人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷(附答題卡)

1、人教版六年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試題語(yǔ)文(A卷)姓名：學(xué)校：班級(jí)：正確填涂：錯(cuò)誤填涂缺考違紀(jì)準(zhǔn)考證號(hào)0123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789填涂要求填涂時(shí)用2B鉛筆將選中項(xiàng)涂滿涂黑，黑度以蓋過(guò)框內(nèi)字母為準(zhǔn)。修改時(shí)用橡皮擦干凈。注意題號(hào)順序。保持答題卡整潔，不要折疊、污損。缺考標(biāo)記與作弊標(biāo)記由監(jiān)考老師填涂。一、聽記（4分）1、省西南部的瀑布是我國(guó)最

2、大的瀑布。2、它寬米，高米，激起的水花高達(dá)米。3“犀牛潭”得名的原因。二、字詞大舞臺(tái)（23分）。4、看拼音寫詞語(yǔ)。（10分）Jngmqīlingmnglngdgāowngzhn（）（）（）（）boyunkuwjunlinqǐnbānx（）（）（）（）5、選擇合適的音節(jié)、漢字或詞語(yǔ)填空。（6分）⑴唱和（）（hh）血（）液（xuxiě）剛勁（）（jngjn）運(yùn)載（）（zǎizi）⑵逸毅意詣?wù)x（）力造（）安（）情（）任（）⑶喜愛熱愛摯愛①我們

3、（）大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。②他的作品洋溢著對(duì)祖國(guó)的（）之情。③印第安人（）雨后清風(fēng)的氣息。6、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分）（）（）大物（）（）匆匆（）（）峭壁思潮（）（）可見（）（）自（）自（）（）（）可親（）至（）來(lái)7、根據(jù)意思寫成語(yǔ)。（3分）⑴比喻只見眼前利益而不顧后患。（）⑵形容人來(lái)人往，非常熱鬧。（）⑶指停下腳步癡癡地望著。（）弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺(jué)得爸爸“一點(diǎn)也不關(guān)心”他。在他大發(fā)牢騷時(shí)，有個(gè)同學(xué)

4、笑著勸告道：“別生氣，大部分爸爸都這樣。其實(shí)他很愛你，只是不善于表達(dá)罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會(huì)回頭看你?！钡艿馨胄虐胍桑渌瑢W(xué)也很感興趣。于是他們不約而同停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的身影。爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好像沒(méi)有什么東西讓他回頭……可當(dāng)他走到拐彎處，就在側(cè)身左拐的剎那，好像不經(jīng)意似的悄悄回過(guò)頭來(lái)，很快就瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但那動(dòng)作卻打動(dòng)了在

5、場(chǎng)的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚光。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時(shí)，我也有了一種想流淚的感覺(jué)。很久以前，我都在尋找一個(gè)代表父愛的動(dòng)作，現(xiàn)在終于找到了，那就是——拐彎處的回頭。24、本文記敘的主人公應(yīng)該是（）。（2分）A、弟弟B、同學(xué)C、爸爸D、“我”25、找出能夠表現(xiàn)弟弟心情變化的語(yǔ)句填在下列橫線上。（4分）①弟弟受傷后碰到爸爸時(shí)：②爸爸自己走了以后：③同學(xué)對(duì)他說(shuō)完話以后：④爸爸在拐彎處回頭時(shí)：26、第四自然段中“……好像不經(jīng)意的回過(guò)頭來(lái)，很快

6、就瞟了弟弟他們一眼……”這只是極微小的動(dòng)作，為什么“那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人”（2分）27、爸爸的愛和其他人的愛有何不同？請(qǐng)從文中找出一句話來(lái)說(shuō)明。（2分）28、文中最后一句話中的破折號(hào)起的作用。（2分）29、聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀阕x完這篇短文的感想。（2分）六、習(xí)作。（25分）課文中那個(gè)擺書攤的年輕人，經(jīng)常對(duì)“我”說(shuō)：“別餓壞了那匹馬”，目的是想讓“我”能夠心安理得地看書。在生活中，這種善意的謊言并不少。在你身上發(fā)生過(guò)這樣的事情嗎？你的家人