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1、本卷第1頁(共13頁)金屬元素單質(zhì)的性質(zhì)和制法金屬元素單質(zhì)的性質(zhì)和制法教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識技能:知識技能:根據(jù)金屬元素在周期表中的位置和原子結(jié)構(gòu)特征,歸納、整理金屬單質(zhì)的性質(zhì)和制法內(nèi)在規(guī)律。能力培養(yǎng):能力培養(yǎng):通過分析和討論,培養(yǎng)學(xué)生對金屬單質(zhì)性質(zhì)和制法進(jìn)行歸納重組,統(tǒng)攝整理和綜合演繹能力,并能做“意義記憶”和“邏輯記憶”的能力??茖W(xué)思想:科學(xué)思想:通過對金屬活動性順序和原子結(jié)構(gòu)的理解,進(jìn)行“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)與制法”的辯證唯物主義教育??茖W(xué)
2、方法:科學(xué)方法:通過問題的分析、討論,引導(dǎo)學(xué)生掌握實踐歸納、總結(jié)、探究式學(xué)習(xí)方法,逐步形成學(xué)習(xí)方法的新模式。重點、難點重點、難點重點:重點:金屬單質(zhì)的性質(zhì):金屬活動性順序的理解和應(yīng)用。難點:難點:金屬活動性順序的理解和應(yīng)用。教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)過程設(shè)計教師活動教師活動【板書】一、金屬元素在周期表中的位置和原子結(jié)構(gòu)特征【講解】在已發(fā)現(xiàn)的109種元素中,除22種非金屬元素外,其余87種都屬于金屬元素。它們位于周期表中的位置如下所示(見右側(cè))?!?/p>
3、提問】【提問】金屬元素原子結(jié)構(gòu)特征是什么?學(xué)生活動學(xué)生活動記筆記,開始回憶標(biāo)題中的相關(guān)內(nèi)容。本卷第3頁(共13頁)(3)離子晶體的化合物其熔點一定高于金屬晶體。引導(dǎo)學(xué)生思考、回答?;卮穑夯卮穑海?)不正確。在金屬晶體內(nèi)就不存在陰離子。(2)不正確。由銨根離子形成的離子晶體所含的陽離子不是金屬陽離子。(3)不正確。不同金屬晶體熔點高低有的相差較大,如鎢的熔點3410℃,而離子晶體的熔點一般在800℃左右?!景鍟?金屬的物理性質(zhì)【講述】金
4、屬都具有金屬光澤、良好的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性和延展性。而密度、顏色、硬度、熔點等,不同金屬之間存在一定的差別?!就队啊坷}2判斷、填空題:(1)金屬可分為重金屬和輕金屬,其中密度大于______的叫做重金屬,如(舉5種)_______。(2)金屬又可分為黑色金屬和有色金屬,其中Fe、Cr、Mn常稱為______。(3)在金屬中,熔點最低的是______,硬度最大的是______。引導(dǎo)學(xué)生思考、回答?;卮穑夯卮穑海?)4.5gcm3,Cu、Hg、
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