重心——雙軌怪坡

1、重心重心——雙軌怪坡教學目的：教學目的：通過本節(jié)課的學習讓學生知道地球上的一切物體都會受到地球吸引力的作用這個力就是重力，認識物體的重心，并且通過實驗了解質(zhì)量均勻、形狀規(guī)則的物體的重心的位置，通過制作雙軌怪坡理解其運動原理，培養(yǎng)學生生活中的觀察思考能力，提高動手能力。教學目教學目標：1、讓學生了解重力的相關(guān)知識掌握重心的概念。2、讓學生掌握物體運動趨勢跟重心之間的關(guān)系。3、學生在教師的指導下，制作雙軌怪坡并理解雙軌怪坡的運動原理。教學重

2、點：教學重點：1、認識物體的重心——將各部分受到的重力看似集中于一點，這一點就叫做物體的重心。2、簡單了解質(zhì)量均勻、形狀規(guī)則物體的重心位置。3、讓學生知道“物體在重力作用下，重心都有向下運動的趨勢，使其重心不斷降低”。教學教學難點：點：理解雙軌怪坡的運動原理。教學用具：教學用具：教師用具：橡皮泥、易拉罐、鉛筆、木板、正方形或長方形硬紙卡。學生用具：梯形的底座1個∕人，實心插片1個∕人，帶2孔的插片1個∕人，塑二、二、課程講解：解：（35

3、分鐘）【教師演示實驗一】（5分鐘）師：我們都知道，水會往低處流，大家都說是因為地球吸引力的作用，那么大家來看老師手里的這張紙卡，（示意），如果我把這張紙卡拿到空中松手，紙卡會怎么樣？生：生：往下掉掉到地上師：為什么？生：生：也是因為地球有吸引力師：（總結(jié)學生發(fā)言）地球上的一切物體都會受到地球吸引力的作用這個力就是——重力。大家知道，任何物體都會受到重力的作用，如果我想用一只手指撐起這張紙卡，誰有好的辦法？找一個同學試一試??！生：生：把手

4、指頂住紙卡的中間師：（老師示范）那么，物體的各部分受到的重力集中于一點，這一點就叫做——物體的重心。大家可以看到，紙卡的重心位置恰好是它的？生：生：中間中心師：紙卡在往下掉的時候我們都知道是受到重力的作用，那么，它的重心呢？也是往下移動著。師：那么，是任何物體的中心都是它的重心嗎？生：生：師：（將一塊橡皮泥粘在紙卡的上面）大家再來用一只手指頂起來試試？生：生：不在中心了不在中間了師：因為老師加了一塊橡皮泥所以呢，整個物體就不是規(guī)則的了，