新大綱普通話考試?yán)首x60篇,說(shuō)話30篇,單雙音節(jié)及輕聲詞語(yǔ)

1、普通話培訓(xùn)教案（一）1、單音節(jié)字詞讀單音節(jié)字詞100個(gè)。目的是考查應(yīng)試人普通話聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音情況，此項(xiàng)要求比較高，聲母、韻母、聲調(diào)要發(fā)音到位。考試中的100個(gè)單音節(jié)字詞要覆蓋普通話整個(gè)語(yǔ)音系統(tǒng)。每個(gè)聲母出現(xiàn)次數(shù)不少于3次；每個(gè)韻母出現(xiàn)次數(shù)不少于2次；陰、陽(yáng)、上、去四個(gè)聲調(diào)也要全部覆蓋。1、1評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。此項(xiàng)滿分為10分。讀錯(cuò)一個(gè)音節(jié)的聲母、韻母、聲調(diào)，即視為發(fā)音錯(cuò)誤，每個(gè)字扣0、1分。讀音有缺陷，每個(gè)字扣0、05分。所謂的錯(cuò)誤是指

2、引起表意上的差別，就是把甲讀作乙，如把詩(shī)人的“詩(shī)”讀成了自私的“私”就是錯(cuò)誤。普通話聲母、韻母、聲調(diào)發(fā)錯(cuò)任何一項(xiàng)都算錯(cuò)誤。所謂的缺陷是指發(fā)音不夠準(zhǔn)確，主要是由于方音糾正的不夠徹底造成的，但沒(méi)有把普通話里的某個(gè)音完全讀成了另外一個(gè)音。如以下幾種情況：（1）某些聲母發(fā)音時(shí)發(fā)音部位和方法沒(méi)有掌握準(zhǔn)確。如舌尖前音z、c、s和舌尖后音zh、ch、sh都發(fā)成了舌尖中音。舌面音j、q、x發(fā)成了舌尖音，但不太明顯等。（2）某些韻母發(fā)音不完整。如單元音o

3、不但不圓唇而且還有動(dòng)程；e發(fā)成了喉塞音；開(kāi)口呼韻母的開(kāi)口度明顯不夠；有些復(fù)韻母舌位動(dòng)程幾乎沒(méi)有。如同安人uo讀成了o。（3）聲調(diào)調(diào)值明顯偏低或該降調(diào)的不降調(diào)該升調(diào)的不升調(diào)。如陰平調(diào)55調(diào)值讀成了44甚至33調(diào)值。陽(yáng)平調(diào)35調(diào)值讀成了34調(diào)值。上聲調(diào)214讀成了213或212。去聲調(diào)51調(diào)值讀成了31或41調(diào)值。（4）讀兒化韻時(shí)，卷舌生硬不自然等。另外超時(shí)也要扣分。限時(shí)3分鐘，3分半到4分鐘扣0、5分，4分鐘以上扣0、8分。注意此項(xiàng)允許讀

4、兩遍，評(píng)分以第2遍為準(zhǔn)?？偸Х譂M1分以上，不能進(jìn)入一級(jí)。多音字念那個(gè)都可以，但最好念常用音，如“和”有五個(gè)音：h、h、hu（和面、和泥）、hu（和稀泥、和藥）、h。有時(shí)會(huì)遇到不認(rèn)識(shí)的字，最好猜著念，又不倒扣分。下面我要講的是單音節(jié)字詞（雙音節(jié)）容易出現(xiàn)的問(wèn)題，這是重點(diǎn)，它們幾乎貫穿了整個(gè)學(xué)習(xí)與測(cè)試過(guò)程。請(qǐng)各位老師對(duì)號(hào)入座，看自己是什么問(wèn)題，主要掌握解決問(wèn)題的方法。1、2聲母（1）f—hf是唇齒音，h是舌面后音。閩南的老師大部分把f讀成h

5、。如第三，先練習(xí)翹舌音，然后排除平舌音。示范練習(xí)：翹舌音：債、寨、斬、脂、指、皺、誰(shuí)、束、拽、召、闡、書(shū)、讒、逐、篩、滲、瘦、熟、柴、炊、拆、炸、睜、擲、啄、摔、甩、耍、閂、稅、濁、蟄、蜇、褶、笙、巢、漱、十平舌音：蠶、鄒、灶、暫、三、四平翹舌相混：雖說(shuō)、蟲(chóng)子、挫折、痤瘡、吵嘴、嘴唇、創(chuàng)造、宿舍、損傷、診所、隨時(shí)、純粹、采制、沼澤、措施、裝載、載重、辭職、職責(zé)、中餐、創(chuàng)作、著作、總數(shù)、宗旨、做主、作戰(zhàn)、作者、遵照、遵守、尊重、罪狀、組長(zhǎng)

6、、組織、鉆石、遭受、贊成、贊賞、贊助、雜志、松樹(shù)、搜查、素質(zhì)、速成、四周、四處、四肢、掃除、桑樹(shù)、次數(shù)、從事、草率、參照、操場(chǎng)、財(cái)政、擅自、上層、身材、轉(zhuǎn)贈(zèng)、純粹、促使、輸送、蔬菜、總賬、奏章、鉆床、罪證、座鐘、滋生、致死、中層繞口令樹(shù)上有四十四個(gè)澀柿子，樹(shù)下有四十四個(gè)石獅子。四十四個(gè)孩子，騎著獅子數(shù)柿子。四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。誰(shuí)能數(shù)準(zhǔn)四十四，就請(qǐng)過(guò)來(lái)試一試！大綱137、44、105頁(yè)。（5）r—l閩南的老師絕大部分不

7、會(huì)發(fā)r聲母，是用l來(lái)代替。先來(lái)了解一下r的發(fā)音情況示范練習(xí)：燃、染、嚷、瓤、饒、繞、惹、熱、扔、熔、絨、揉、肉、如、乳、若、窮人、人參、人性、人手、人事、人質(zhì)、人員、任命、任職、認(rèn)輸、認(rèn)識(shí)、認(rèn)真、容忍、容光、軟弱、榮譽(yù)、榮辱、日語(yǔ)、日常、日程、日暈、日趨、嚷嚷、熱敷、熱血、熱潮、柔順、蠕動(dòng)、如愿、辱沒(méi)、入耳、閏年、閏月、閏日大綱103頁(yè)。1、3韻母（1）單韻母e。發(fā)音時(shí)部位靠后，幾乎發(fā)成了喉塞音。如“餓”。策略、車站、德語(yǔ)、惡劣、隔絕、