭游學(xué)回來,到祝家造訪,英臺紅妝翠袖,羅扇遮面,前來相見,山伯方知其為女子。當(dāng)?shù)弥⑴_已聘馬氏后,柔腸寸斷,悲痛至極。兩人臨別立下誓言:“生不能成婚,死也要成雙。”
15、60; 梁祝淚別后,山伯憂郁成疾,不久身亡,卒葬村西胡橋。英臺聞訊悲痛欲絕,決意以身殉情。,,四、英臺抗婚,,幾個(gè)大提琴音低沉的劃過之后,整個(gè)樂曲的曲風(fēng)一下子轉(zhuǎn)變得陰森低沉。陰森可怕的大鑼與定音鼓,以及驚惶不安的小提琴,把我們帶到這場悲劇的斗爭中。不安的音樂帶出銅管樂器那兇暴的主題,顯示以祝員外為代表的封建勢力的威逼。,,四、英臺抗婚,,沉重的大管和大提琴齊奏及低沉的大鑼作為悲劇的預(yù)示,造成惶惶不安的氣氛。象征殘暴的封建
16、勢力的主題,以中低音銅管齊奏為主體的低音線條,用粗暴的音色奏出,威嚴(yán)、冷峻而兇狠。,,四、 英臺抗婚,,四、 英臺抗婚,,我們可以想象,英臺高高興興地回到了家,準(zhǔn)備向父母提起自己與山伯之間的事情。然而祝員外卻已將她許配給了馬文才,這個(gè)驚人的消息如同一個(gè)晴天霹靂打在英臺的頭上!她的快樂瞬間崩塌!,,四、 英臺抗婚,,四、 英臺抗婚,,接著是小提琴用散板雙弦演奏的激昂音調(diào),表現(xiàn)出祝英臺的痛苦與激憤。象征祝英臺抗婚的主題由小提琴演奏,作
17、曲家借鑒中國樂器琵琶的掃弦技巧,用強(qiáng)烈的切分節(jié)奏,生動地表現(xiàn)了反抗者的精神和形象。,,四、英臺抗婚,,小提琴以散板形式奏出的音調(diào),揭示出祝英臺的痛苦心情。 強(qiáng)烈的切分和弦構(gòu)成的反抗音調(diào),與兇暴的主題交替出現(xiàn),導(dǎo)致英臺抗婚的樂曲高潮。,,四、 英臺抗婚,,大提琴低沉的音色和小提琴尖銳短暫的音色向應(yīng)答,還有各種磅礴的管樂聲為背景,仿佛是祝員外在不斷說服女兒,而英臺在自己的反抗得不到任何效果。小提琴發(fā)出了悲憤的雙弦音的音色,仿
18、佛英臺含淚控訴著父母:“你們要這樣將女兒一生的幸福都斷送掉嗎?”接著,小提琴的聲音變得孤獨(dú)而尖銳,英臺回到自己的閨房,悲哀地想著自己今后的一生。,,四、 英臺抗婚,,接著,“抗婚主題”與“封建勢力主題”交替出現(xiàn),將音樂推向第一個(gè)矛盾沖突的高潮,描述祝英臺激烈的抗婚場面,隆隆的鼓點(diǎn)以示洶涌澎湃的心潮和憤怒的對抗以結(jié)束此樂章。,四、 英臺抗婚,,五、樓臺相會,,于是,英臺將山伯約到樓臺相會,將一切都告訴了他。在大提琴與小提琴的互答中,二人互
19、訴衷腸,傾吐著彼此的愛意,籌劃著對策。 然而,殘酷的封建勢力如何能讓二人輕易如愿,山伯欲求不得,郁郁寡歡下去了。這時(shí)小提琴使用低音部分,音調(diào)變得悲傷而孤單,像英臺的心一樣片片破碎,,,,五、 樓臺相會,,五、 樓臺相會,,五、 樓臺相會,,由小提琴及長笛奏出梁、?!皹桥_相會”、互訴衷腸的哀傷的慢板主題。接著是獨(dú)奏大提琴和小提琴的對答,動情的復(fù)調(diào)旋律表現(xiàn)一對深愛的主人公生離死別的傷感,如泣如訴、感人摯深。 小提琴與大
20、提琴那對話般的樂章,是梁山伯與祝英臺兩人在樓臺相會時(shí)的互訴衷情,難依難舍、委婉動情。,,五、 樓臺相會,,,五、 樓臺相會,,梁山伯與祝英臺的故事 6,出閣當(dāng)日,堅(jiān)持要經(jīng)胡橋祭奠。轎至胡橋山伯墓時(shí),英臺上前祭吊,慟哭撞碑,突然狂風(fēng)大作,天空混沌,飛沙走石,地忽裂丈余,英臺墮入其中。風(fēng)停雨過后,彩虹高懸,有二只碩大的蝴蝶,蹁躚起舞,傳為梁祝兩人之精靈所化,黑者即祝英臺,黃者即梁山伯,情侶依依,形影不離,比翼雙飛于天地之間。,,六、哭靈投墳
21、,,音樂的曲調(diào)一下子變得高亢,并加入了鼓聲,英臺下定了重大的決心,樂曲運(yùn)用了京劇倒板和越劇囂板的手法,深刻表現(xiàn)了英臺對封建勢力的堅(jiān)決反抗。幾聲小提琴的高亢的音色陡然在各種微弱的鼓點(diǎn)聲和快板聲中響起,像英臺不顧周遭的眼光和議論紛紛,堅(jiān)決地說,“我不嫁!”然而,她的反抗得不到勝利,她還是不得不嫁入馬家。,,六、哭靈投墳,,六、“哭靈投墳”,,六、哭靈投墳,,各類樂器的奏鳴此時(shí)仿佛都變得和緩,只有小提琴聲偶然間突出出來。一切都看似平靜了,英臺
22、仿佛接受了她的命運(yùn),沒有人知道,她早已經(jīng)在心底下定了必死的決心!小提琴的琴弓在琴弦上彈跳,發(fā)出了若中若輕的音色,是英臺,她穿著紅色的嫁衣往山伯的墓前飛奔過去,腳步在泥土地上發(fā)出“踏踏”的聲響。她用尖銳高亢的聲響告訴山伯“等著我!”,,六、哭靈投墳,,六、哭靈投墳,,音樂轉(zhuǎn)為急板,情緒急驟變化,悲憤的音調(diào)、緊張的節(jié)奏,形成了展開部的第二個(gè)音樂高潮。作者借用我國京劇中緊拉慢唱的形式,表現(xiàn)祝英臺在梁山伯的墳前向蒼天哭訴的情景,將祝英臺悲
23、切的心情表現(xiàn)得淋漓盡至。,,六、哭靈投墳,,六、哭靈投墳,,在獨(dú)奏小提琴奏出悲憤的、帶華彩意味的一個(gè)音樂絕句后,由弱至強(qiáng)的打擊樂推出樂隊(duì)全奏,鑼、鼓、管、弦齊鳴,表現(xiàn)祝英臺縱身投墳,全曲達(dá)到了最高潮,樂隊(duì)奏出贊頌的音調(diào)。,,六、哭靈投墳,,鑼鼓齊鳴,英臺縱身跳進(jìn)了山伯的墳?zāi)?!樂曲達(dá)到了最高潮,風(fēng)也為他們不平,雨也為他們悲傷!天地為他們忠貞的愛情而感動!,,六、哭靈投墳,,六、“哭靈投墳”,七、 化蝶,,在寧靜的音樂氣氛中,晶瑩的豎琴的音
24、色將我們帶入了一個(gè)美麗的仙境當(dāng)中,飄逸清脆的長笛悠揚(yáng)的聲音響起,仿佛花仙子帶領(lǐng)我們在亦真亦幻的彩虹下前行,裝有弱音器的獨(dú)奏小提琴再現(xiàn)了愛情主題,使之成為帶有神奇色彩的終曲。,,六、“哭靈投墳”,七、 化蝶,,六、“哭靈投墳”,七、 化蝶,,六、“哭靈投墳”,七、 化蝶,,鋼琴奏出流水般的晶瑩音響,弦樂群輕盈的撥奏撲朔迷離,音樂展現(xiàn)了人們對梁、祝兩人化蝶,在天堂翻飛起舞,永不分離的美好遐想和祝愿。,,六、“哭靈投墳”,七、 化蝶,,六、“
25、哭靈投墳”,七、 化蝶,,六、“哭靈投墳”,七、 化蝶,,梁山伯與祝英臺的故事 7,關(guān)于梁山伯與祝英臺這兩個(gè)人,筆者曾看到過有資料這樣記載:梁是明代人,祝是南北朝人,兩者相隔千年。祝本是俠女,劫富濟(jì)貧,曾三去馬太守家盜銀,最后中馬之子馬文才埋伏死于亂刀之下。百姓將其厚葬并在墳前立碑,正面刻“祝英臺女俠之墓”,背面詳記其事。年久,該碑下沉于地下。梁為浙江寧波府銀縣縣官,清正廉潔,中年喪妻,無子,死后入葬時(shí)刨出祝之墓碑,眾惋惜之余又不忍拆除
26、祝墓,可是,為梁擇地而葬又似不妥,故合葬,立碑,黑者為梁,紅者為祝,從此敷衍出動人的傳說。,,人生之中真情可貴,所有的人都被梁祝二人所感動,對他們的命運(yùn)給予同情,人們不甘于悲劇的結(jié)局,因?yàn)槲覀兌笺裤轿磥砻篮蒙?。一雙彩蝶翩翩起舞,飛向遠(yuǎn)天,去尋找真正屬于他們幸福,而給人間留下了無限地遐想。 我們與故事中的主人公同命運(yùn)共呼吸,是那動人的音樂調(diào)動了我們的情感,讓我們時(shí)而歡喜、時(shí)而憂傷、時(shí)而悲憤、時(shí)而憧憬等等。人的
27、一生所能經(jīng)歷的情感是有限的,而置身于音樂之中,我們的人生就會豐富了許多許多,通過這首作品,也告訴我們?nèi)碎g最可貴的就是真情。,,后記:天上之曲 人間得聞,初中時(shí),音樂鑒賞課,當(dāng)老師播放《梁?!窐非o我們聽時(shí),只記得,雖有老師的指導(dǎo),但我仍聽得一塌糊涂,不知所云。還奇怪有什么好聽的,居然英語老師也來蹭聽。高一我喜歡上了口琴,高三時(shí)一次偶然機(jī)會,當(dāng)聽到一位同學(xué)哼唱《梁?!返男蓵r(shí),感覺實(shí)在是太美了,才第一次領(lǐng)悟此樂曲的美妙。真正意義上的
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