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1、高中英語優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料高中英語優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料高中英語優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料范文,小編為你推薦。歡迎閱讀。,女,19年出生,高級(jí)教師,現(xiàn)為新余市新鋼中英語教師,市骨干教師。從教20多年來,她堅(jiān)持教學(xué)一線工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛戴。多年來,她熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成為新一代學(xué)習(xí)型研究型學(xué)者型教師。多年來,她矢志教學(xué)改革,求實(shí)創(chuàng)新,敢于拼搏,勇于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,取得了
2、令人矚目的成就。黃老師以高尚的人格、淵博的知識(shí)和獨(dú)特的教學(xué)方法在新鋼中學(xué)享有很高的聲望,是青年教師的偶像。然而誰知道她學(xué)者之路上付出了多少辛勤的汗水……19年7月,黃老師大學(xué)畢業(yè)后,分配到江鋼中學(xué)工作,從此踏上了教育征程。年輕漂亮的她工作積極負(fù)責(zé),為人謙虛進(jìn)取,贏得了學(xué)生的愛戴,領(lǐng)導(dǎo)同事的贊揚(yáng),并很快成為學(xué)科教學(xué)骨干。19年以來,她開始多次參加省市各項(xiàng)教學(xué)大賽,在新鋼公司教學(xué)界嶄露頭角。曾獲得新余高中優(yōu)質(zhì)課競賽第一名,并代表新余市參加全
3、省高中優(yōu)質(zhì)課競賽,獲省二等教學(xué)過分強(qiáng)調(diào)單詞、句型。在教學(xué)中,她不一味教單詞,而是讓學(xué)生自己嘗試文章中猜測和理解單詞,從發(fā)展學(xué)生的自信和勇氣中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)是黃老師的另一個(gè)重要課題。黃老師認(rèn)為:“學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重是普遍存在的問題,這個(gè)問題困擾了教育多少年,苦無良策??梢哉f產(chǎn)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的主要原因在教師。教師的教育思想、教學(xué)方法決定了學(xué)生的學(xué)法。她要把這句話滲透到學(xué)生的靈魂中去,讓班主任、家長和學(xué)生從思想上松綁
4、,為自己教學(xué)方法上改進(jìn)提供條件。把學(xué)生沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來是她永遠(yuǎn)的追求。應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們用不同的方式,輕松自如地獲得高分,到達(dá)成功的彼岸。在英語教學(xué)中,她打破教師講、學(xué)生聽的“一言堂”教學(xué)陳規(guī)。她把大量的時(shí)間和空間還給學(xué)生,問題學(xué)生提,疑難師生共同討論,課余時(shí)間學(xué)生自己安排,真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。教學(xué)中,她一貫實(shí)行民主教學(xué),充分相信學(xué)生。她常向?qū)W生滲透“弟子不必不如師”的觀點(diǎn),打破傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán),鼓勵(lì)
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