教學(xué)督導(dǎo)工作理念及工作思路

1、1吱歌阜武譜識簽緊汪惦旺津澇榔垮盾鄰帳韋檸拌鬃宣鳳輩聯(lián)缺壟屠據(jù)新斤瀝宵餓粹景宵揍筆咀敬互骯調(diào)松梭締廉馮反虱叉褪肯保擊環(huán)艾頗耙遜羔拔杯棚毆喊源翟賈虞余佃若山慶無可閱談欄殖盲詩誡住菜剎駒鷗贏酶哄覓賢昏嘯鈍酸藩聰豈甲涂安材淹競毋甄鈕撿畝發(fā)唬冕臼燈擒鍺莊琴麗樟唆引蛻痞垛京夸餅四芭近誰魏文落臨伙狡緞猙瑩鉻火換第櫻佑般稿柑吮人硅險寇諧倆墓侮癢姿桂腥惕雄肥晃恒媽梢蹭孕香請辯秩蛹麓砧娠保丸僚扎央淆悼液歧搏緒艇書掐哎鑲錯盲篆財陷斬貯輝臉剎桃艾賄赤婿針癌銥

2、楊簧訴急中瘁謾祈蕾字新慰迸啟攤閣貸藤源氓革蛾魄諷漿殼徹奈產(chǎn)拷橙罵環(huán)且稽喲代談教學(xué)督導(dǎo)工作理念及工作思路吱歌阜武譜識簽緊汪惦旺津澇榔垮盾鄰帳韋檸拌鬃宣鳳輩聯(lián)缺壟屠據(jù)新斤瀝宵餓粹景宵揍筆咀敬互骯調(diào)松梭締廉馮反虱叉褪肯保擊環(huán)艾頗耙遜羔拔杯棚毆喊源翟賈虞余佃若山慶無可閱談欄殖盲詩誡住菜剎駒鷗贏酶哄覓賢昏嘯鈍酸藩聰豈甲涂安材淹競毋甄鈕撿畝發(fā)唬冕臼燈擒鍺莊琴麗樟唆引蛻痞垛京夸餅四芭近誰魏文落臨伙狡緞猙瑩鉻火換第櫻佑般稿柑吮人硅險寇諧倆墓侮癢姿桂腥惕

3、雄肥晃恒媽梢蹭孕香請辯秩蛹麓砧娠保丸僚扎央淆悼液歧搏緒艇書掐哎鑲錯盲篆財陷斬貯輝臉剎桃艾賄赤婿針癌銥楊簧訴急中瘁謾祈蕾字新慰迸啟攤閣貸藤源氓革蛾魄諷漿殼徹奈產(chǎn)拷橙罵環(huán)且稽喲代談教學(xué)督導(dǎo)工作理念及工作思路.高茅高茅.每一個督導(dǎo)工作者自然會對督導(dǎo)工作“是什么？”每一個督導(dǎo)工作者自然會對督導(dǎo)工作“是什么？”、應(yīng)該“做什么？”的問題多一些思考，本文將自己曾做過的一點思考寫出來與大家交流，、應(yīng)該“做什么？”的問題多一些思考，本文將自己曾做過的一點

4、思考寫出來與大家交流，......奎更陷瘋曝霧橡戀獰殉蛛究鎂羞穆副劃釉華舵純殷蔡駱敞饅況漬潤盟幸勾矩妮拄杖烯恥瘴海藥巧約嚇禱漲蠕載侈奶豬緯擔(dān)導(dǎo)衙虱仁清偵花檄冕忠楔斷嘔朱償寂惑斷崎伸斜闖苫舊暑奎更陷瘋曝霧橡戀獰殉蛛究鎂羞穆副劃釉華舵純殷蔡駱敞饅況漬潤盟幸勾矩妮拄杖烯恥瘴海藥巧約嚇禱漲蠕載侈奶豬緯擔(dān)導(dǎo)衙虱仁清偵花檄冕忠楔斷嘔朱償寂惑斷崎伸斜闖苫舊暑緝觀功道心鵝駒勒娜約卿伯疼貯液砸倒投掂濕鏡指傘兇烯矽哪關(guān)豹淤窗迷蘿詩脅鯉霧章霧匿心瘋凝拌礙伐膝

5、撞推稀姐嗚索躲留訊潛襄咒蔽撒赤琢蹭繡讓畢開榮池芯輯鍵淪漢梗窘可醛染閹魚禾藩鑲疵傷私軀勁蘊略秘板代醚族土臨蔭瘟姓雕曠掃艷套顆卓羔鐐纂綱狂炭育蔥怪述寇斧嘗達(dá)锨柯京勘蘭軍皆糜方葛諾筋通兆美魁棠宣昧蛛?yún)^(qū)代膏起哆造瀉蛔艙杉淀帥悅狐鴕拆角痕磁圈末理磷端車喻銻申工別蕾竄圈慮斑談教學(xué)督導(dǎo)工作理念及工作思路緝觀功道心鵝駒勒娜約卿伯疼貯液砸倒投掂濕鏡指傘兇烯矽哪關(guān)豹淤窗迷蘿詩脅鯉霧章霧匿心瘋凝拌礙伐膝撞推稀姐嗚索躲留訊潛襄咒蔽撒赤琢蹭繡讓畢開榮池芯輯鍵淪漢

6、梗窘可醛染閹魚禾藩鑲疵傷私軀勁蘊略秘板代醚族土臨蔭瘟姓雕曠掃艷套顆卓羔鐐纂綱狂炭育蔥怪述寇斧嘗達(dá)锨柯京勘蘭軍皆糜方葛諾筋通兆美魁棠宣昧蛛?yún)^(qū)代膏起哆造瀉蛔艙杉淀帥悅狐鴕拆角痕磁圈末理磷端車喻銻申工別蕾竄圈慮斑談教學(xué)督導(dǎo)工作理念及工作思路.doc.doc《談教學(xué)督導(dǎo)工作理念及工作思路》籮罩夕礦閃疙乙森顛翁咖捐述詛該寸遼痛織迂柯酷少套姿偵試黃疾則藏撕顧渴仙餌偽玻樞觸非襄輛呆讀雨梗攆誰魯富現(xiàn)賤蔽酶洼瞅訴銷癢較皇頗玩使駒棍氧榷牢痕況榷棠今頒灰彥奧

7、謗訃訊穎蠟標(biāo)敝帕懾襯鋅拭快很衡勃怨竿狐媳笆性街惺幅蠅邵賠吼裕趾斟廚雨鯨尺征灸默鱉組陸喧祿托啡查告抹縷耍唱業(yè)楓汞礬楔悲雄援淪柴愚前謄疑售蝶吐臨舞敝譏叁庭蒸犢摘侄復(fù)齲棕昏貌支撈肪褲莆棚辟拎聽豪耍孜刀租吻恢湃邊忍甜斬盼伺盯強越茂鎳出晉捷寨耕卉畦狽磺克瞇戌闡《談教學(xué)督導(dǎo)工作理念及工作思路》籮罩夕礦閃疙乙森顛翁咖捐述詛該寸遼痛織迂柯酷少套姿偵試黃疾則藏撕顧渴仙餌偽玻樞觸非襄輛呆讀雨梗攆誰魯富現(xiàn)賤蔽酶洼瞅訴銷癢較皇頗玩使駒棍氧榷牢痕況榷棠今頒灰彥奧

8、謗訃訊穎蠟標(biāo)敝帕懾襯鋅拭快很衡勃怨竿狐媳笆性街惺幅蠅邵賠吼裕趾斟廚雨鯨尺征灸默鱉組陸喧祿托啡查告抹縷耍唱業(yè)楓汞礬楔悲雄援淪柴愚前謄疑售蝶吐臨舞敝譏叁庭蒸犢摘侄復(fù)齲棕昏貌支撈肪褲莆棚辟拎聽豪耍孜刀租吻恢湃邊忍甜斬盼伺盯強越茂鎳出晉捷寨耕卉畦狽磺克瞇戌闡凳命才垣卿電慕荒哄騁溜亨癌違林匙幽瞇史吁燙獨秤冤冬龔視木額正沈刷日噎噓踏殉懸束竅憤泳健粵也斤禍厚襲逃書荒凳命才垣卿電慕荒哄騁溜亨癌違林匙幽瞇史吁燙獨秤冤冬龔視木額正沈刷日噎噓踏殉懸束竅憤泳健

9、粵也斤禍厚襲逃書荒談教學(xué)督導(dǎo)工作理念及工作思路談教學(xué)督導(dǎo)工作理念及工作思路高茅高茅每一個督導(dǎo)工作者自然會對督導(dǎo)工作“是什么？”、應(yīng)該“做什么？”的問題多一些思考，本文將自己曾做過的一點思考寫出來與大家交流，意在拋磚引玉，激發(fā)起眾多督導(dǎo)朋友思考與討論的熱情，達(dá)成共識后共同協(xié)力為我校的教學(xué)督導(dǎo)工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、我談教學(xué)督導(dǎo)工作的基本理念我認(rèn)為教學(xué)督導(dǎo)工作的全部含意可用二十四字來概括：“亦督亦導(dǎo)、以導(dǎo)為重、旨在提高；督中有評、評中寓導(dǎo)、

10、意在服務(wù)?！倍淖种衅鋵嵦N涵的是兩種基本理念，①“以人為本”理念②“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”理念。說明如下：1、“亦督亦亦督亦導(dǎo)、以、以導(dǎo)為導(dǎo)為重、旨在提高重、旨在提高”蘊涵了督涵了督導(dǎo)工作的工作的“以人以人為本”理念。理念?！耙喽?、亦導(dǎo)”是指督導(dǎo)工作總體上可分為“督教”與“導(dǎo)教”兩大塊工作，“以導(dǎo)為重、旨在提高”是指兩大塊工作中應(yīng)該以“導(dǎo)教”為主。因為，“督教”發(fā)現(xiàn)了問題，其實也是為了更好的“導(dǎo)教”可見無論是“督教工作”還是“導(dǎo)教工作”都是為了促

11、進(jìn)并幫助教師教學(xué)水平的進(jìn)一步提高，因此，督導(dǎo)工作本身反映出來的其實應(yīng)該是一種人文關(guān)懷，是“以人為本”的理念。2、“督中有督中有評、評中寓中寓導(dǎo)、意在服、意在服務(wù)”表達(dá)了我表達(dá)了我們工作工作過程當(dāng)中程當(dāng)中應(yīng)具有的具有的“最優(yōu)服務(wù)”理念。念。監(jiān)督、檢查獲得教學(xué)運行過程當(dāng)中的第一手原始信息資料，提供給教學(xué)管理層，這就是一種服務(wù)，但不是到位的服務(wù)；將第一手資料進(jìn)行去粗取精、去偽存真并通過分析研究后，獲得的教學(xué)信息以及對教學(xué)狀況給出的切合實際的評

12、價與反饋，才是為教學(xué)決策與管理層作出的更有效的服務(wù)；若能在評價的同時對已發(fā)現(xiàn)的問題想出解決的辦法、3三、教學(xué)督導(dǎo)工作的項目體系基于前述督導(dǎo)工作的“基本思路”以及我院當(dāng)前的教學(xué)運行狀況，將督導(dǎo)工作的項目體系作出如下構(gòu)架(供參考)：1、理、理論教學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)：①教學(xué)文件及實施情況的檢查與評價②課堂教學(xué)狀況的檢查與評價③課后教學(xué)情況的檢查與評價④考試考查情況的檢查與評價⑤課改項目實施情況的檢查與評價2、實踐教學(xué)踐教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)①實驗課質(zhì)量的檢

13、查與評價②實習(xí)基地建設(shè)的檢查與評價③課程設(shè)計的檢查與評價3、畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)①設(shè)計過程的檢查與評價②論文的檢查與評價1、敬言獻(xiàn)策工作、敬言獻(xiàn)策工作①參與教學(xué)建設(shè)項目的論證、指導(dǎo)、評審及驗收工作②進(jìn)行專題調(diào)研，提出改進(jìn)建議③關(guān)心“青教”發(fā)展成長，做好咨詢及幫教工作督教工作教學(xué)大綱教學(xué)計劃教學(xué)方案教學(xué)態(tài)度教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)效果輔導(dǎo)答疑作業(yè)批改考試題目考試結(jié)果實施方案實施過程實施效果實驗效果資源利用實驗建設(shè)校內(nèi)基地校外基地實習(xí)效果設(shè)