五年級(jí)語(yǔ)文綜合試卷

1、五年級(jí)語(yǔ)文綜合試卷知識(shí)部分一、填空。本學(xué)期寫人的課文有、、等，寫自然景色的課文有等，告訴我們道理的文章有等。二、根據(jù)要求答題。1、這一學(xué)期所學(xué)課文中的哪個(gè)人留給你很深的印象？為什么能留給你很深印象？2、談?wù)勀阌檬裁捶椒ɡ斫庹n文詞語(yǔ)的。3、課外閱讀：寫出你最近在課外閱讀的一本好書(shū)或者一篇好文章。書(shū)名（文章名）的題目是：_______________________________________________你認(rèn)為這本書(shū)（這篇文章）好在

2、哪里：_______________________________________能力部分一、詞語(yǔ)。1、個(gè)描寫美麗景色的成語(yǔ)。2、用下列詞語(yǔ)寫一段話，描繪月夜的優(yōu)美景色。月光似水靜影沉璧賞月月光照水水波映月照耀3、用詞寫話。既……又……不但……而且……盡管……但是……二、句子。1、修改病句。（1）我的腦海里浮現(xiàn)出了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。（2）每次老師提問(wèn)他總是首先第一個(gè)發(fā)言。（3）我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生。（4）我校請(qǐng)解放軍叔

3、叔經(jīng)常作報(bào)告。2、仿例寫句子（注意帶點(diǎn)的詞）。（1）春風(fēng)給土地穿上了綠裝。3、給下列一段話加標(biāo)點(diǎn)。報(bào)攤上的報(bào)紙的種類很多有揚(yáng)子晚報(bào)足球報(bào)法制報(bào)讓我都挑不過(guò)來(lái)我最喜歡讀揚(yáng)子晚報(bào)因?yàn)樗锩鎯?nèi)容豐富精彩我付了錢買了一份攤主問(wèn)還要其它報(bào)紙嗎我搖了搖頭4、據(jù)要求默寫課文。這學(xué)期我們學(xué)過(guò)唐代詩(shī)人杜牧的《》詩(shī)句和柳宗元的《》詩(shī)句：。綜合部分一、閱讀答題。（一）今天在座的同學(xué)中，有教授、法官、軍人、經(jīng)濟(jì)師，有本市頗有名氣的大廚師、電腦公司的總經(jīng)理。在我

4、們的成長(zhǎng)過(guò)程中，您的諄諄教誨一直激勵(lì)著我們。您可記得？有一次放學(xué)，您要求全班同學(xué)留下，說(shuō)：“早上，我們班的一個(gè)同學(xué)為了幫助鄰居老人看病遲到了，我錯(cuò)怪了他，非常抱歉。希望這位于學(xué)能夠原諒我?！蹦奶拐\(chéng)深深地感動(dòng)了每一位同學(xué)。過(guò)了許多日子，大家談起這件事，心里仍是熱乎乎的。1、寫出上列詞語(yǔ)的近義詞。頗（）幫（）教誨（）激勵(lì)（）2、照樣子寫詞語(yǔ)。熱乎乎：冷暖火諄諄教誨：不絕動(dòng)聽(tīng)不舍3、這段話主要是“我們”回憶一件什么事？4、聽(tīng)了老師的話，大家

5、的心里為什么“熱乎乎”的？請(qǐng)?jiān)诨卮饡r(shí)用上“因?yàn)椤浴?、文中有兩句話直接表達(dá)了“我們”對(duì)老師的敬仰和愛(ài)戴之情，是哪兩句？請(qǐng)抄在下面。（1）（2）6、這段話一共講了哪三層意思？概括寫在下面。（二）3、填空。這段話主要寫的是。文中的“花朵”指的是，“銀條”指的是，作者這樣寫說(shuō)明。4、讀下面的句子，并填空。雪神給大地鋪上了銀毯，給屋頂戴上了白帽……這里的省略號(hào)表示。請(qǐng)展開(kāi)合理的想像，再補(bǔ)上一兩句話，使文章內(nèi)容更具體、豐富。作文部分題目