2013年自考“秘書(shū)工作”復(fù)習(xí)要點(diǎn)（1）

1、2013年自考年自考“秘書(shū)工作秘書(shū)工作”復(fù)習(xí)要點(diǎn)（復(fù)習(xí)要點(diǎn)（1）第一章緒論1、簡(jiǎn)析我國(guó)當(dāng)代秘書(shū)學(xué)產(chǎn)生的條件答：我國(guó)當(dāng)代秘書(shū)學(xué)誕生于20世紀(jì)80年代初期。黨的十一屆三中全會(huì)之后，國(guó)內(nèi)較為寬松的政治環(huán)境和較為自由的學(xué)術(shù)氛圍，是當(dāng)代秘書(shū)學(xué)誕生的環(huán)境條件；以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心和改革開(kāi)放的新形勢(shì)，對(duì)各級(jí)各類社會(huì)組織的管理活動(dòng)提出了更加科學(xué)、規(guī)范的要求，這是催生當(dāng)代秘書(shū)學(xué)客觀而迫切的要求；該研究領(lǐng)域中學(xué)科帶頭人的出現(xiàn)，秘書(shū)院校和秘書(shū)專業(yè)的設(shè)置，研究者群

2、體的日益壯大，是秘書(shū)學(xué)得以誕生并迅速發(fā)展的人力支撐。秘書(shū)學(xué)的研究對(duì)象包括秘書(shū)工作和秘書(shū)活動(dòng)兩個(gè)方面；廣義層面的秘書(shū)學(xué)研究的內(nèi)容包括理論秘書(shū)學(xué)，應(yīng)用秘書(shū)學(xué)，歷史秘書(shū)學(xué)，技術(shù)秘書(shū)學(xué)和教育秘書(shū)學(xué)五部分；其中理論秘書(shū)學(xué)屬于秘書(shū)學(xué)的基礎(chǔ)理論研究；應(yīng)用秘書(shū)學(xué)屬于秘書(shū)學(xué)的價(jià)值系統(tǒng)研究；歷史秘書(shū)學(xué)屬于秘書(shū)學(xué)的參照系統(tǒng)研究；技術(shù)秘書(shū)學(xué)屬于秘書(shū)學(xué)研究的工具手段系統(tǒng)；秘書(shū)教育學(xué)屬于秘書(shū)學(xué)的活力系統(tǒng)研究；是秘書(shū)人才隊(duì)伍發(fā)展和秘書(shū)社會(huì)職業(yè)化程度深化的重要基礎(chǔ)；樣

3、的學(xué)科性質(zhì)，是由秘書(shū)工作本質(zhì)上的輔助管理性所決定的。5、簡(jiǎn)析秘書(shū)學(xué)的性質(zhì)和特點(diǎn)。答：秘書(shū)學(xué)的性質(zhì)：綜合性，政治性，應(yīng)用性；其中綜合性首先表現(xiàn)為服務(wù)范圍的廣泛性，其次表現(xiàn)為服務(wù)內(nèi)涵的多樣性；其三，與此相適應(yīng)，秘書(shū)學(xué)所涉及的專業(yè)知識(shí)、與秘書(shū)學(xué)相關(guān)的學(xué)科理論也相當(dāng)紛繁；政治性表現(xiàn)為在我國(guó)目前的基本國(guó)情背景下，由于秘書(shū)職業(yè)化尚處于初始起步階段，社會(huì)雇傭秘書(shū)雖說(shuō)在數(shù)量上已有相應(yīng)的規(guī)模，但我國(guó)秘書(shū)隊(duì)伍的主體依然是黨政機(jī)關(guān)秘書(shū)。這一狀況在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)

4、有根本的改變，政治體現(xiàn)于具體的政策與策略，政策與策略是黨和政府的生命，作為黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的秘書(shū)人員，既要貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的政策，有時(shí)還須參與某些具體政策的制定工作；應(yīng)用性表現(xiàn)為：一，它不是純粹的理論科學(xué)，秘書(shū)學(xué)的任何一條原理、規(guī)律都是服務(wù)于具體的秘書(shū)工作實(shí)踐的，二，它對(duì)其他學(xué)科理論的吸取都是為了應(yīng)用于具體的秘書(shū)工作當(dāng)中，作為優(yōu)化秘書(shū)工作和秘書(shū)活動(dòng)的一種工具或武器。6、秘書(shū)學(xué)研究有何重要意義？答：秘書(shū)學(xué)研究的目的和意義主要有三個(gè)方面：一秘書(shū)