蘇教版小學數(shù)學三年級上冊第五單元《2.從條件出發(fā)分析并解決問題（2）》ppt1

1、解決問題的策略（從條件想起）,,小猴幫媽媽摘桃，第一天摘了30個,以后每天都比前一天多摘5個。小猴第三天摘了多少個？第五天呢？,,第一天摘了30個,以后每天都比前一天多摘5個,,第一天,第二天,,,,,,,第三天,第四天,第五天,,說打算：我想先根據(jù)（ ）， 求出（ ），再,……,……,,你能通過填表或列式計算求出答案嗎？,第二天,第三天,第四天,第五

2、天,,,,答：第三天摘了 個，第五天摘了 個。,,,35個,40個,45個,50個,35 + 5 = 40（個）,40 + 5 = 45（個）,45 + 5 = 50（個）,50,40,30 + 5 = 35（個）,,,策略：從條件想起,過程回顧,小猴幫媽媽摘桃，第一天摘了30個,以后每天都比前一天多摘5個。小猴第三天摘了多少個？第五天呢？,第一天,第二天,,,,,,,第三天,第四天,第五天,以后每天都比前一天多摘5個,+5,+

3、5,+5,+5,,,,,舉例1: 根據(jù)( )和（ ）， 求出（ ）。,有5個蘋果,共重500克,平均每個蘋果有多重,用策略,500g,舉例1：再根據(jù)（ ）和（ ），求出（ ）。,1個蘋果重100克,橙子比蘋果重20克,1個橙子有多重,用策略,20g,舉例1：先根據(jù)（

4、 ）和（ ），求出（ ）。再根據(jù)（ ）和（ ），求出（ ）。,,,5個,500g,20g,用策略,,,買的圓珠筆比鋼筆多18支,買了3盒鋼筆，每盒10支,,舉例2：先根據(jù)（ ）和（ ），求出（ ）。再根據(jù)（ ）和（ ），求出（ ）。,3盒,每盒10支,18支,鋼筆支數(shù),鋼筆支數(shù),鋼筆支數(shù),圓珠筆支數(shù),用策略,,,,,,,,,,用策略,,

5、,,,,,,皮球從16米的高處落下，如果每次彈起的高度總是它下落高度的一半，第3次彈起多少米？第4次呢？（先填表，再解答）,答：第3次彈起 米，第4次彈起 米。,如果每次彈起的高度總 是它下落高度的一半,2,1,4,2,1,8,4,2,8,1,,17只小猴站成一排，從左往右數(shù)，小猴芳芳排在第9；從右往左數(shù)，小猴兵兵排在第4。芳芳和兵兵之間有多少只猴？（先在圖中標出芳芳和兵兵的位置，再解答）,1,2,3,4,5,6,7,8

6、,9,芳芳,1,2,3,4,兵兵,答：芳芳和兵兵之間有 只猴。,4,,,,,兵兵家客廳的地面是用地磚鋪成的一塊長方形，其中白地磚鋪了8行，每行15塊?；ǖ卮u比白地磚少70塊。,1,2,3,4,5,6,7,8,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,,,,,,,花地磚有多少塊？,15,8,1,,第1個正方形里畫了2個圈，以后每個正方形里畫圈的個數(shù)都是它前一個正方形的　2　倍，并且都和第一個正方形里的圈同