小學(xué)校長(zhǎng)德育工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料

1、小學(xué)校長(zhǎng)德育工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料小學(xué)校長(zhǎng)德育工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料以生為本，以德育人德育工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料同志，現(xiàn)年歲，中共黨員，大學(xué)本科文化，高級(jí)教師，現(xiàn)任校長(zhǎng)。走上工作崗位以后，他始終牢記“教書(shū)育人”的古訓(xùn)，不斷深入鉆研教材，勇于探索教育教學(xué)規(guī)律，迅速使自己成為一名優(yōu)秀的任課教師，與此同時(shí)，不斷提高自身修養(yǎng)，德學(xué)并重，德智共進(jìn)，在工作四年后就被上級(jí)任命校長(zhǎng)。自擔(dān)任校長(zhǎng)15年以來(lái)，他始終堅(jiān)持“德育為首，五育并舉，全面發(fā)展，形成特色”的

2、理念，大膽探索、勇于實(shí)踐，不斷創(chuàng)新德育工作方法，帶領(lǐng)全校教職工開(kāi)辟了一條充滿特色的德育工作之路，使學(xué)校形成師風(fēng)正、校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、校園美的喜人景象。近三年來(lái)，小學(xué)分別榮獲市級(jí)“雷鋒式好集體”、區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)組織”等榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校教師5人次獲得德育先進(jìn)個(gè)人，他本人因成績(jī)突出，多次受到市、區(qū)、鎮(zhèn)三級(jí)的表彰，贏得了教育工作者的一致認(rèn)可和好評(píng)。一、潛心學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)作為“帶頭人、領(lǐng)頭雁”，他深知“打鐵必需自身硬”的道理。沒(méi)有高素質(zhì)，自己

3、很難干好工作；沒(méi)有高素質(zhì)，名言警句，制作了《論語(yǔ)》和《弟子規(guī)》的宣傳專欄，營(yíng)造了“書(shū)香校園”氛圍，提高了學(xué)校的文化品位。在此基礎(chǔ)上，組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。三是信息化。搭建了遍布全校的局域網(wǎng)，配備了8間多媒體教室，使全校各班都能利用網(wǎng)上資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。四是安全化。組建了安全應(yīng)急小分隊(duì)，健全了安全保衛(wèi)工作制度，明確了相關(guān)人員的安全工作職責(zé)。多形式對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育，努力增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)，提高了自救自護(hù)能力。同時(shí)建立了覆蓋全校

4、的電子監(jiān)控系統(tǒng)，進(jìn)一步確保了師生的安全。近三年來(lái)，通過(guò)他的努力，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了環(huán)境育人的目標(biāo)。三、夯實(shí)基礎(chǔ)，完善德育隊(duì)伍建設(shè)光有好的外部環(huán)境，并不能給德育工作帶來(lái)質(zhì)的提升，他深知只有內(nèi)外環(huán)境都提高了，才能開(kāi)創(chuàng)德育工作的新局面。為此，接下來(lái)他著力加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)師德教育活動(dòng)。他積極開(kāi)展師德建設(shè)年活動(dòng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《規(guī)范辦學(xué)行為的通知》、《抵制有償家教》等文件，提高教師對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，