邊高政治學科三年發(fā)展規(guī)劃

1、13（一）學科宣言是：“堅持正確方向，指引幸福人生”（一）學科宣言是：“堅持正確方向，指引幸福人生”其基本內(nèi)容包括：思想政治課要教學始終堅持正確的政治方向，奏響主旋思想政治課要教學始終堅持正確的政治方向，奏響主旋律；堅持改革創(chuàng)新理念，不斷提升教學境界；堅持以人為本，全面實施素質(zhì)教律；堅持改革創(chuàng)新理念，不斷提升教學境界；堅持以人為本，全面實施素質(zhì)教育，為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)；發(fā)揚合作共贏精神，引領(lǐng)成員在專業(yè)化成長中育，為學生終身發(fā)展奠定基

2、礎(chǔ)；發(fā)揚合作共贏精神，引領(lǐng)成員在專業(yè)化成長中體驗職業(yè)幸福，實現(xiàn)人生價值。體驗職業(yè)幸福，實現(xiàn)人生價值。（二）教研組三年發(fā)展的總體目標是：打造“師德高尚、充滿活力、業(yè)務（二）教研組三年發(fā)展的總體目標是：打造“師德高尚、充滿活力、業(yè)務精湛、質(zhì)量過硬、團結(jié)和諧、勇于創(chuàng)新”的優(yōu)秀教研組。精湛、質(zhì)量過硬、團結(jié)和諧、勇于創(chuàng)新”的優(yōu)秀教研組。具體的學科發(fā)展目標包括以下方面：1、教師隊伍建設(shè)目標：、教師隊伍建設(shè)目標：（1）以高尚的師德塑造成員，以先進的教

3、育教學理念武成員的頭腦，形成一支“師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務精湛、敬業(yè)奉獻、理念先進、勇于創(chuàng)新”的優(yōu)秀教師團隊。（2）引領(lǐng)本學科教師專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)合作型、學習型、反思型的教師。力爭三年內(nèi)有1—2人新晉升為中學高級教師，高級教師由現(xiàn)在的30%比例上升到50%；青年教師專業(yè)水平顯著提高，有2——3人晉升為中學一級教師（其中1人系碩士學歷，可以自然晉升）中級教師由現(xiàn)在的50%比例降為43%，初級教師由現(xiàn)在的20%下降為7%；骨干教師比例由現(xiàn)在

4、的40%逐漸提高到57%。（3）成員具有終身學習的熱情和積極反思的精神，教育科研能力明顯提高。（4）成員教育理念先進，教學視野開闊，教育教學和教育管理能力普遍較強，，在教學中普遍受學生歡迎，學生評教的滿意率由現(xiàn)在的90%上升到98%以上。（5）教研組長在團隊中的作用和影響力明顯增強，力爭在2013年底申報成為成為州、縣級學科帶頭人。2、課程教學目標：、課程教學目標：（1）全面把握高中思想政治必修1—4模塊的課程標準和實施綱要（因湖南省高

5、考對選修不作要求，選修3或5僅供文科學生自主學習），在課堂教學全面落實高中新課程“三維目標”和政治課教學“三性統(tǒng)一”（知識性、科學性、思想性相統(tǒng)一）原則；（2）在集體備課基礎(chǔ)上，以各備課組為單位，各學段形成完整的三年（高一到高三）課程規(guī)劃，課程內(nèi)容和教學進度安排科學。（3）貫徹“以學生為本”的理念，完善“五環(huán)節(jié)”（課前預習—成果展示—拓展生成—歸納小結(jié)—檢測鞏固）教學模式，完善小組合作學習方式，構(gòu)建和諧、互動的高效課堂。（4）采取學生小

6、組合作學習模式，實施“４７１”學習策略?！?”是指學習的四個過程，指導學生落實預習、課堂學習、復習、作業(yè)四個學習環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生自主學習習慣；“7”是指導學生在學習過程中養(yǎng)成7個良好的學習習慣，即預習習慣、筆記習慣、展示習慣、復習習慣、作業(yè)習慣、思維習慣、作息習慣?！?”是為每個學生建立一個成長記錄，把4個學習環(huán)節(jié)，7個習慣化為學生每天學習、生活的具體行為，并通過每天自評，小組成員相互幫助、激勵，責任老師重點負責不斷強化，班主任全盤控制來