2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、求專接本學(xué)前教育專業(yè)的相關(guān)試卷,及考試重點(diǎn)求專接本學(xué)前教育專業(yè)的相關(guān)試卷,及考試重點(diǎn)懸賞分:70|提問時(shí)間:201010821:03|提問者:蔓色騎|問題為何被關(guān)閉有相關(guān)網(wǎng)址或題都可以,有加分問題補(bǔ)充:?jiǎn)栴}補(bǔ)充:是專接本,不是專升本,是《兒童發(fā)展心理學(xué)》其他回答其他回答共1條《兒童心理學(xué)》考試大綱I、考試性質(zhì)普通高校本科插班生招生考試是由??飘厴I(yè)生參加的選拔性考試。高校根據(jù)考生的成績(jī),按已經(jīng)確定的招生計(jì)劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。

2、因此,本科插班生考試應(yīng)有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。II、考試內(nèi)容總要求:1.初步掌握發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象、內(nèi)容、發(fā)展歷史和研究方法。2.了解胎兒、新生兒、嬰兒和幼兒生理和心理發(fā)展的規(guī)律、特點(diǎn)和影響因素。III、考試大綱本大綱適用于所有參加學(xué)前教育專業(yè)專升本《發(fā)展心理學(xué)》課程考試的學(xué)生。第一章緒論(一)考核知識(shí)點(diǎn)1.發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象、內(nèi)容,年齡的劃分標(biāo)準(zhǔn)、心理年齡特征的概念。2.種系發(fā)展的概念、個(gè)體心理發(fā)展的方面。3

3、.科學(xué)兒童心理學(xué)的誕生及其發(fā)展歷史、畢生發(fā)展心理學(xué)的三種命名方式。4.發(fā)展心理學(xué)的研究特點(diǎn)、原則和基本研究方法。年齡的表示方法。(二)考核要求1.嬰兒期的概念、神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展、動(dòng)作發(fā)展的基本原則、特點(diǎn)和意義。大動(dòng)作和手動(dòng)作發(fā)展的主要進(jìn)程。2.嬰兒語言發(fā)展的趨勢(shì)、階段及發(fā)展內(nèi)容。3.嬰兒感知和記憶發(fā)展的特點(diǎn)。嬰兒想象發(fā)展的特點(diǎn)。4.思維發(fā)生的時(shí)間、思維的方式。嬰兒思維發(fā)展的特點(diǎn)。5.嬰兒注意發(fā)展的特征。6.嬰兒情緒的發(fā)展特點(diǎn)。依戀的概念、

4、類型及其發(fā)展的過程。依戀性質(zhì)對(duì)兒童心理發(fā)展的影響。7.嬰兒社會(huì)交往的發(fā)展階段,與父母交往的特點(diǎn)。親社會(huì)行為的表現(xiàn),道德發(fā)展的特點(diǎn)。8.早期的氣質(zhì)表現(xiàn)、個(gè)體差異及氣質(zhì)類型。(二)考核要求1.掌握嬰兒期的概念、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展的特點(diǎn)。熟練掌握嬰兒動(dòng)作發(fā)展的基本原則、特點(diǎn),知道重要?jiǎng)幼鞒霈F(xiàn)的時(shí)間。2.知道嬰兒語言發(fā)展的方面,各個(gè)階段語言發(fā)展的進(jìn)程及其表現(xiàn)。3.了解嬰兒感知、記憶和想象發(fā)展的特點(diǎn)。掌握思維發(fā)生的標(biāo)志、各種思維方式的特點(diǎn)、工具。了解嬰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論