校園足球三年發(fā)展規(guī)劃

1、蓮花本山中學(xué)校園足球三年發(fā)展規(guī)劃蓮花本山中學(xué)校園足球三年發(fā)展規(guī)劃（2017—2019年）年）一、指導(dǎo)思想以國(guó)務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》為指導(dǎo)思想，大力推廣校園足球，以蓮花本山中學(xué)“愛蓮尚美，至于至善”的辦學(xué)理念為基礎(chǔ)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線，努力遵循“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)?！放茖W(xué)?！钡膶W(xué)校發(fā)展規(guī)律，全面提升辦學(xué)水平，努力打造鐵嶺市優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂成長(zhǎng)，最

2、終實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育對(duì)社會(huì)效益的最大化。二、學(xué)校足球發(fā)展遵循的理念、目標(biāo)、思路（一）發(fā)展理念——以球育德以球健體以球促智1、以球育德，促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。足球作為一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，既需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的通力合作，又需要隊(duì)員們遵守一定的球場(chǎng)規(guī)則，還需要隊(duì)員們既能共同分享成功的喜悅，又能勇敢地面對(duì)挫折。足球運(yùn)動(dòng)真正能錘煉人，使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓返淖闱蚧顒?dòng)中，快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長(zhǎng)。2

3、、以球健體，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。足球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)的提高是十分有益的。球場(chǎng)上的奔跑，運(yùn)球盤帶，各種動(dòng)作技巧等是平時(shí)刻苦訓(xùn)練的積累，足球游戲、足球團(tuán)體操、足球啦啦隊(duì)隊(duì)操等都能活躍身心。足球運(yùn)動(dòng)使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能第三年：（1）繼續(xù)加大對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入。（2）繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)員良好的競(jìng)賽作風(fēng)，初步形成自己的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格。（3）擴(kuò)大隊(duì)伍規(guī)模，力爭(zhēng)各個(gè)年齡段都有男子和女子兩只完整的隊(duì)伍。(4)積極選送隊(duì)員進(jìn)入高一級(jí)的

4、足球傳統(tǒng)學(xué)校，在多渠道升入重點(diǎn)中學(xué)上造成一定的社會(huì)影響（三）發(fā)展思路1、不斷探討足球管理的運(yùn)行機(jī)制，不斷擴(kuò)大足球運(yùn)動(dòng)的規(guī)模，不斷豐富足球文化的內(nèi)涵，形成以“足球文化”為主的積極向上的校園文化氛圍。2、通過三年的努力，使學(xué)校足球教育在市內(nèi)有一定知名度。3、充分發(fā)揮足球運(yùn)動(dòng)趣味性和觀賞性強(qiáng)、學(xué)生喜愛的特點(diǎn)，做到班班有球隊(duì)，人人都參與，在學(xué)校足球管理和足球教育教學(xué)上積累一整套經(jīng)驗(yàn)在辦學(xué)特色上獲得重大進(jìn)展。4、通過聘請(qǐng)優(yōu)秀教練員進(jìn)行教學(xué)，在隊(duì)伍