2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)17四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《降水量的測(cè)量》教學(xué)設(shè)計(jì)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《降水量的測(cè)量》教學(xué)設(shè)計(jì)1教科教科版《降水量的測(cè)量》【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:降水量的多少可以用雨量器來(lái)測(cè)量,四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《降水量的測(cè)量》教學(xué)設(shè)計(jì)教科版。初步了解雨量器的結(jié)構(gòu)原理,會(huì)使用區(qū)分降雨強(qiáng)度的雨量分級(jí)表。過(guò)程與方法:制作簡(jiǎn)易的雨量器,并學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)易雨量器測(cè)量降水量,學(xué)會(huì)合作,共同分享成果。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:保持對(duì)天

2、氣現(xiàn)象觀測(cè)的濃厚興趣,培養(yǎng)認(rèn)真仔細(xì)的觀察習(xí)慣,能在課后持續(xù)地進(jìn)行降水量的觀測(cè)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):制作雨量器,測(cè)量降水量。教學(xué)難點(diǎn):正確使用雨量器測(cè)出降雨量?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】.教師準(zhǔn)備:雨量器一個(gè),準(zhǔn)備好教學(xué)課件每組學(xué)生科學(xué)記錄卡一頁(yè)。學(xué)生準(zhǔn)備分組材料:精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)37部分組成:這部分用來(lái)收集雨水,我們叫它“集水漏斗”,“集水漏斗”的下半部分有刻度,可以直接讀出降水量,我們叫它“測(cè)量

3、試管”;外邊這部分用鐵做的就叫做“鐵桶”,用玻璃做的就叫做“玻璃桶”。它主要用來(lái)保護(hù)集水漏斗,同時(shí)固定雨量器,防止它東倒西歪。4師:瞧,這是老師為大家?guī)?lái)的簡(jiǎn)易雨量器,教案《四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《降水量的測(cè)量》教學(xué)設(shè)計(jì)教科版》()。(出示老師制作的簡(jiǎn)易雨量器)(三)制作雨量器。.過(guò)渡:看了前面一些雨量器和老師為大家做的雨量器,如果老師也要讓你們做一個(gè),你們?cè)鯓又谱饔炅科髂??看課本上的過(guò)程.解讀討論制作過(guò)程及應(yīng)該注意的地方選擇直筒形的容器,上下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論