2014-2015學(xué)年高一第一學(xué)期期末試卷(化學(xué))(修改)

1、新源二中新源二中20142014～20152015學(xué)年度第一學(xué)期期末考試學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高一化學(xué)高一化學(xué)命題人：呂學(xué)濤命題人：呂學(xué)濤時(shí)間：時(shí)間：100100分鐘分鐘分值：分值：100100分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H－1C－1212N－1414O－1616NaNa－2323MgMg—2424AlAl—2727ClCl—35.535.5FeFe—5656Cu64Cu64AgAg－108108第I卷（選擇題卷（選擇題5050分）分）一

2、、選擇題（本題包一、選擇題（本題包括2525小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共分，共5050分。分。）1、大氣中二氧化碳和其他造成“溫室效應(yīng)”的氣體大量排放，已使全球環(huán)境受到嚴(yán)重破壞?？刂贫趸寂欧?，需要從人人做起，“低碳生活”成為新的時(shí)尚潮流。下列不屬于“低碳生活”方式的是()A、多用電子郵件、MSN、QQ等即時(shí)通訊工具，少用傳真打印機(jī)B、提倡塑料袋的無(wú)償使用C、減少使用一次性餐

3、具D、盡量使用太陽(yáng)能等代替化石燃料2、下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)使用正確的是()A、NaHCO3電離方程式NaHCO3=NaHCO32－B、的原子結(jié)構(gòu)示意圖為C12612282C、侯德榜制堿法中所得的“堿”的化學(xué)式為：Na2CO3D、漂白粉有效成分的化學(xué)式：CaClO3、下列說(shuō)法不正確的是()A、進(jìn)行蒸餾操作時(shí)，蒸餾燒瓶中應(yīng)加入幾粒沸石以防止暴沸B、利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)別溶液與膠體C、分液操作時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出D

4、、將某氣體通入品紅溶液中，品紅溶液褪色則該氣體一定是SO24、下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A、用100mL容量瓶量取50mL水B、用四氯化碳萃取碘水中的碘C、用濃硫酸干燥氨氣D、用pH試紙測(cè)定氯水的pH5.下圖為一“鏈環(huán)”圖案，圖中相連的兩種物質(zhì)均可歸屬為一類(lèi)，相交部分由左到右A、B、C、D為其相應(yīng)的分類(lèi)依據(jù)代號(hào)。下列分類(lèi)依據(jù)錯(cuò)誤的是()A、兩種物質(zhì)都是電解質(zhì)B、兩種物質(zhì)都是氧化物C、兩種物質(zhì)都是鈉的化合物D、兩種物質(zhì)都是鹽6、下列實(shí)

5、驗(yàn)裝置或操作正確的是()A、圖甲：除去Cl2中混有的HClB、圖乙：用濃硫酸配制一定濃度的稀硫酸C、圖丙：稱(chēng)量氫氧化鈉固體D、圖?。簩?shí)驗(yàn)室制備氨氣7、下列關(guān)于物質(zhì)用途的敘述中正確的是()A、單質(zhì)硅可用于制造光纖和太陽(yáng)能電池B、在常溫下可用鋁制容器貯藏運(yùn)輸濃硫酸C、純堿可作治療胃酸過(guò)多的一種藥劑D、二氧化硫用于漂白滋補(bǔ)品銀耳8、下列有關(guān)試劑的保存方法，錯(cuò)誤的是：()A、金屬鈉保存在煤油中B、存放FeSO4溶液時(shí)加入少量鐵粉C、NaOH溶液

6、保存在帶橡膠塞的玻璃試劑瓶中D、新制的氯水保存在無(wú)色細(xì)口瓶中9、有以下六種飽和溶液①CaCl2；②Ca(OH)2；③Na2SiO3；④Na2CO3；⑤NaAlO2；分別持續(xù)通入CO2，最終會(huì)得到沉淀或析出晶體的是()A、①②③⑤B、②③⑤C、③④⑤D、①④⑤10、下列各組物質(zhì)不能實(shí)現(xiàn)直接轉(zhuǎn)化的是()A、S→SO2→H2SO4→MgSO4B、Cu→CuCl2→Cu(NO3)2→Cu(OH)2C、Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO

7、2D、Na→Na2O→Na2CO3→NaCl11、下列反應(yīng)中，調(diào)節(jié)反應(yīng)物用量不會(huì)改變反應(yīng)產(chǎn)物的是()A、CO2通入石灰水中B、AlCl3溶液中滴入NaOH溶液C、NaAlO2溶液中滴入稀硫酸D、HCl溶液滴入NaHCO3溶液中12、有兩份質(zhì)量均為mg的Na2CO3、NaHCO3固體混合物，加熱第一份充分反應(yīng)得到CO2質(zhì)量是xg，向加熱后所得固體中加入足量的鹽酸得到CO2ag；向第二份中直接加入足量鹽酸得到CO2的質(zhì)量是bg。則x等于()

8、A、2aB、2bC、baD、b2a13、關(guān)于O2與O3氣體，下列比值一定為2:3的是()A、若溫度和壓強(qiáng)相同，兩種氣體的密度之比B、當(dāng)兩種氣體所占體積相同，所含氧原子數(shù)之比C、若兩種氣體原子數(shù)相同，兩種氣體的質(zhì)子數(shù)之比D、若兩種氣體的質(zhì)量相同，兩種氣體的分子數(shù)之比14、用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述錯(cuò)誤的是()A、25℃，1.01105Pa，32gO2和O3的混合氣體所含原子數(shù)為2NAB、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，17gNH3和22.4LH2

9、O含有的電子數(shù)均為10NAC、2.7g金屬鋁無(wú)論與強(qiáng)堿還是強(qiáng)酸作用時(shí)失去電子數(shù)目均為0.3NAD、常溫常壓下，20g重水（D2O）含有的中子數(shù)為10NA15、下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或應(yīng)用的說(shuō)法不正確的是()第Ⅱ卷（非選擇題50分）26、（4分）分）(1)如圖所示，將氯氣依次通過(guò)盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有潮濕有色布條的廣口瓶，可觀察到的現(xiàn)象是_。(2)為防止氯氣尾氣污染空氣，根據(jù)氯水顯酸性的性質(zhì)，可用溶液吸收多余的氯氣，根據(jù)這一原理，工業(yè)

10、上常用廉價(jià)的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉，長(zhǎng)期露置于空氣中的漂白粉，加稀鹽酸后產(chǎn)生的氣體是________(用字母代號(hào)填)。AO2BCl2CCO2DHClO(3)據(jù)“北方網(wǎng)”報(bào)道，2004年4月15日至16日，位于重慶市江北區(qū)的天原化工總廠相繼發(fā)生氯氣泄漏和爆炸事故。截至記者發(fā)稿時(shí)，已有9人在事故中失蹤死亡，3人受傷，15萬(wàn)人被緊急疏散。當(dāng)人們逃離爆炸現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，可以用浸有一定濃度的某種物質(zhì)的水溶液的毛巾捂住鼻子，最適宜采用的該物質(zhì)是_

11、__________。ANaOHBNaClCKBrDNa2CO32727、（1212分）分）印刷電路板是由塑料和銅箔復(fù)合而成，刻制印刷電路時(shí)要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”生成CuCl2和FeCl2。（1）寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式。（2）使用過(guò)的腐蝕液會(huì)失效，但還可以回收利用，其中有一步需要將Fe2轉(zhuǎn)化為Fe3，下列試劑能實(shí)現(xiàn)上述變化的是。（填序號(hào)）A氯氣B稀硫酸C鐵D雙氧水（3）某課外活動(dòng)小組為確認(rèn)生產(chǎn)后的廢液的組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：Ⅰ取5

12、0mL廢液稀釋配成250mL溶液。Ⅱ從250mL稀釋溶液取25mL加入足量的AgNO3溶液，生成不溶于硝酸的沉淀8.61g。Ⅲ另從250mL稀釋溶液取25mL放入銅片充分反應(yīng)，銅片質(zhì)量減少了0.256g。①操作I是配制物質(zhì)的量濃度溶液，所用到的玻璃儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外，還必須有、。（填儀器名稱(chēng)）②下列操作可能使所配溶液濃度偏小的是（填寫(xiě)序號(hào)）。A配溶液前容量瓶中有少量蒸餾水B定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線C未洗滌燒杯和玻璃棒D搖勻后，發(fā)

13、現(xiàn)液面低于刻度線后繼續(xù)加水至凹液面與刻度線相切③原廢液中氯離子的物質(zhì)的量濃度是。28、（1212分）分）寫(xiě)出與下列離子方程式相對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式：⑴Cu22OH=Cu(OH)2↓_______________________________________________⑵Ba2SO42=BaSO4↓_______________________________________________⑶HOH=H2O_______________

14、________________________________⑷2HCaCO3=Ca2H2OCO2↑_______________________________________________⑸2HCO32=H2OCO2↑_______________________________________________⑹Cu2Fe=Fe2Cu_______________________________________________2

15、9、(16分)我國(guó)有豐富的海水資源，開(kāi)發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù)，下圖是某化工廠對(duì)海水資源綜合利用的示意圖：請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：I（1）寫(xiě)出B的名稱(chēng)：B。（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式，并標(biāo)出其電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：（3）寫(xiě)出反應(yīng)③的離子方程式：，Ⅱ粗鹽中含有Ca2＋、Mg2＋、SO42等雜質(zhì)，精制時(shí)所用的試劑為：①鹽酸②氯化鋇溶液③氫氧化鈉溶液④碳酸鈉溶液，以上試劑添加的順序可以為。A.②③④①B.③④②①C.

16、④③②①D.③②④①Ⅲ提取粗鹽后剩余的海水（母液）中，可用來(lái)提取Mg和Br2。（1）若用來(lái)提取Mg，根據(jù)上述提取Mg的流程，沒(méi)有涉及到的反應(yīng)類(lèi)型是。A分解反應(yīng)B化合反應(yīng)C置換反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)（2）若用來(lái)提取Br2，反應(yīng)⑥所用的氣態(tài)氧化劑的尋找貨源的設(shè)想，其中合理的。A從外地購(gòu)買(mǎi)B在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠C從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán)D從本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)流程⑦將溴單質(zhì)從混合物中分離出來(lái)是基于溴單質(zhì)具有性。（3）母液用來(lái)提取Mg和Br2先后順序，甲乙兩

17、位工程師有不同觀點(diǎn)：甲：母液先提取Mg，后提取Br2乙：母液先提取Br2，后提取Mg請(qǐng)你判斷哪個(gè)更合適及其理由是。3030、（6分）分）把5.4g鋁放入足量的氫氧化鈉溶液中完全反應(yīng)，計(jì)算生成氫氣的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）。高一化學(xué)期末試卷參考答案高一化學(xué)期末試卷參考答案（選擇題每題2分）題號(hào)12345678910111213答案BCDBADBDCCDCA題號(hào)141516171819202122232425答案BCDBDDBDCCDC26（每空1