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1、20082008—20092009學(xué)年第二學(xué)期初中學(xué)生學(xué)習(xí)水平綜合評(píng)價(jià)學(xué)年第二學(xué)期初中學(xué)生學(xué)習(xí)水平綜合評(píng)價(jià)七年級(jí)語文七年級(jí)語文說明:說明:1、本檢測題共三大題。第一大題積累與運(yùn)用共、本檢測題共三大題。第一大題積累與運(yùn)用共9小題,滿分小題,滿分2525分;第二大題閱讀分;第二大題閱讀1212小題,滿分小題,滿分3535分;第三大題作文分;第三大題作文1小題,滿分小題,滿分4040分。全卷三大題共分。全卷三大題共2222小題,滿分小題,滿分
2、100100分,分,120120分鐘完成。分鐘完成。2、請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,把答案寫在答題卷上。、請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,把答案寫在答題卷上。一、積累與運(yùn)用一、積累與運(yùn)用(一)基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(11分)1選出加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組(b)(2分)A菜畦(qi)熾(chi)痛迥(jiong)乎不同冗(rong)雜B彌(mi)高蟬蛻(tui)義憤填膺(ying)庇(pi)蔭C妒(du)忌嗥(hao)嗚兀兀(wu)窮年躊躇(
3、chouzhu)D剽(biao)悍悲愴(chuang)鍥(qie)而不舍闊綽(chuo)2選出沒有錯(cuò)別字的一組()(2分)A羈叛群蟻排衙吞噬戛然而止B道勁叱咤風(fēng)云雍腫怏怏不樂C亢奮氣沖斗牛盤石相得益彰D陰霾人跡罕至瘡痍毛骨悚然3下列加點(diǎn)詞語使用正確的一組(c)(2分)A他孜孜不倦地迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,結(jié)果學(xué)習(xí)成績一落千丈。B他很勤快,信譽(yù)又好,因此生意蔥蘢,不到兩年就致了富。C窗外就是鬧市,每日人聲鼎沸,但這對(duì)他來說并沒有一點(diǎn)影響。D比賽中
4、,他信心十足,進(jìn)退維谷,最后取得了勝利。4下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(d)(2分)A你不得不否認(rèn),沒有人不熱愛自己的家鄉(xiāng)。B明天我們大約十點(diǎn)鐘左右準(zhǔn)時(shí)到達(dá),請(qǐng)做好準(zhǔn)備。C很多人都說,方向比努力重要,而我們除了努力,更要把握努力的方向。D工作壓力和職業(yè)倦怠是影響教師健康的兩個(gè)主要問題。5仿照所給例句的句式和修辭,發(fā)揮想象,寫一個(gè)句子。(3分)二、閱讀二、閱讀(一)閱讀下面文言文,完成10~12題。(10分)傷仲永(王安石)金溪民方仲永,世
5、隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時(shí)之聞。又七年,還自楊州,復(fù)到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣。”10解釋文中加點(diǎn)詞語:(4分)(1)父異焉異:_____________
6、_(2)自是指物作詩立就自是:______________(3)不能稱前時(shí)之聞稱:______________(4)泯然眾人矣泯然:______________11翻譯下列文言句子:(4分)(1)邑人奇之,稍稍賓客其父。翻譯:(2)父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人。翻譯:12請(qǐng)說說,方仲永的故事對(duì)你有什么啟示(2分)(二)閱讀下面文段,完成13~16題。(13分)“管夫人是誰她是一位善于畫竹的女畫家。她的文夫名叫趙子昂,是一位善于畫馬的男
7、畫家。他們是元朝人,是中國很有名的兩大夫妻畫家?!薄榜R的確難畫,竹有什么難畫呢照我們現(xiàn)在這種描法,豈不很容易又很好看嗎”“容易固然容易;但是這么‘依樣畫葫蘆’,終究缺乏畫意,不過好玩罷了。畫竹不是照真竹一樣描,須經(jīng)過選擇和布置。畫家選擇竹的最好看的姿態(tài),巧妙地布置在紙上,然后成為竹的名畫。這選擇和布置很困難,并不比畫馬容易。畫馬的困難在于馬本身上,畫竹的困難在于竹葉的結(jié)合上。粗看竹畫,好像只是墨筆的亂撇,其實(shí)竹葉的方向、疏密、濃淡、肥瘦
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