物理研究性學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)在生活中的應(yīng)用

1、電磁感應(yīng)在生活中的應(yīng)用指導(dǎo)老師：班級：高二四組員：照武，劉嘉明，陳彬，曾子維組長：陳彬一研究目的：研究目的：讓我們更好了解到以下電磁感應(yīng)部分三個方面重要的知識：①是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的規(guī)律：是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的規(guī)律：電磁感應(yīng)研究的是其他形式能轉(zhuǎn)化為電能的特點和規(guī)律，其核心是法拉第電磁感應(yīng)定律和楞次定律。②是電路及力學(xué)知識。是電路及力學(xué)知識。主要討論電能在電路中傳輸、分配，并通過用電器轉(zhuǎn)化成其他形式能的特點規(guī)律。在實際應(yīng)用中常常用到電路的三個規(guī)律(

2、歐姆定律、電阻定律和焦耳定律)和力學(xué)中的牛頓定律、動量定理、動量守恒定律、動能定理和能量守恒定律等概念。③是右手定則。是右手定則。右手平展，使大拇指與其余四指垂直，并且都跟手掌在一個平面內(nèi)。把右手放入磁場中，若磁力線垂直進(jìn)入手心（當(dāng)磁感線為直線時，相當(dāng)于手心面向N極），大拇指指向?qū)Ь€運動方向，則四指所指方向為導(dǎo)線中感應(yīng)電流的方向。電磁學(xué)中，右手定則判斷的主要是與力無關(guān)的方向。為了方便記憶，并與左手定則區(qū)分，可以記憶成：左力右電（即左手定

3、則判斷力的方向，右手定則判斷電流的方向）?；蛘咦罅τ腋小⒆笊τ彝?。二電磁感應(yīng)的概念：電磁感應(yīng)的概念：電磁感應(yīng)是指因為磁通量變化產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的現(xiàn)象。電磁灶是應(yīng)用電磁感應(yīng)圖片電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，是電磁學(xué)領(lǐng)域中最偉大的成就之一。它不僅揭示了電與磁之間的內(nèi)在聯(lián)系，而且為電與磁之間的相互轉(zhuǎn)化奠定了實驗基礎(chǔ)，為人類獲取巨大而廉價的電能開辟了道路，在實用上有重大意義。電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，標(biāo)志著一場重大的工業(yè)和技術(shù)革命的到來。事實證明，電磁感應(yīng)在

4、電工、電子技術(shù)、電氣化、自動化方面的廣泛應(yīng)用對推動社會生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展發(fā)揮了重要的作用。若閉合電路為一個n匝的線圈，則又可表示為：式中n為線圈匝數(shù)，ΔΦ為磁通量變化量，單位Wb（韋伯），Δt為發(fā)生變化所用時間，單位為s.ε為產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢，單b穿過閉合電路的磁場發(fā)生變化②兩種表述的比較和統(tǒng)一a兩種情況產(chǎn)生感應(yīng)電流的根本原因不同閉合電路中的一部分導(dǎo)體與磁場發(fā)生相對運動時，是導(dǎo)體中的自由電子隨導(dǎo)體一起運動，受到的洛倫茲力的一個分力使

5、自由電子發(fā)生定向移動形成電流，這種情況產(chǎn)生的電流有時稱為動生電流。穿過閉合電路的磁場發(fā)生變化時，根據(jù)電磁場理論，變化的磁場周圍產(chǎn)生電場，電場使導(dǎo)體中的自由電子定向移動形成電流，這種情況產(chǎn)生的電流有時稱為感生電流。b兩種表述的統(tǒng)一兩種表述可統(tǒng)一為穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化。③產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件不論用什么方法，只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化，閉合電路中就有電流產(chǎn)生。條件：a閉合電路；b一部分導(dǎo)體；c做切割磁感線運動五五在生活中的應(yīng)用

6、在生活中的應(yīng)用①動圈式話筒動圈式話筒在劇場里，為了使觀眾能聽清演員的聲音，常常需要把聲音放大，放大聲音的裝話筒的工作原理電磁感應(yīng)置主要包括話筒，擴(kuò)音器和揚聲器三部分。話筒是把聲音轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕难b置。圖2是動圈式話筒構(gòu)造原理圖，它是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，當(dāng)聲波使金屬膜片振動時，連接在膜片上的線圈（叫做音圈）隨著一起振動，音圈在永久磁鐵的磁場里振動，其中就產(chǎn)生感應(yīng)電流（電信號），感應(yīng)電流的大小和方向都變化，變化的振幅和頻率由聲波決定，這個