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1、義烏市幼兒園半日保教活動(dòng)評(píng)比班級(jí)現(xiàn)場考核評(píng)分表義烏市幼兒園半日保教活動(dòng)評(píng)比班級(jí)現(xiàn)場考核評(píng)分表_________________幼兒園______________班級(jí)考核人員簽名____________________環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)評(píng)分要點(diǎn)與分值評(píng)分要點(diǎn)與分值得分得分簡要評(píng)析簡要評(píng)析來園來園晨檢晨檢(10%)1.保健醫(yī)生或教師晨檢態(tài)度好,主動(dòng)問候,實(shí)施“一摸二看三檢四問”。(2分)2.教師接待家長態(tài)度親切熱情,有禮貌、有針對(duì)性與家長進(jìn)行簡短的交
2、談,并提醒簽到或刷卡。(1分)3.教師及時(shí)登記或指導(dǎo)家長登記藥物的名稱、用量、喂法。(2分)4.教師有序組織幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)。(1分)5.小朋友愉快來園,有禮貌地和老師、小朋友問早,同家長道別。(1分)6.小朋友將衣帽或自帶物品放在固定的地方。(1分)7.活動(dòng)室空氣流通、衛(wèi)生清潔(1分)8.小毛巾、茶杯已消毒,茶桶加鎖,溫開水已準(zhǔn)備。(1分)晨間鍛晨間鍛煉和早煉和早操(25%)1.保教人員分工明確、有計(jì)劃組織幼兒參加晨間鍛煉。(活動(dòng)內(nèi)容看
3、周計(jì)劃表)(1分)2.教師提前做好晨間鍛煉的準(zhǔn)備工作,玩具,體育器械充足。(1分)3.教師和幼兒衣著寬松、舒適,使于運(yùn)動(dòng),教師不穿高跟鞋。(1分)4.小朋友能積極、有序參加晨間鍛煉,培養(yǎng)良好習(xí)慣,進(jìn)行安全教育。(2分)5.教師組織、指導(dǎo)小朋友晨間鍛煉,培養(yǎng)良好習(xí)慣,進(jìn)行安全教育。(2分)6.活動(dòng)中,教師觀察小朋友的活動(dòng)量,提醒或幫助幼兒培減衣服。(1分)7.早操音樂響起,小朋友有序排隊(duì)出操。(1分)8.上下樓梯靠右走,不推不擠。(1分)
4、9.幼兒做操,精神飽滿,參與率高,動(dòng)作到位,整齊有序(3分)10.教師積極參加晨間鍛煉和早操帶操,精神飽滿動(dòng)作準(zhǔn)備、熟練。(2分)11.配班教師接待遲來的家長和幼兒,關(guān)注孩子的個(gè)體需要。(1分)12.晨間鍛煉和早操結(jié)束,器械歸位,整齊有序退場。(1分)13.根據(jù)幼兒需墊吸汗毛巾。(1分)14.活動(dòng)室的區(qū)域材料和桌椅擺放整齊。(1分)15.盥洗室干燥清潔。(1分)16.保育員按照幼兒園制定的“保育員一日常規(guī)要求和工作流程”操作。(資料提供
5、)(2分)17.保育員的衛(wèi)生用品分類、有序擺放、存放安全,張貼標(biāo)3義烏市幼兒園半日保教活動(dòng)評(píng)比班級(jí)現(xiàn)場考核評(píng)分表義烏市幼兒園半日保教活動(dòng)評(píng)比班級(jí)現(xiàn)場考核評(píng)分表_________________幼兒園______________班級(jí)考核人員簽名____________________環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)評(píng)分要點(diǎn)與分值評(píng)分要點(diǎn)與分值得分得分簡要評(píng)析簡要評(píng)析戶外游戶外游戲和餐戲和餐前準(zhǔn)備前準(zhǔn)備(10%)1.教師利用幼兒園條件,及時(shí)組織戶外活動(dòng)或體育游戲。
6、(1分)2.戶外活動(dòng)時(shí)間保證,活動(dòng)場地安排合適。(1分)3.教師觀察活動(dòng)中幼兒的動(dòng)作及運(yùn)動(dòng)量大小,及時(shí)調(diào)整。(1分)4.戶外活動(dòng)結(jié)束后,教師及時(shí)評(píng)析活動(dòng)情況。(1分)5.教師組織幼兒進(jìn)行安靜的餐前活動(dòng)。(1分)6.適時(shí)提醒幼兒結(jié)束餐前游戲,做好盥洗、進(jìn)餐準(zhǔn)備。(1分)7.教師指導(dǎo)值日生分發(fā)餐具,輕拿輕放。(1分)8.小朋友在戶外活動(dòng)時(shí)遵守紀(jì)律,不亂跑,不喊叫,不打鬧,不玩危險(xiǎn)游戲。(1分)9.保育員在餐前15分鐘,消毒餐桌,準(zhǔn)備好擦嘴毛
7、巾。(1分)10.保育員準(zhǔn)備小朋友午餐的餐具及飯菜。(1分)點(diǎn)心和點(diǎn)心和午餐午餐(20%)1.保教人員分工明確,職責(zé)分明。(1分)2.教師創(chuàng)設(shè)愉快、安靜用點(diǎn)、用餐環(huán)境。(1分)3.餐點(diǎn)合理,教師餐前介紹飯菜營養(yǎng),激起幼兒食欲。(2分)4.保教人員有序?yàn)橛變悍诛垺⒎植?、裝湯。(2分)5.教師提醒幼兒吃完自己的一份飯菜。(1分)6.教師提醒幼兒自己收拾餐具,餐后擦嘴、擦手、漱口。(2分)7.幼兒能正確使用餐具,一手拿勺子,一手扶碗,喝湯時(shí)兩
8、手端碗。(2分)8.幼兒文明進(jìn)餐,不亂吐殘?jiān)?,不挑食,不剩飯菜。?分)9.幼兒進(jìn)餐時(shí)能保持桌面、地面、衣服的整潔。(2分)10.幼兒早點(diǎn)后,保育員及時(shí)清洗整理。(1分)11.保育員負(fù)責(zé)餐后的衛(wèi)生清潔工作,及時(shí)收拾餐具、餐桌、清潔桌面、地面。(2分)12.做好餐點(diǎn)的衛(wèi)生,保溫工作。(1分)13.教師有序組織幼兒餐后活動(dòng)。(1分)帶班教師____________________保育員______________考核時(shí)間:2011年____
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