高考沖刺2013屆山東省高考樣題文綜合試題(word版)

1、園地原創(chuàng)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載第1頁（共24頁）中學(xué)歷史教學(xué)園地史界朋友精神家園版權(quán)所有翻錄必究2013年高考樣題（山東卷）年高考樣題（山東卷）文科綜合試題文科綜合試題編輯：龍輝編輯：龍輝本試卷分第I卷和第Ⅱ卷兩部分，共12頁。滿分240分，考試用時150分鐘。答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、座號、準(zhǔn)考證號、縣區(qū)和科類填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第I卷（必做，共（必做，共100分）分）注意事項：注意事項：

2、1第I卷共25小題，每小題4分，共100分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。2每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。不涂在答題卡上，只答在試卷上不得分。近年來，我國紡織、服裝行業(yè)發(fā)展迅速，但棉花增產(chǎn)有限，需要大量進(jìn)口。讀圖1，完成1～2題。圖11圖1中信息顯示A進(jìn)口平均單價上漲導(dǎo)致棉花進(jìn)口量下降B2011年前三個季度中，第二季度棉花進(jìn)口量最少C2

3、011年第一季度棉花進(jìn)口量約是2010年同期的2倍D2011年5月份棉花進(jìn)口額約是2010年同期的2倍2針對圖中顯示的棉花進(jìn)口量、價的變化，我國應(yīng)采取的對策包括①促進(jìn)棉花生產(chǎn)區(qū)域?qū)I(yè)化②壓縮棉紡行業(yè)生產(chǎn)規(guī)模③提高棉紡企業(yè)技術(shù)水平④加快紡織產(chǎn)品品牌培育速度A①②③B①②④C①③④D②③④園地原創(chuàng)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載第3頁（共24頁）中學(xué)歷史教學(xué)園地史界朋友精神家園版權(quán)所有翻錄必究圖5為世界某區(qū)域地形圖，讀圖回答6～8題。圖57圖中P處的地貌類

4、型是A河谷B三角洲C峽灣D湖泊8P處地貌的延伸長度約為A20kmB40kmC60kmD80km9唐人李華說：“政事堂者，君不可以枉道于天，反道于地，覆道于社稷，無道于黎元，此堂得以議之；臣不可以悖道于君，逆道于仁，黷道于貨，亂道于刑，赳一方之命，變王者之制，此堂得以易之；兵不可以擅興，權(quán)不可以擅予，貨不可以擅蓄，王澤不可以擅奪，君恩不可以擅簡，私仇不可以擅報，公爵不可以擅私，此堂得以誅之。”政事堂的作用在于A建規(guī)立制，創(chuàng)設(shè)朝議B分化相權(quán)

5、，事權(quán)下移C開明決策，有效行政D設(shè)官分職，執(zhí)掌明確10馬端臨的《文獻(xiàn)通考》載：“宋朝設(shè)官之制，名號、品秩一切襲用唐舊……臺、省、寺、監(jiān)，官無定員，無專職，悉皆出入分蒞庶務(wù)。故三省、六曹、二十四司，互以他官典領(lǐng)，雖有正官，非別敕（另有皇帝的命令）不治本司事?！边@說明宋朝A正官僅用以表示官員品秩B政權(quán)運(yùn)作因襲唐制C機(jī)構(gòu)重疊官員職責(zé)不明確D相互牽制加強(qiáng)集權(quán)11與康有為同為“救亡”人物的王照，曾在三十多年后回憶說：“戊戌年，余與老康講論，即言‘