一年級看圖寫話公開課課件

1、看圖寫話,,常見的句式練習(xí),1 練寫“三素句”，“四素句”，“五素句”。“三素句”——誰 在哪兒 干什么“四素句”，——什么時間 誰 在哪兒 干什么“五素句”?！裁磿r間 誰 在哪兒 干什么 結(jié)果怎樣（或心情如何）,2 練寫10種句式即“……有……”“……在……”“……聽……”“……看……”“……是……”“……把……”“……被……”“……感……”“……想……”“……說……” 例如：,（

2、1）                山坡上有一片果樹林。（2）                同學(xué)們在操場上做游戲。（3） &

3、#160;              我聽見了一陣敲門聲。（4）                我看見他把地上的紙撿了起來。（5）  &

4、#160;             我是小學(xué)生。（6）                老師把作業(yè)判完了。（7）    

5、0;           艾樂樂沒寫完作業(yè)被老師批評了。（8）                今天聽寫我全對，我感到很高興。（9）    

6、0;           我心想：我們班一定要的第一呀！（10）            老師說：“咱們班的同學(xué)真棒！”,三素句的學(xué)習(xí),什么叫做“三素”完整句呢？,小明在校園里掃地。這個句子寫出了誰（人物）：

7、 小明在什么地方（地點）： 校園里干什么（事情）： 掃地,,三素句包括三個部分：誰 在哪兒 干什么小朋友們你們記住了嗎？練一練吧,看圖補充句子,小狗在房間里（ ）。,啃骨頭,看圖補充句子,小明在（ ）拍皮球。,操場上,公園

8、里,體育館,,青蛙在荷葉上玩耍。,,,同學(xué)們在操場上做操。,會看圖 學(xué)說話,,,媽媽在菜市場買菜。,會看圖 學(xué)說話,學(xué)習(xí)四素句,什么叫做“四素”完整句呢？,放學(xué)后，小明在校園里掃地。這個句子寫出了誰（人物）：小明在什么地方（地點）：校園里干什么（事情）：掃地還寫出了什么時候（時間）：放學(xué)后,四素句包括四個部分：什么時間 誰 在哪兒 干什么,,,時間 早晨、中午、晚上 春天、夏天、秋天、冬天

9、太陽落山的時候 星期天的上午 六一兒童節(jié)的晚上 ……,,,人物,爸爸、媽媽、弟弟、妹妹、同學(xué)、老師、陌生人……擬人物：各種植物、各種動物（喜羊羊、 灰太狼…… ）,,,地點,家里、學(xué)校、公園,小河邊、月球上、水晶宮殿、森林里,……,,,事情,,寫作業(yè)、看電視、上課、踢足球、爬山、洗碗、看書、澆花……,小明（ ）讀書。,在教室里,語文課上,，,冬天，兩個小朋友在雪地里堆雪人。,春天來了，燕子在

10、柳樹上唱歌。,,,判斷下列句子是不是四素句？,1、昨天下午，我去游泳池游泳 是,3、六一兒童節(jié)那天，我去看《功夫熊貓》。 不是,2、春天，小燕子在柳樹上歡快地唱歌。

11、 是,4、昨天晚上，我和媽媽興高采烈地下象棋。 不是,讀一讀，看

12、看下面的句子缺少那些內(nèi)容，請你填上。,1、（ ），小鳥們都飛回窩里睡覺了。2、一天下午，（ ）一起到廣場踢足球。3、天亮了，兔媽媽提著籃子到森林里去（ ）。4（ ），樹葉從樹上一片片地落下來了。,傍晚,我和哥哥,,采蘑菇,秋天到了,看例句，再仿寫擴(kuò)充句子。,例：我和姐姐打乒乓球。放學(xué)后，我和姐姐在體育館打乒乓球。①

13、、同學(xué)們在做操。 ,同學(xué)們 做操。②、我和弟弟放風(fēng)箏。 ，我和弟弟在 放風(fēng)箏。,,,判斷我們倆有什么不同？,今天上午，天空陰沉沉的，我和媽媽去培藝教育聽作文課。,今天上午，我和媽媽去培藝教育聽作文課。,,,判斷我們倆有什么不同？,今天上午，天空陰沉沉的，我和媽媽去培藝教育聽作文課

14、。,今天上午，我和媽媽去培藝教育聽作文課。,,,上面的句子，告訴我們寫時間時，要想想當(dāng)時的天氣。,五素句,“五素句”。什么時間 誰 在哪兒 干什么 結(jié)果怎樣（或心情如何）,星期天，三個小朋友在草地上做操。他們玩得真高興！,體育課上，小花在操場上跳繩，她跳得真好！,看圖，請寫明什么時間？有誰?在什么地方? 他們在干什么？,標(biāo)點符號兒歌停一停，用說完了，用要問問題用驚喜感嘆用,，,。,？,！,,寫一寫,1、寫