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1、..............第1515課兩漢的科技和文化兩漢的科技和文化1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解造紙術(shù)的發(fā)明、張仲景和華佗對中醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)、《史記》、道教和佛教等基本史實(shí),思考這些歷史現(xiàn)象反映的時代特征,以及對當(dāng)時和當(dāng)代社會的影響過程與方法識讀《居延漢簡》《馬王堆漢墓帛書》《造紙工藝流程圖》,講解這些圖片反映的歷史現(xiàn)象,提高解讀和獲取信息的能力以及描述和闡釋事物的能力情感態(tài)度與價值觀學(xué)習(xí)張仲景、司馬遷等人為了理想,面對挫折堅(jiān)忍
2、不拔、努力拼搏的精神【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):造紙術(shù)的發(fā)明、張仲景和華佗、歷史巨著《史記》教學(xué)難點(diǎn):道教和佛教2教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課東方朔是西漢時期著名的文學(xué)家。漢武帝即位,征四方士人。東方朔上書自薦,詔拜為郎。后任常侍郎、太中大夫等職。他學(xué)富五車,才高八斗。據(jù)說有一次,他向漢武帝上一個奏本,這個奏本就用了三千片竹簡,需要兩個人才能抬動。漢武帝看得那真是累??!這個故事說明了什么問題呢?這一問題又該如何解決呢?二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:造紙術(shù)的
3、發(fā)明1材料展示:材料:自古書契多編以竹簡,其用縑帛者謂之紙??V貴而簡重,并不便于人。..............9教師補(bǔ)充:蔡倫,東漢和帝時任掌管制造宮廷使用器物的尚方令,負(fù)責(zé)建造寶劍和其他器械。他于105年采用新技術(shù)制造出了質(zhì)地細(xì)軟、價格低廉耐用的紙。漢和帝封他為“龍亭侯”,人們稱他造的紙為“蔡侯紙”。10造紙術(shù)的傳播:造紙術(shù)由我國傳遍世界,有利于人類文化的傳播,這是中華民族對世界文明的巨大貢獻(xiàn)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:張仲景和華佗1圖片展示:張
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