優(yōu)秀作文素材參考教師節(jié)文章（3）

1、優(yōu)秀作文素材參考：教師節(jié)文章（優(yōu)秀作文素材參考：教師節(jié)文章（3）作文輔導(dǎo)：www.dd1、歡樂的教師節(jié)、歡樂的教師節(jié)今天是教師節(jié)，我早早地就來到了學(xué)校。當(dāng)我踏進校園的那一步起，我就感受到了節(jié)日的氣氛。同學(xué)們可愛的笑臉，胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，還有手中那美麗的鮮花，校園多么美麗啊!我深深吸了口氣，急切地走進教室，想把我最衷心的祝福送給老師!只見同學(xué)們有的圍著韓老師送上賀卡，有的送上鮮花，還有的送上祝福的話語。老師甜蜜的笑了!老師說：“你們的健康

2、成長就是給老師最好的禮物!”今天同學(xué)們都特別開心，我們一起和老師度過了一個歡樂的教師節(jié)!2、教師節(jié)、教師節(jié)今天是教師節(jié)，早上當(dāng)我走進學(xué)校時，看見三三兩兩的同學(xué)手捧獻花，臉帶笑容，開開心心地走進校園。到了教室時，同學(xué)們已經(jīng)把送給老師的賀卡和鮮花準備好。當(dāng)老師走進教室，同學(xué)們爭先恐后地把賀卡和鮮花送給老師。這時，“老師節(jié)日快樂，老師您辛苦了!”祝福不斷。老師臉上也笑開了花。我想，今天我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，用好的成績來回報辛苦的老師們。3、我為老

3、師誦首詩、我為老師誦首詩9月10日是一個無比神圣的日子——教師節(jié)。今天早上，同學(xué)們有的送花、送賀卡……但這些在我看來都毫無新意，于是我們班想了一個好主意：今天，我們班全體同學(xué)在課前，將給我們班上課的老師誦首詩。這首詩題目叫《老師，您好》，是我們四年級語文書上的。盡管都是同學(xué)們熟悉的詩，但在今天的語文課上，我們還是排練了好多次才滿意。第二節(jié)課是英語，我們本想等老師叫上課，我們?nèi)w起立后誦讀的?？衫罾蠋熅尤粵]喊上課，直接就讓我們默寫單詞。同

4、學(xué)們都竊竊私語，今天的計劃落空了。默寫后，汪逸和汪常龍兩位同學(xué)一個勁地朝我使眼色，示意我快點說，我搖搖頭。接下來，老師開始教第二5、教師節(jié)隨想、教師節(jié)隨想今天的校園格外美麗，因為老師們迎來了自己的節(jié)日——教師節(jié)!操場上，一幅幅同學(xué)送給老師的畫作，一首首同學(xué)送給老師的詩歌，都在吶喊：“我愛您，老師!”老師對我們的希望溢滿畫紙，同學(xué)們對老師的愛戴流露于筆尖。老師，我愛您!您用多少歲月，來伴我們成長您用多少心血，教我們求真學(xué)實，來描繪祖國燦爛

5、的未來!終有一天，我們會成為祖國的棟梁，散發(fā)出自己的光芒。老師，我們愛您!向您致敬!6、教師節(jié)到了、教師節(jié)到了“HelloHappyTeachersDay!......”在一聲聲的歌聲中，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!每當(dāng)教師節(jié)來臨的時候，同學(xué)們就會把一束束芬芳撲鼻的鮮花送給老師，頓時，教師辦公室里面成了花的海洋。上課鈴響了，同學(xué)們坐在位子上靜靜地等著老師，老師一進來，我們就大聲、整齊地唱著歌，老師聽了之后，露出了欣慰的笑容。下課了以后

6、，又是另一副情景!有的同學(xué)坐在教室里忙著做賀卡送給老師還有的同學(xué)去給老師送鮮花，可熱鬧了!放學(xué)之后，電視上也連續(xù)不斷地播放關(guān)于教師節(jié)的活動，我們小區(qū)的布告欄上也有教師節(jié)的信息......教師被我們稱之為辛勤的園丁，我們則是一棵小樹，園丁用她豐富的知識來澆灌我們，我們長大以后，也用知識來回報園丁。7、今年的教師節(jié)、今年的教師節(jié)我去上學(xué)路上走的時候，發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)手上拿著芬芳撲鼻的鮮花和自己特意為老師準備的禮物，可我手上卻空蕩蕩的。并沒有準備