新教材八上歷史與社會(huì)期中復(fù)習(xí)資料

1、1八年級(jí)歷史與社會(huì)期中復(fù)習(xí)八年級(jí)歷史與社會(huì)期中復(fù)習(xí)(知識(shí)整理知識(shí)整理)（親愛(ài)的同學(xué)們，期中考試臨近了，你準(zhǔn)備好了嗎？本學(xué)科復(fù)習(xí)以課本和作業(yè)本為基礎(chǔ)，參考本復(fù)習(xí)資料，注意方法與時(shí)間的保證。預(yù)祝你能取得滿意的成績(jī)）第一單元第一單元多元發(fā)展的早期文明多元發(fā)展的早期文明一、一、古代埃及古代埃及1.古代埃及位置、河流：古代埃及位置、河流：非洲東部、尼羅河2.古代埃及的建國(guó)歷史：古代埃及的建國(guó)歷史：公元前3500年，尼羅河沿岸出現(xiàn)幾十個(gè)小國(guó)，約公元

2、前3100年，美尼斯統(tǒng)一了埃及。公元前15世紀(jì)，達(dá)到極盛，公元前6世紀(jì)，被波斯滅亡。3.古代埃及國(guó)王稱(chēng)為法老，自詡為太陽(yáng)神之子，為自己的金字塔，成為文明的象征。4.古代埃及人最早使用的文字叫象形文字，形成于公元前3000年。這種文字是一種與事物形狀相似的文字，并有自己的讀音。5.按照尼羅河水的漲落和農(nóng)作物的生長(zhǎng)規(guī)律，制定了人類(lèi)歷史上第一部太陽(yáng)歷。6.古代埃及人相信“靈魂不死”，制作木乃伊。古代埃及的醫(yī)學(xué)也很發(fā)達(dá)，在制作過(guò)程中，他們知道了

3、解剖學(xué)的知識(shí)，懂得血液循環(huán)和心臟跳動(dòng)的關(guān)系，并開(kāi)始分科治病。7.尼羅河流域自然環(huán)境對(duì)古代埃及文明的影響有哪些？農(nóng)耕、國(guó)家統(tǒng)一、科技文化二、二、古代西亞國(guó)家古代西亞國(guó)家1.古代西亞的位置、河流：古代西亞的位置、河流：亞洲西部，因形似一彎新月，土地肥沃，故有新月沃地之稱(chēng)。這里有兩條河流，分別是幼發(fā)拉底河和底格里斯河。2.古代西亞建國(guó)歷史：古代西亞建國(guó)歷史：約公元前3500年，兩河流域出現(xiàn)很多小國(guó)。公元前18世紀(jì)，古巴比倫王國(guó)國(guó)王漢謨拉比統(tǒng)一

4、了兩河流域，建立強(qiáng)大的中央集權(quán)國(guó)家。3.為了維持統(tǒng)治，漢謨拉比制定了一部法典，史稱(chēng)漢謨拉比法典。法典的條文很多嚴(yán)格規(guī)定了奴隸和奴隸主之間的關(guān)系，其實(shí)質(zhì)是維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)統(tǒng)治個(gè)工具。4.《漢莫拉比法典》的地位：（1）是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的古代第一部比較完整的成文法典。（2）其內(nèi)容比較全面的反映了古巴比倫的社會(huì)階級(jí)狀況。5.兩河流域的蘇美爾人發(fā)明了楔形文字，有力推動(dòng)了西亞文化的發(fā)展。6.兩河流域的腓尼基人發(fā)明和傳播了字母文字，后來(lái)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展和演變

5、，形成22個(gè)字母，為歐洲的字母文字奠定了基礎(chǔ)，古代希臘人在這些字母文字的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了希臘字母，羅馬人又在其基礎(chǔ)上創(chuàng)造了拉丁字母。7.古代埃及和古代西亞產(chǎn)生過(guò)哪些古老的文字？它們對(duì)世界語(yǔ)言文化的發(fā)展有什么貢獻(xiàn)？作業(yè)本P3三、古代印度三、古代印度1位置：位置：古印度文明發(fā)源于南亞次大陸，印度河和恒河奔騰入海。2建國(guó)時(shí)間：建國(guó)時(shí)間：公元前2500年印度河流域開(kāi)始出現(xiàn)城市國(guó)家，3制度：制度：雅利安人進(jìn)入古代印度后，形成了一種嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)制度，

6、稱(chēng)為“種姓制度”。根據(jù)這一制度，社會(huì)成員被劃分為四個(gè)等級(jí)。第一等級(jí)是婆羅門(mén)，他們是祭司和貴族，掌握神權(quán)；第二等級(jí)是剎帝利，由國(guó)王、武士和官吏組成，把持國(guó)家的軍事和行政大權(quán)；第三等級(jí)是吠舍，是廣大的農(nóng)民、牧民、手工業(yè)者和商人，他們要向國(guó)家納稅，為神廟上供，養(yǎng)活第一二等級(jí)；第四等級(jí)是首陀羅，主要是被征服者和貧困破產(chǎn)的人。其中居于統(tǒng)治地位的是第婆羅門(mén)和剎帝利兩個(gè)等級(jí)，居于被統(tǒng)治地位的是第吠舍和首陀羅兩個(gè)等級(jí)。種姓36春秋晚期，由于鐵器和牛耕的

7、推廣，出現(xiàn)了私有財(cái)產(chǎn)，到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，為了“富國(guó)強(qiáng)兵”，他們先后在各國(guó)掀起變法運(yùn)動(dòng)，有魏國(guó)的__李悝__變法，楚國(guó)的__吳起___變法，秦國(guó)的___商鞅___變法等?！?、公元前356年_，商鞅開(kāi)始變法運(yùn)動(dòng)。變法內(nèi)容有：①?gòu)U除土地國(guó)有制，承認(rèn)土地私有__，允許土地自由買(mǎi)賣(mài)。②獎(jiǎng)勵(lì)_農(nóng)耕_，生產(chǎn)糧食和布帛多的人，可以免除徭役。③獎(jiǎng)勵(lì)___軍功_，立了軍功的人，按照功勞大小授予不等的爵位和田宅。④建立_縣制___，把原來(lái)的居民聚落合并為縣，由

8、國(guó)家直接任命官吏管理。8.與其他各國(guó)的變法相比，商鞅變法有什么特點(diǎn)？更加全面、徹底9、商鞅變法的成效：使秦迅速?gòu)?qiáng)盛起來(lái)，為秦統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。10、商鞅變法給我們的啟示：改革，創(chuàng)新是時(shí)代的潮流與趨勢(shì)11.齊桓公首先稱(chēng)霸的原因：自然條件———背山面海，資源豐富；雄厚實(shí)力———管仲改革，富國(guó)強(qiáng)兵；高明手段———尊王攘夷，深得民心。三、百家爭(zhēng)鳴三、百家爭(zhēng)鳴1、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)的動(dòng)蕩和變革，帶來(lái)了人們思想的解放。2、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，形成了一個(gè)

9、擁有學(xué)識(shí)的文士階層。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的治國(guó)理想，四處游說(shuō)、講學(xué)，發(fā)表不同見(jiàn)解，形成了的百家爭(zhēng)鳴局面。3、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是孔子，他提出了仁的思想。仁就是愛(ài)人；另一方面是“克己復(fù)禮”；他還主張以“德”教化人民，以“禮”治理國(guó)家。后來(lái)，孔子的學(xué)說(shuō)成為中國(guó)古代社會(huì)的正統(tǒng)思想，對(duì)后世影響極大。儒家的另一位代表是孟子，主張實(shí)行“仁政”；提出“民貴”、“君輕”的思想和“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的道德準(zhǔn)則。4、道家的創(chuàng)始人是老子，他崇尚“

10、自然”；還主張“無(wú)為”。另一位道家的代表人物是莊子，他認(rèn)為做人也應(yīng)該順其自然。5、墨家的創(chuàng)始人是墨子，他主張“兼愛(ài)”和“非攻”。6、法家的集大成者是韓非子，他主張依法治國(guó)，強(qiáng)化中央集權(quán)和君主權(quán)力，用嚴(yán)酷的刑罰鎮(zhèn)壓人們的反抗，以維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)治。7、兵家鼻祖是孫武，他寫(xiě)有軍事名著《孫子兵法》，“知己知彼、百戰(zhàn)不殆”等名言出自這本書(shū)。他的后代孫臏發(fā)揚(yáng)了他的軍事思想，寫(xiě)成《孫臏兵法》。8、分析“百家爭(zhēng)鳴”的歷史意義？一、一、西方文明的搖籃西方文

11、明的搖籃1、希臘位于地中海東部的巴爾干半島，東臨愛(ài)琴海。2、公元前8世紀(jì)—前6世紀(jì)，希臘出現(xiàn)了兩百多個(gè)小國(guó)，史稱(chēng)“城邦”。3、雅典是古希臘最重要的城邦。公元前6世紀(jì)，執(zhí)政官克里斯提尼進(jìn)行改革，確立了城邦民主制度，公元前5世紀(jì)后半期，伯利克里當(dāng)政期間，雅典城邦民主制達(dá)到全盛，被稱(chēng)為古希臘的黃金時(shí)代。希臘另一城邦斯巴達(dá)實(shí)行貴族統(tǒng)治，崇尚武力。公元前4世紀(jì)，馬其頓王國(guó)征服了希臘，希臘的城邦時(shí)代隨之終結(jié)。4、馬其頓國(guó)王亞歷山大出兵東征，建立起地