2019秋五年級(jí)語文上冊(cè) 第七單元 第22課 四季之美教學(xué)課件 新人教版

1、,,,,22 四季之美,RJ·五年級(jí)上冊(cè),清少納言是平安時(shí)代著名的歌人、作家，與紫式部、和泉式部并稱為平安時(shí)代的三大才女。在《枕草子》之前，日本已經(jīng)出現(xiàn)了物語文學(xué)和日記文學(xué)，清少納言的《枕草子》開拓了一個(gè)新的領(lǐng)域，她的隨筆為日本散文奠定了基礎(chǔ)。,《枕草子》： 日本平安時(shí)期女作家清少納言的隨筆集。主要是對(duì)日常生活的觀察和隨想，取材范圍極廣 ?！墩聿葑印分形淖g本，以周作人的譯本流傳最廣、評(píng)價(jià)最高。,同學(xué)們，你們知道關(guān)于《枕草子》

2、的知識(shí)嗎？,,春季是一年四季的第一季。在中國，春季的開始是在立春，春季的結(jié)束在立夏。,春季,夏季,夏季是一年的第二個(gè)季節(jié)，是四季之一。在大多數(shù)地區(qū)夏季是氣候炎熱的季節(jié)，在中國夏季從立夏開始，到立秋結(jié)束。,秋季是春夏秋冬四季之一。從氣象意義上劃分，北溫帶的秋季在處暑與小雪之間。,秋季,冬季是四季之一，秋春之間的季節(jié)。天文學(xué)上認(rèn)為是從12月至3月，中國習(xí)慣指立冬到立春的三個(gè)月時(shí)間。,冬季,黎明 紅暈 漆黑 朦朧 歸鴉窠里

3、 夜幕 愈發(fā) 心曠神怡 凜冽 閑逸 和諧 掃興,會(huì)認(rèn)字,黎明 紅暈 漆黑 朦朧 歸鴉窠里 夜幕 愈發(fā) 心曠神怡 凜冽 閑逸 和諧 掃興,kē,kuànɡ,lǐn liè,yì,yí,我會(huì)讀,窠,kē,kuànɡ,lǐn,yì,yí,liè,曠,怡,凜,冽,逸,會(huì)寫字,,黎,,漆,,,幕,暈,

4、,愈,,曠,,怡,,逸,,免,多音字,1.早晨，小花有些頭暈（ ），沒去上學(xué)。2.那個(gè)小妹妹害羞了，臉上都是紅暈（ ）。,,暈,yūn （頭暈）（暈倒） yùn （紅暈） (光暈）,yùn,yūn,,黎明,猜一猜。,天快要亮或剛亮的時(shí)候 。心境開闊，精神愉快 。恬靜安逸;安閑舒適 。和睦協(xié)調(diào)。遇到不愉快的事情而興致低落。,詞語解釋,心曠神怡,閑逸,和諧,掃興,近義詞,反義詞,黎明---,清

5、晨,凜冽---,寒冷,閑逸---,閑適,掃興---,敗興,黎明---,黃昏,凜冽---,溫暖,和諧---,動(dòng)蕩,閑逸---,忙碌,近義詞辨析,,1.那個(gè)雕塑結(jié)合了力與美，非常（ ）。2.媽媽很愛生活，人們都說，她的生活很（ ）。,精巧,精致,詞語積累,描寫四季的詞語：含苞待放 姹紫嫣紅 海天云蒸 夏樹蒼翠楓林盡染 秋意深濃 寒氣逼人 銀裝素裹,聽寫詞語,,我們一起來聽寫詞語吧！寫完后認(rèn)真看書寫指導(dǎo)，用

6、心復(fù)習(xí)喲！,1.課文是從哪幾個(gè)方面來介紹四季的？,春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黃昏、冬天的早晨。,初讀感知,2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。 課文描述了四季的美景，作者通過描寫四季的美景，表達(dá)了作者對(duì)____________，也表達(dá)了作者_(dá)_______________________。,對(duì)大自然、對(duì)生活的熱愛,四季的贊美,段落劃分,第一部分（1）寫春天的黎明。第二部分（2）寫夏天的夜晚。第三部分（3）寫秋天的黃昏。第四部分（4）

7、寫冬天的早晨。,默讀課文，本文是怎樣描述四季的？,課文解讀,課文分別描寫了春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黃昏、冬天的早晨。,春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。,近義詞：清晨,春天,描寫春天黎明的風(fēng)景，欣賞太陽一點(diǎn)一點(diǎn)出現(xiàn)的美景。,夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。,

8、這句話運(yùn)用了______的手法，描寫夏天的夜晚的美麗。螢火蟲的加入，使得景色出現(xiàn)了_______。,寫景,動(dòng)態(tài)美,詞語積累：AABC,春天,一陣陣清風(fēng)吹來，平靜的湖面上泛起了片片漣漪，在清澈見底的湖水中有一條條小魚，有的在悠閑自得的嬉戲玩耍；有的張著那好奇的大眼睛望著外面那美麗的景色。,請(qǐng)同學(xué)們想想這個(gè)句子的特點(diǎn)，仿寫一個(gè)。,,秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫

9、人感動(dòng)。夕陽西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。,寫景：將夕陽的靜態(tài)美和大雁高飛的動(dòng)態(tài)美結(jié)合起來。,秋天,詞語積累：AABC,冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，或是在無雪無霜的凜冽的清晨，生起熊熊的炭火，手捧著暖和的火盆穿過走廊時(shí)，那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊!,對(duì)比：描寫寒冷的冬晨的美景，又將其與暖爐相照應(yīng)，制造出和諧的生活。,冬天,意思是：寒冷,只是到了中午，寒氣漸退，火盆里的火

10、炭，大多變成了一堆白灰，這未免令人有點(diǎn)掃興。,文章以此結(jié)尾，毫不拖沓，只有意猶未盡的感覺。,近義詞：敗興,,,板書設(shè)計(jì),四季之美,春天的黎明,天空 色彩,夏天的夜晚,月夜 光亮,冬天的早晨,秋天的黃昏,夕陽 心曠神怡,雪霜 和諧,對(duì)生命 自然的熱愛,學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比借景抒情的寫作手法,【借景抒情】“秋天最美是黃昏，夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去，成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)?！?通過這幾句話可

11、以看出文中作者通過描述四季的美景，抒發(fā)對(duì)四季的熱愛。,寫作手法,【舉例】曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。,拓展延伸,濟(jì)南的冬天（老舍） 等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!,1. 在帶下劃線字的正確讀音后面劃“√”。,課堂練習(xí),窠里（kē kè） 心曠神怡（ɡuǎnɡ ku

12、4;nɡ）凜冽（bǐng lǐn） 閑逸 （tù yì）,√,2. 填上恰當(dāng)?shù)脑~語。,（ ）的彩云 （ ）的微光 ( )的心情 （ ）的冬晨,紅紫,閑逸,朦朧,寒冷,√,√,√,3. 把下面的句子補(bǔ)充完整。,夕陽西沉，（ ）降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人（ ）。 手捧著暖和的火盆穿過走廊時(shí)，那（

13、）的心情和這寒冷的冬晨多么（ ）啊!,閑逸,夜幕,心曠神怡,和諧,反復(fù)朗讀課文，體會(huì)作者筆下四季之美的獨(dú)特韻味。背誦課文。,朗讀指導(dǎo)：本文是一篇抒情散文，朗讀時(shí)，要用歡快的語調(diào)和贊美的語氣來讀，聲音清脆歡快但是語速不要過快，要體現(xiàn)出四季的美來。,課后習(xí)題參考答案,讀下面的句子，聯(lián)系上下文，體會(huì)其中的動(dòng)態(tài)描寫。,即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆