八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) unit 7 will people have robots section b（1a1e）教案 （新版）人教新目標(biāo)版

1、UnitUnit7WillWillpeoplepeoplehavehaverobotsrobots課標(biāo)依據(jù)聽：1能聽懂接近自然語(yǔ)速、熟悉話題的簡(jiǎn)單語(yǔ)段、識(shí)別主題、獲取主要信息。2.能聽懂簡(jiǎn)單故事的情節(jié)發(fā)展、理解其中主要人物和事件。3.能聽懂連續(xù)的指令并據(jù)此完成任務(wù)。說(shuō)：1.能引出話題并進(jìn)行幾個(gè)話題的交談。2.能在老師幫助下或根據(jù)圖片用簡(jiǎn)單語(yǔ)言描述自己或他人的經(jīng)歷。3.能在教師的指導(dǎo)下參與角色表演等活動(dòng)。4.能在上述口語(yǔ)活動(dòng)中使用正確的語(yǔ)

2、音、語(yǔ)調(diào)。一、教材分析SectionA主要圍繞“未來(lái)世界”這一話題，呈現(xiàn)了“運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)談?wù)搶?duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)”本部分呈現(xiàn)了一般將來(lái)時(shí)will的肯定句，否定句，一般疑問(wèn)句和what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句，其中包括therebe句型在一般將來(lái)時(shí)中的用法。1a1c是本單元的導(dǎo)入部分，通過(guò)聽說(shuō)活動(dòng)學(xué)生感知體驗(yàn)本單元的核心句型一般將來(lái)時(shí)的肯定句，及其一般疑問(wèn)句句及肯定，否定回答。2a2d以聽說(shuō)教學(xué)為主，以學(xué)習(xí)therebe結(jié)構(gòu)在一般將來(lái)時(shí)中的用法為主，活

3、動(dòng)2a讓學(xué)生通過(guò)聽，讀，討論等方式關(guān)注和體會(huì)therewillbe..句型以及meless和fewer的用法，為后面的語(yǔ)法做鋪墊，Grammarfocus部分通過(guò)表格呈現(xiàn)了前面的典型例句，幫助學(xué)生歸納梳理本單元的重要句式和語(yǔ)言點(diǎn)。教材通過(guò)一系列層層遞進(jìn)的練習(xí)和活動(dòng)，幫助學(xué)生鞏固和熟練運(yùn)用本單元目標(biāo)語(yǔ)言，并將其內(nèi)化。SectionB部分是將SectionA部分“討論未來(lái)的世界”話題拓展到“談?wù)搨€(gè)人未來(lái)生活”的話題。1a1e是聽說(shuō)拓展板塊。

4、1a1b是聽前活動(dòng)，目的是復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)一些有關(guān)與職業(yè)，交通和居住場(chǎng)所的詞匯。1c1d是聽力步驟，聽力材料的內(nèi)容是兩人的閑聊，男孩向女孩介紹自己現(xiàn)在和過(guò)去的生活，并預(yù)測(cè)未來(lái)的生活，對(duì)話復(fù)述了1a中呈現(xiàn)的詞匯，該聽力材料分現(xiàn)在、過(guò)去和將來(lái)三段，旨在讓學(xué)生復(fù)習(xí)一般過(guò)去時(shí)和一般現(xiàn)在是，并通過(guò)對(duì)比的方式進(jìn)一步學(xué)習(xí)一般將來(lái)時(shí)的使用，1c讓學(xué)生將三幅圖與三段對(duì)話配對(duì)，是通過(guò)聽獲取聽力大意，1d讓學(xué)生補(bǔ)全聽力中出現(xiàn)的八個(gè)句子，分別是主人公對(duì)現(xiàn)在和過(guò)去的陳

5、述，以及對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)，是通過(guò)聽獲取細(xì)節(jié)信息。五、教法學(xué)法任務(wù)型教學(xué)法、點(diǎn)撥法、啟發(fā)式教學(xué)法。任務(wù)性學(xué)習(xí)法、聽說(shuō)法、自主學(xué)習(xí)、合作交流、歸納總結(jié)、師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖六、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)Ⅰ.Warminguprevision1.Dailygreeting.2.復(fù)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞will構(gòu)成的一般將來(lái)時(shí)態(tài)的構(gòu)成。3.復(fù)習(xí)mefewerless后面所跟名詞的情況。4.讓學(xué)生們談?wù)勛约核嫷奈磥?lái)城市的前景情況。Ⅱ.Leadin1.AskSssomequest

6、ions:T:WhatwilldointhefutureT:WherewillyouliveT:HowwillyougotowkGetsomeSsthinkanswerthequestions.2.Presentsomenewwdsonthebigscreen.e.g.apartmentrocketspacespacestationhumanservantfacty…3.ExplainsomemainwdstotheSs.Givesom

7、eexamplesonthebigscreen.4.Wkon1a.Writeeachwdinthecrectcolumnbelow.Ⅲ.Discussion1.Wkwithyourpartners.Thinkofotherwdswritetheminthetin1a.2.LetSsdiscussthewdswritetheminthet.3.LetsomeSsreadthewds.Ⅳ.ListeningWkon1c:1.TellSsto