魯教版語(yǔ)文八下故鄉(xiāng)練習(xí)題

1、故鄉(xiāng)練習(xí)一、給畫線字注音。隱晦()惘然()顴骨()嗤笑()鄙夷()恣脽()二、理解填空。1.《故鄉(xiāng)》選自《》，體裁是，作者是，原名，文章以為線索，故事的背景是。2.小說主要采用________________的寫法來刻畫人物形象。3.小說主要刻畫了三個(gè)人物，每個(gè)人物都具有典型性，閏土是一個(gè)________________形象；楊二嫂是一個(gè)________________典型；“我”是一個(gè)________________的形象。（變形題）

2、分別用一句概括文中幾位人物形象的性格特征。①閏土：是一位勤勞樸素、善良但又迷信、愚昧麻木不仁的舊中國(guó)尚未覺醒的貧苦農(nóng)民的典型。②楊二嫂：是一位自私刻薄、潑悍、放肆而又受到侮辱與損害的城鎮(zhèn)小市民的典型。③“我”：是一位進(jìn)步的具有民主思想傾向的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的典型。4.少年閏土和中年閏土有什么不同？作者這樣寫的目的是什么？三、整體閱讀5“豆腐西施”是眾人對(duì)楊二嫂年輕時(shí)的稱呼，從這一似乎是褒揚(yáng)的稱號(hào)里，你看出了什么？6下列幾句話中“辛苦”

3、的含義相同嗎？如果不同，請(qǐng)分別指出來。“然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴?，都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。”7閏土在“迅哥兒”讓他挑選一些東西時(shí)，揀了香爐和燭臺(tái)，聯(lián)系前文閏土叫少年好友“迅哥兒”為“老爺”的情節(jié)，請(qǐng)你對(duì)“揀香爐”的情節(jié)作簡(jiǎn)要分析。8.品味下列句子，說說它們刻畫了人物什么樣的性格。（1）圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身，一面絮絮的說，慢慢向外走，順便將我母親的一副手套塞在褲腰

4、里，出去了。人物性格：（2）冬天沒有什么東西了。這一點(diǎn)干青豆倒是自家曬在那里的，請(qǐng)老爺……人物性格：（3）他大約只是覺得苦，卻又形容不出，沉默了片時(shí)，便拿起煙管來默默的吸煙了。人物性格：1《吶喊》，小說，魯迅，周樹人，“我”回故鄉(xiāng)的見聞和感受為線索，辛亥革命后十年2.對(duì)比3.勤勞善良，但不覺悟的農(nóng)民貪婪、尖刻、鄙俗的小市民對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿正在追求新生活的進(jìn)步知識(shí)分子4.少年閏土聰明能干、機(jī)敏，中年閏土呆滯麻木。作者這樣寫的目的是揭露辛亥革命后

5、，帝國(guó)主義、封建主義給農(nóng)民帶來的深重苦難，同時(shí)也希望廣大農(nóng)民能夠覺醒過來。（意近即可）5還含有這樣幾層意思：一是包含著鄙視，楊二嫂是賣豆腐營(yíng)生的，這個(gè)職業(yè)是被人瞧不起的，把“豆腐”放進(jìn)綽號(hào)，就包含著鄙視了。其二是包含著戲弄，將西施與豆腐放在一起，就有此味道，三是侮辱，楊二嫂已成了招徠生意的廣告。6“辛苦”的含義是不同的，第一辛苦指奔波，勞碌；第二辛苦是指辛勤勞苦；第三辛苦指處心積慮，挖空心思。7閏土“揀香爐”與“叫老爺”的做法一樣，思想

6、上受封建觀念的影響，不同的“叫老爺”反映了等級(jí)觀念對(duì)閏土的束縛；“揀香爐”則說明受封建迷信思想愚弄之深。兩者都說明閏土遲鈍麻木。B“又不太平……什么地方都要錢”表明戰(zhàn)亂頻繁，兵匪騷擾，給百姓帶來了深重災(zāi)難C“挑去賣，總要捐幾回錢”表明苛稅繁多，百姓苦不堪言D“不去賣，又只能爛掉……”表明生活困苦，又找不到別的出路分析：分析：解答2—5題均需從作者塑造閏土這個(gè)人物的用意入手，一切描寫均是為塑造人物形象，展示其性格服務(wù)的，明白這一點(diǎn)答案不言

7、自明。答案：答案：2D3D4B5A6文中所指“可悲的厚障壁”是指________，這是用的_______修辭。分析：分析：本題主要檢測(cè)比喻的本、喻體知識(shí)，難度不大。答案：答案：感情上不溝通，有隔膜借喻7李華的叔叔下崗在家，雖幾次求職，但多未能如愿，心情十分低落，請(qǐng)你代李華從《故鄉(xiāng)》一文中摘抄一段箴言給他。分析：分析：從鼓舞人的信心、希望的角度講，《故鄉(xiāng)》最后幾句話可謂經(jīng)典。答案：答案：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實(shí)地

8、上本沒有路，走的人多了，也便成了路。8選出文段中加粗的詞語(yǔ)解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（）A寒噤：因驚訝而感到心寒B厚障壁：深深的隔閡C遲疑：有一點(diǎn)點(diǎn)懷疑D折了本：虧損，賠了本錢分析：分析：此題檢測(cè)詞語(yǔ)含義，難度不大，重在平時(shí)積累。答案：答案：C（遲疑，猶豫）9選出對(duì)“臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情”理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（）A“歡喜”的是見到了少年時(shí)代親密的朋友B“凄涼”的是自己的好友馬上就要離去，恐怕今后無緣再見C“歡喜”和“凄涼”表現(xiàn)了兩種不同的心情

9、，寓意深刻D這句話生動(dòng)地刻畫出閏土那高興而又悲傷的矛盾心理，是傳神之筆分析：分析：結(jié)合語(yǔ)境釋詞，必須通讀全文。答案：答案：B（不符事實(shí)）10選出對(duì)本文段中中年閏土形象分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（）A他稱“我”母親為“老太太”，表現(xiàn)了他有意討好“我”母親B他稱自己少年時(shí)的好友為“老爺”，說明了他受封建等級(jí)觀念影響很深C從他的對(duì)話中可以看出他的生活景況非常不好，他是當(dāng)時(shí)下層人民形象的縮影D“臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動(dòng)，仿佛石像一般”，表現(xiàn)了他

10、精神上的麻木分析：分析：對(duì)人物形象性格的分析不能只看片言只語(yǔ)，須綜合分析。答案：答案：A11選出在本段中沒有運(yùn)用到的描寫方法（）A對(duì)話描寫B(tài)肖像描寫C環(huán)境描寫D動(dòng)作描寫分析：分析：對(duì)于描寫方法的分析比較簡(jiǎn)單，細(xì)心即可。答案：答案：C五、閱讀理解我躺著，聽船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。我想：我竟與閏土ａ到這地步了，但我們的后輩還是一氣，宏兒不是正在想念水生么？我希望他們不再像我，又大家ｂ起來…然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴猓既缥业男量?/p>